2018年某学院党总支党建工作自评报告范文2018年，xx学院党总支入贯彻领会十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想、全国教育大会精神，围绕提升人才培养中心工作，努力完善学习服务型基层党组织建设，不断加强党的思想建设、组织建设、纪律建设和作风建设，进一步做好思想政治教育工作，圆满完成了年度各项既定工作任务。按照《xx工程职业技术学院党总支（直属党支部）党建工作年度考核办法》，现将全年党建工作情况报告如下：第一部分：党建工作总结一、党政班子建设（一）思想作风建设1.加强理论学习，丰富自身政治理论素养。装饰学院党总支始终把学习作为自身建设的首要任务，通过集中学习和自学相结合的方式开展理论学习。制定了2018年中心组理论学习计划，认真学习了《xx工程职业技术学院2018年党政工作要点》、《中国共产党纪律处分条例》，学习习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，推动理论学习创新，注重学习实效，全面提升青年师生的政治素质和思想水平。2.按照上级部门和学校党委关于两学一做学习教育活动常态化制度化的要求，制定学习方案与计划，利用新媒体平台，线上线下开展形式多样的学习研讨活动。党政班子深入课堂调研，通过班级听课和学生座谈等形式，了解教师教学现状和班级主题教育情况，及时听取学生反馈意见，加强对教学环节和班会课的监控，提出改进措施，提升教学效果。深入教室、宿舍，加强学风建设和宿舍督查。走访行业协会和企业，了解产业发展动态和企业实际需求，提升育人水平和成效。（二）管理能力建设认真完成组织部安排的“干部能力发展工程”学习任务，并努力提升学习质量。积极参与组织部安排的各类学习及培训，三位党政领导全部参与在南开大学举办的暑期中层干部能力提升培训。重视教育、心理及管理理论学习，党政领导班子除认真参加党总支中心组理论学习外，还充分利用利用业余时间开展自学。结合党建工作、思想政治教育与群团工作实际购买理论书籍，积极开展课题研究、撰写心得体会。完善班级和班主任考核管理机制，细化工作指标。（三）廉政自律建设严格执行廉洁从政的各项规定，如实报告个人有关重大事项；按照学院中层干部年度考评的要求述职述廉，自觉接受群众监督；认真学习《中国共产党纪律处分条例》（修订版），贯彻执行《关于实行党风廉政建设责任制的规定》和《关于加强高校反腐倡廉建设的意见》，不断强化党总支抓党风廉政建设责任制的主体责任意识，落实“一岗双责”，全面落实党风廉政建设制度，无违规违纪行为。在教师和中大力开展廉洁教育活动，引导广大教师树立廉洁守法、诚实守信、积极向上的思想和道德情操。为落实《关于开展党风廉政谈话提醒工作的通知》要求，装饰学院党总支分别对系部两名系主任，综合办、学工办的两名科长进行了提醒谈话，旨在提醒大家统一思想认识、提高自律觉悟、立足岗位切实增强自律意识和自我廉洁防控免疫力，认真细致地梳理工作中存在的隐患漏点，严格遵守工作纪律，为学院的持续健康发展保驾护航。重点在学生干部、受资助学生群体中开展感恩教育和廉洁教育，合理消费、理性消费，营造和谐向上的教育教学氛围。二、思想政治教育与宣传工作（一）思想教育围绕教书育人这一中心工作，着力培养师生的道德品质和职业素养。强化理想信念教育，不断把社会主义核心价值观教育和学校“服务、责任”为核心的价值观教育融入教育、管理和服务的全过程。坚持“像哲人一样思考，像匠人一样劳作”的育人理念，着力做好学生的思想政治教育学生日常管理、心理健康教育、职业规划教育、就业与创新教育等工作。建筑动画1511班陈枢畅同学被评为江苏省三好学生。以学习为抓手，提升师生思想政治素养。在班级中落实团学一体化，开展《你好，马克思》、《我眼中的核心价值观》等主题教育活动。完善学生社团运行机制，将学生社团与学生工作室、实训实践有机结合。深入推进团委学生会诊断与改进措施，构架一心双环的学生组织工作模式。以活动为载体，加强师生的思想政治教育。继续在2018级新生中开展劳作教育。以哲匠讲坛为载体，探索出以“职业文化进校园、非遗文化进校园、专业文化进校园”为抓手，以“职业精神培育、工匠精神培育、专业精神培育”为基础的“三进三育”文化育人模式。哲匠讲坛通过顶层设计，明确定位，拓展文化育人渠道，实行分类分层指导，旨在用各类文化涵养对学生的精神培育。（二）文化建设以“多彩装饰学院”学院团委官微信为抓手，通过思想引领、校园文化、志愿服务和创新创业等活动载体在大学生中培育和践行社会主义核心价值观。做好大学生社会实践工作与志愿者服务工作，以各类活动为载体，推动学生素质的全面发展，全年开展四期哲匠文化讲坛，促进校园文化和企业文化的融合。新建1个学生社会实践基地，组织入党积极分子和学生骨干走进丰乐社区、永安社区，开展定期劳作教育与志愿服务活动。（三）宣传工作充分利用天工楼一楼宣传橱窗和每月学生作品展平台等宣传阵地，培育和传播装饰学院哲匠精神和创意创新文化。开展党的十九大精神和全国教育大会精神宣传教育，组织专题学习座谈会。继续开展“听说读写画”校情教育活动项目，在师生中引起广泛影响。依托“多彩装饰学院”新媒体中心，师生全年在校外（主流）媒体上发表正面报道1篇，学院非遗文化传承教育工作被科技日报大篇幅报道。加强部门网站建设，及时更新网页内容，全年在学院（装饰学院）网站上发表新闻报道100余篇。三、组织建设（一）党总支工作完成党总支组织建设，各总支委员职责明确。严格执行例会制度，定期研究党总支和支部工作。建立了总支书记负总责、支部书记具体落实，一级抓一级、一级对一级负责的党建工作领导体制。xx学院党总支现有党员22人，下设三个支部。党总支认真做好支部书记的业务培训，严格加强对各党支部的日常管理，不定期督查各党支部民主生活会和“三会一课”开展情况，定期核查各支部党费的收缴和党员组织关系转出情况。（二）基层党支部建设根据《xx工程职业技术学院党支部工作标准及评价办法》的通知要求和工作安排，组织支部书记积极参加校内外各级学习和培训。建立三位党政领导各自联系一个党支部制度，紧密围绕教学和育人工作，完成上级党组织交代的各项任务，保证学院党政部署各项工作的贯彻落实。按照学校党委部署和学院党总支的工作方案，有序深入推进“两学一做”教育常态化制度化建设，各党支部三会一课活动正常有序，全年各党支部共开展党课11次，集中召开全院党员大会6次，开展组织生活会3次，开展主题研讨活动3次。（三）党员发展管理加强对入党积极分子的教育和管理，装饰党支部和艺术党支部作为专业教师所在的党支部，主要考核学生的专业学习与课堂表现，行政党支部作为行政服务单位，依托学工办、团委主要考察学生的思想和行为表现，通过成长档案袋制度全过程记录学生的发展轨迹，以达到对学生入党积极分子的考察全面、客观，不留死角。做好党员发展工作，吸纳优秀青年教师加入到党组织中来，建立健全学生党员发展与教育管理机制，举办入党积极分子、预备党员学习培训班8场。试行将学生的学习服务纳入考核。有序完成优秀团员推优工作，50名入党积极分子顺利完成党校党课学习；毕业生党员转正4人，完成3名党员、3名预备毕业生党员档案材料转出工作，新发展学生预备党员8人；按时足额完成全年的党费收缴工作。四、制度建设（一）执行基本制度坚持“公开、公平、民主”的原则，全面落实院务公开、党务公开工作，学院的各项涉及到教职工利益的事项如党员发展、师资培训、评奖评优、职称评聘、年度考核等，均在学院网页公告栏中公示，经常听取教师对学院工作的意见和建议，增强教职工的工作主动性和积极性。坚持贯彻民主集中制原则，完善领导班子的议事和决策机制，凡有重大事项均通过召开党政联席会议集体研究，并及时向教职工通报。认真贯彻执行民主集中制原则和党政共同负责制，对于学院发展规划、人才引进、年度计划、总结、重要规章制度、招生、奖惩、绩效工资分配等重大事项通过党政联席会议共同决策，落实党政共同负责制。（二）健全运行机制建立了领导班子联系支部制度，严格执行双重组织生活制度，三位领导合理分工，各自联系一个党支部。将支部书记和总支委员纳入理论学习中心组，定期学习，不断加强理论水平，不断提高政治素养，督促支部书记认真参加组织部开展的相关培训，不断学习业务知识，提升组织工作能力。进一步推动工会工作的发展。推进并完善民主管理和民主监督机制。指导工会组织开展各类文体活动，如教职工运动会、趣味运动会、乒乓球赛、三人篮球赛、集体秋游等活动。扎实推进关工委工作。在端午节、中秋节等传统节日，邀请关工委老同志营佳老师与外省籍学生座谈，关心学生的生活情况，倾听学生的需求、意见和建议。五、工作业绩装饰学院党总支紧扣学校党委部署的重点工作，围绕教学科研、人才培养中心，履职尽职，协助副院长完成装饰学院的年度工作。1.党建工作创新成果哲匠讲坛：“三进三育”文化育人模式哲匠讲坛来源于装饰学院的院训，“像哲人一样思考，像匠人一样劳作”。四年来，装饰学院以哲匠讲坛为载体，探索出以“职业文化进校园、非遗文化进校园、专业文化进校园”为抓手，以“职业精神培育、工匠精神培育、专业精神培育”为基础的“三进三育”文化育人模式。哲匠讲坛通过顶层设计，明确定位，拓展文化育人渠道，实行分类分层指导，旨在用各类文化涵养对学生的精神培育。精准“把脉”职业文化，培育指向职业生活的职业精神。装饰学院哲匠讲坛既邀请包括中建东方装饰公司、江苏环亚医用科技集团等行业翘楚，也邀请大地装潢、老蒋建材等xx本土企业老总来校与同学们交流互动，他们用详细的文字、详实的数据、丰富的图片、生动的视频、真实的案例为同学们叩开指向职业生活的大门，帮助学生理解专业与职业一体，学业与岗位融通，使学生有效整合职业道德、职业理想、职业技能、职业价值观等要素，为他们打上深深的职业文化印记。体验传承非遗文化，培育指向实践研究的工匠精神。装饰学院哲匠讲坛坚持匠心立业，做细做实非遗文化的理念阐述、价值传承和时代创新。邀请乱针绣传承人狄静、江苏工艺美术名人谭文如等非遗大师进校与同学们进行乱针绣、留青竹刻、金坛刻纸等方面的交流研讨，引导学生深入探究与挖掘非物质文化遗产内涵，浸润工匠精神并领悟智慧，培养适应现代社会发展的技能与能力，增强文化自信，实现以文化人。持续厚植专业文化，培育指向核心素养的专业精神。装饰学院哲匠讲坛将专业的发展方向与日常培养环节紧密结合，帮助学生深刻体悟专业建设现状，积极回应学生专业发展诉求。邀请西格空间设计创始人周常、厘百建筑设计咨询公司创始人白一希、一米家居资深设计师封妍等专业名师从专业理念、学科发展、发展前景等方面对学生进行专业启蒙教育和专业拓展训练，使哲匠讲坛成为引导学生学以致用、了解行业动态的重要窗口。装饰学院哲匠讲坛依托职业文化、非遗文化、专业文化三大板块系统推进，搭建具象化、形象化的文化融入平台，积极培育学生的职业精神、工匠精神、专业精神，营造了高品位、多元化的校园文化氛围，已成为彰显装饰学院文化育人特色的亮丽名片。2.党务工作获奖序号成果名称第一主持人级别颁发机构1第一届全国职业院校建筑装饰信息模型竞赛陈国锋优秀全国住房和城乡建设职业教育教学指导委员会2不忘初心，潜心育人高校师德教育专题网络培训陈国锋国家教育行政学院3江苏省第十二届室内装饰设计大赛陈曦三等奖江苏省人力资源和社会保障厅4江苏省第十二届室内装饰设计大赛徐颖三等奖江苏省人力资源和社会保障厅5江苏省第十二届室内装饰设计大赛陈曦优秀奖江苏省人力资源和社会保障厅6全国职业院校信息化大赛解析信息化暨优化提升高级研修班培训陈烨全国职业教育师资培训联盟7南澳职业技术学院培训陈烨南澳职业技术学院8江苏省设计艺术名家巡回展徐颖江苏省青年美术家协会9 2018年江苏省教师信息化大赛陈烨三等奖江苏省教育厅10 2018年江苏省教师信息化大赛金蕾二等奖江苏省教育厅11江苏省十三届室内设计大赛陈曦一等奖江苏省总工会12江苏省十三届室内设计大赛陈曦二等奖江苏省总工会13江苏省十三届室内设计大赛陈曦三等奖江苏省总工会14江苏省十三届室内设计大赛陈曦优秀奖江苏省总工会15 2018融通并茂第三届江苏省高校设计作品展陈曦入围奖江苏省教育厅16第五届大学生艺术展演活动教育科研论文评比周一鸣三等奖江苏省教育厅序号成果名称第一主持人级别颁发机构8 2018年全国三维数字化创新设计大赛江苏赛区陈曦特等奖全国三维数字化创新设计大赛组委会9 2018年全国三维数字化创新设计大赛江苏赛区陈曦徐颖一等奖全国三维数字化创新设计大赛组委会10 2018年全国三维数字化创新设计大赛江苏赛区陈曦徐颖二等奖全国三维数字化创新设计大赛组委会11 2018年全国三维数字化创新设计大赛全国赛区陈曦二等奖全国三维数字化创新设计大赛组委会12 2018年学院教师信息化教学大赛徐颖三等奖xx工程职业技术学院13 2018年学院优秀毕业设计徐颖三等奖xx工程职业技术学院1.指导学生参加技能大赛、学科竞赛、毕业设计（论文）、创新创业项目或本人参赛序号奖励名称及等级授奖部门获奖时间级别获奖人员1第二届全国高校网络宣传思想教育优秀作品一等奖教育部2018.1国家级万莉君王生雨2江苏省职业院校技能大赛虚拟赛项三等奖（指导教师）江苏省教育厅2018省级王晓宇万莉君3 2018年（第11届）中国大学生计算机设计大赛二等奖（指导教师）2017年江苏省大学生计算机技能大赛组委会2018省级王晓宇4 2018全国3D大赛江苏赛区特等奖（指导教师）国家制造业信息化培训中心2018省级王晓宇5江苏省大学生计算机设计大赛特等奖江苏省大学生计算机设计大赛组委会2018.05省级王志坚6学院教师信息化教学大赛微课教学组一等奖xx工程职业技术学院2018.04院级王志坚7全国3D大赛精英联赛江苏赛区特等奖（指导教师）中国图学学会2018.07协会万莉君、王晓宇8 2018江苏省大学生计算机设计大赛特等奖、优秀指导老师江苏省大学生计算机设计大赛组委会2018.5省级王志坚9学院优秀毕业设计（论文）二等奖xx工程职业技术学院2018.09校级王志坚10“融通并茂—第三届江苏省高校设计作品展优秀奖（最高奖）江苏省教育厅2018.09省级段笔耕指导12第十三届全国高等职业院校“发明杯”大学生创新创业大赛发明制作类三等奖1项山东省教育厅山东省知识产权局山东省科学技术协会2018.10省级张磊(指导教师)13 2018年江苏省大学生计算机设计大赛一等奖1项、三等奖1项江苏省大学生计算机设计大赛组织委员会2018.05省级张磊(指导教师)14 2018年省教育厅“融通并茂—第三届江苏省高校设计作品展”优秀奖江苏省教育厅2018.09省级金心亦(指导教师)15 2018年苏南地区高校“生命之美•你我共绘”大学生心理漫画比赛优秀指导老师苏南地区大学生心理健康教育研究中心2018.06学会金心亦(指导教师)16 2018年江苏省高等职业院校信息化教学大赛(信息化实训教学)二等奖江苏省教育厅2018.09省级张磊1/3 17 2018年学院教师信息化教学大赛微课教学组二等奖xx工程职业技术学院2018.04院级金心亦1/1 2.主持实践基地建设、产教融合平台、社会实践基地建设、产学研基地建设等项目序号项目名称立项部门建设时间建设成效主持人1天工楼B座5层文化建设xx工程职业技术学院2017～2018已完成段笔耕2 xx非遗传承研修基地建设xx工程职业技术学院2018～今建设中段笔耕3天工楼B座二楼走道基建与文化建设xx工程职业技术学院2017～今建设中金晏4陶艺工作坊实训室建设xx工程职业技术学院2016～今建设中金晏5江苏嗨购电商视觉表现实践教学基地建设xx工程职业技术学院2018.05-2020.05在建王志坚6南京完美动力动画制作实践教学基地xx工程职业技术学院2017.05-2018.05在建肖宇7深圳丝路数字科技南京分公司校外实训基地建设校级2017-2018在建万莉君3.教科研课题及资源库建设项目序号课题（项目）名称课题（项目）来源及级别完成情况主持人1教研课题：美育视角下基于艺术设计通识教育的“设计构成”课程教学资源库建设与实践研究教育部职业院校艺术设计类专业教学指导委员会2015-16年度立项课题，教指委2016.05～2018.05已完成张磊2江苏省现代教育技术研究2017年度立项课题，江苏省教育科学研究院现代教育技术研究所，市级2017.05～今在研张磊3教研课题：文化自信视域下非遗项目纳入高职艺术类通识课程体系实践研究2018年院级教育教学改革研究课题，院级2018.04～今在研金心亦4 2018年度江苏高校哲学社会科学研究基金项目，江苏省教育厅社会科学研究与思想政治教育处立项，厅级2018.07～今在研张磊5科研课题：xx传统工艺美术资源在高职美育文化建设中的传承与应用研究2016年度江苏高校哲学社会科学研究基金资助项目，江苏省教育厅社会科学研究与思想政治教育处立项，厅级2016.06～今在研钱凯一6资源库建设项目：Flash动画设计与制作2016年院级课程资源库建设项目，院级2016.06～今在建肖宇7资源库建设项目：设计构成2018年院级课程资源库建设项目，院级2018.06～今在建张磊8大学生实践创新项目：xx堆花糕团非遗数字化保护与“再生”创新设计实践（xx工程职业技术学院团委2017年度江苏省大学生实践创新训练计划项目，省级2017.09～今在研张磊指导4.发表专利：（1）发明专利（2）艺术专业：个人创作获奖、作品收藏、采用序号项目名称专业类别或级别发表日期主持人1一种雕刻用放大镜实用新型专利2018.10.02张磊2 2018中国工艺美术文化创意奖银奖个人创作获奖，协会2018.05段笔耕3自动化控制的滚涂装置实用新型专利2018肖宇5.发表论文（第一作者）、教材出版序号论文名称/教材名称期刊名称/出版单位期刊级别发表时间第一作者1体体验经济背景下茶饮品牌体验设计策略分析福建茶叶中文核心2018.8万莉君2印染助剂北大核心2018.01张磊3教材：《Flash项目实践教程（第四版）》大连理工出版社江苏省十三五重点教材2018.03主编肖宇六、群众认可度举办学生入党积极分子、学生骨干座谈会、全体党员（含学生党员）座谈会，党外人士研讨会，线上线下交流各项工作，多方面听取大家对装饰学院党建工作的意见和建议。整体来看，党内外师生员工比较认同装饰学院构建学习服务型基层党组织的工作思路，师生党员、群众对装饰学院党总支本年度的党务工作比较满意。第二部分问题诊断与改进一、查摆问题清单1.理论学习不够深入，主动学习意识还不够强。政治理论和业务学习不深入、不系统、不透彻，在学习的自觉性、积极性和主动性方面表现不足，党员开展理论学习的形式和方法不多，学习效果不理想。2.政策执行力不够强。工作忙闲不均，相互配合不够，存在工作部署多，督促检查少，致使不少工作有布置无动作，有要求无效果。制度的监督不全面，一些政策执行存在形式化倾向。3.工作上与教师职工谈心交流少，思想工作做得不够细致。听取党员职工的意见不及时、不全面，对党员教师的思想状况了解不全面，帮助教师解决实际困难不多。二、整改措施1.进一步加强学习，提高思想认识。切实加强理论学习，以理论上的清醒和坚定，始终保持思想上、政治上的清醒和坚定。进一步增强学习的自觉性和系统性，继续深入学习贯彻党的十九大精神、全国教育大会精神，学习习近平总书记一系列重要讲话精神，不断用党的理论和政策武装头脑、指导工作、推动实践。牢固树立正确的政绩观、权力观、利益观，不断提高政策理论水平和领导艺术水平。2.进一步加强党支部建设。加强对党支部工作的指导和过程管理，加强对党支部书记的培训，切实发挥党支部的战斗堡垒作用。3.创新活动形式，提高党建工作质量。把党建工作与教学科研工作有机融合，找准党建工作与教学科研的结合点，创新支部生活内容和形式。做到党建工作与教学科研协同共进，把教师党员的智慧和力量凝聚到立德树人和教书育人上来。xx学院党总支。
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