教师述职报告篇一:新教师述职报告范文新教师述职报告范文作为一名刚走出校门的幼教新人，我不断都抱着务实的工作态度，通过不断实践和反思来提高本身的业务水平,在园领导的关心、同事们的协助和本身的努力下,在各个方面获得了一定的进步:一、德作为一名中共团员,我坚持拥护中国共产党的领导,坚持党的根本方针政策，关心国家大事,认真参加政治学习．二、能作为一名新教师，我积极的学习和反思,用崭新的教育理念指导本人的工作,不断地完善、充实本人。同时,为了能让本人在幼教方面有更为系统的知识,我还利用业余的时间报考了学前教育本科段的自学，并已经通过了一半的课程。另外，我积极地参加了浦东新区新教师的培训，在培训中也收益颇深。同时,我也谦虚学四周人、四周事。我的带教教师确实是我的搭班教师，因此我更有时机经常地向她请教和学习，并积极配合她做好班级的各项工作，也珍惜每一次听课的时机，做好听课的记录并进展及时的反思,取长补短,不断提高本身的教学水平,为做一名名副事实上的幼儿园教师而不断的努力。在班主任的协助下,我逐步适应并把本人融入了这份工作中，在教学上,我认真备好每一节课,做好充分的课前预备，谦虚接受带教教师的意见，在课堂上尝试灵敏运用多种教学手段，尽可能地打破传统教学方式,多用开放式教学调动幼儿的学习兴趣。在游戏活动中，我认真向带教教师学习请教，并和她一起按照幼儿的兴趣开设了“娃娃家”、“医院”等一系列角色游戏，让幼儿有不同的角色体验，并在游戏中加强幼儿的口语表达才能以及社会性交往才能等。对幼儿出现的征询题,我做到及时记录和分析,从而使教育工作更有目的性。三、勤作为一名新教师，我平时在幼儿园行为得体,讲话文明，按时上下班，不迟到、不早退，积极参加园内的各项活动,有集体观念,时时刻刻将本人作为幼儿园、班级这个大家庭的一员,和其他成员一起共同维护幼儿园和班级的荣誉。四、绩由于我刚参加工作，在许多方面还处在探究阶段，因此本学期的许多班级工作都是由我的搭班教师完成的，在今后的工作中，我会更积极主动地配合搭班教师,多做一些班级工作,同时也要更及时与她交流,以此来完善我工作中的缺乏,让本人在不断的实践中茁壮的成长,也让本人无愧于教师这一神圣的称号。篇二:小学一年级教师述职报告小学一年级教师述职报告尊敬的各位领导、教师：大家下午好!首先感谢校领导对我工作的指导与认可，感谢诸位教师对我的热忱协助、关心，感谢小孩们对我的喜欢、爱戴与尊敬,感谢家长对我工作的理解、倾心与支持。我不断坚信一个人只要真诚的付出,踏踏实实的走本人的路，回眸一望,总会留下一道道值得回忆与思索的足迹。匆匆忙忙中一个学年又已度过,xx年确实让我难忘,带着新的希望来到了育才开始开垦一片属于本人的新天地，接受了一年级的教学任务。回首这一学年的班主任工作，充满了机遇与挑战。在这一年中，我成长了许多。思想积极要求上进,工作上认真负责,业务上刻苦研究。不断铭记“做为一位教师一定要有责任心。”我踏实地作好每一件事情，有辛勤的耕耘，有收获的喜悦,也有缺乏与遗憾，伴随着小孩成长的足迹，咀嚼着埋藏在心底的经历现将本学期的工作总结如下：一、工作思想认真贯彻开发区xx至xｘ年教育工作精神，把“德”放在首位，教育学生做人本人首先学会做人,严于律己,为人师表，坚持爱我所爱,尽我所能,结合学校实际情况,工作中确立了一种新的认识,:以人为本,以学生为主体,抓两条主线:养成教育，班级常规治理。确立与新方式下要求相适应的教育观念,坚决不移的抓好每一位学生的生活、学习。爱校如家。用一个优秀教师应有的职业道德与责任心辛勤的耕耘着生活的每一天。二、德育工作(一）、培养学生良好的适应作为一年级的教师有多少苦，多少累我不明晰，但不管风和雨,泪与汗,我都会下定决心将一般而又平凡的班主任工作做好。一年以来，小孩在我眼中明显的长大了,尤其是良好适应的养成，一年级小孩年龄小,纪律松散，自控力差,我主要从培养学生良好适应入手，课堂上进展兴趣教学,让学生在玩中学、学中得，尽量吸引学生的留意力，组织好学生的课堂、生活纪律,从点滴做起，没有规矩不成方圆,班级相应制定了一系列的考核、评分标准并在实践中验证。收效较好。通过学习让小孩养成正确的学习方式。强调“三个一”的养成，留意教学卫生。班级设立了小组长、小队长和代理班长。让小孩渐渐树立竞争认识,起到了一定的作用。尤其是我不在的时候，表现突出。学期末班级进展了班干部竟聘上岗活动,特别多小孩都写了适宜本人的述职报告在竟聘中也涌现出一批优秀的班干部群体。活动的开展为小孩们树立了自信找到了本人的适宜位置，对今后的学习生活起到了决定性作用,竞争认识从此开始。1、通过每周的常规训练，促进学生良好适应的养成。点滴中觉察学生已经构成良好的读书、写字、纪律卫生等适应。通过班会、品德课教育,强化班级体的建立，目前学生的主人翁认识已初步构成。一二。九长跑充分证明了这一点学生为了拿第一,为了给班级争得荣誉刻苦训练，终于赢得了全班学生与教师的剧烈掌声。小孩更自信了。其次。定期向学生进展课堂常规、集会和出操常规、卫生、劳动常规、参观常规等方面训练，教育学生明白“个人要服从集体，服从命令”的思想，具有自我约束力,构成适应，保证班级表现出“活而不乱，严而不死”的班貌。因此在学校举行的“秋游活动、参观沈阳话剧团”表演等大型活动时小孩们都表现的特别的出色。会后我也相应的为他们表彰。按照小孩的特点定期向小孩渗透《小学生守那么》、小学生日常行为标准》利用语文课与数学课强化人文教育、根底道德与日常行为标准的养成。篇三:教师年度个人述职报告范文教师年度个人述职报告范文一学年来,作为一名人民教师,本人不断坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项根本原那么，在政治上与党中央保持一致，爱岗敬业,默默奉献，以培养人才为己任。遵守职业道德,情操高尚,言行一致，表里如一。坚持为人师表,维护教师的良好形象。能自觉遵守学校的各项规章制度，服从学校的各项工作安排,工作中能以身作那么,积极主动,顾全大局，不计个人得失。在教育教学工作中，不断坚持党的教育方针,面向全体学生，教书育人，为人师表,确立“以学生为主体”，“以培养学生主动开展”为中心的教学思想,注重学生的个性开展，注重激发学生的制造才能，培养学生德、智、体、美、劳全面开展，工作责任心强，服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课，及时修正作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识，构成比较完好的知识构造,严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高，从而不断提高本人的教学水平,并顺利完成教育教学任务。在教学工作方面,优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真研究教材，课堂教学真正表达“教师为主导,学生为主体”的教学思想，并结合学校德育科的对小学生心理健康教育,开展学生心理；创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维才能的同时，有认识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓舞学生主动参与、主动探究、主动考虑、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、觉察学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促开展，课堂教学注重学生的训练,精心练习作业，练习作业有层次有坡度，对学生的作业严格要求,培养良好的作业适应。按照学生的实际情况进展集体辅导和个人辅导，热情辅导中下生，有组织地进展课外活动，活动讲究实效;注重对学生的知识调查，做好学生的补漏工作。按照教材的特点进展德育渗透，对学生进展有效的品德教育。把课堂上获取知识的主动权交给学生，让学生成为信息的主动摄取者和加工者，充分开掘学生本人的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”,变“学会”为“会学”。“我要学”、“学会”与“我要学并学会”都是使学生掌握根底知识的根本技能。要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，部分学生缺乏自觉性，经常不能按时完成作业,甚至有的学生欠交作业,针对这种征询题,我就进展对学生进展思想教育。树立学习的决心,有的学生学习成绩不理想，并不是他们没有潜能，而是不相信本人有潜能,在经历了一两次失败和挫折后,对本人失去了决心。因此构成“本人脑子笨”这种认识,久而久之,构成适应，一遇到征询题，先想本人不行,对本人没决心，结果本人什么都学不成，什么都不想学,作业不会做，造成成绩低下。班主任工作方面,做到认真完成布置的各项工作，注重班风、学风的培养,深化理解每个学生的思想动态。严格治理,积极与家长配合,研究学生的有效方法。及时觉察征询题及时处理。针对学生常规工作常抓不懈，施行制度量化制度的治理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的适应。努力制造一个团结向上，富有朝气的班集体。觉察个别学生的征询题时，能够主动与家长联络,并力争家长的理解、支持和配合,向家长宣传科学的教子方法,使家庭教育与学校教育同步，共同培育好青青年一代。教师年度个人述职报告一、政治思想方面:认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育方式不同意我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的开展。因此我不但注重集体的政治理论学习，还留意从书本中汲取营养,认真学习细心体会新情势下如何样做一名好教师。二、教育教学方面：要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:1、课前预备：备好课。２、认真研究教材,对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄明晰，理解教材的构造,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如，明白应补充哪些材料，如何样才能教好。3、理解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、适应，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。４、考虑教法,处理如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。5、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反响,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛,课堂语言简约明了,克服了往常重复的缺点,课堂提征询面向全体学生,留意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合，布置好家庭作业,作业少而精，减轻学生的负担。６、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩，缺乏自控才能,常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种征询题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和协助工作,尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始,比方,握握他的手，摸摸他的头，或协助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,因此,和差生交谈时,对他的处境、方法表示深化的理解和尊重,还有在批判学生之前，先谈谈本人工作的缺乏。7、积极参与听课、评课，谦虚向同行学习教学方法，博采众长,提高教学水平。8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感遭到教师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。三、工作考勤方面:我热爱本人的事业,从不由于个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好本人分内的工作。在本学年的工作中，我获得了一定的成绩:辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖，我班的刘小丽在市古词表演中获故事大王称号,为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖,辅导的《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖，辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。进无足赤，人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如，课堂语言平缓，平时考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。走进２１世纪,社会对教师的素养要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求本人，努力工作,发扬优点,改正缺点，开拓前进,为美妙的明天奉献本人的力量。年度考核教师个人工作述职本年度，本人认真学习马列主义，毛泽东思想和邓小平理论,坚决贯彻执行党的道路、方针和政策。教育教学指导思想明确,安教乐教，有事业心和责任感。服从学校工作安排，对工作精益求精。遵纪守法,为人师表,乐于助人,团结协作，文明礼貌。
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