2026年普通高等学校招生全国统一考试语文(新课标全国Ⅰ卷)(满分:150分考试时间:150分钟)一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。
材料一:人工智能正以惊人的速度改变着我们的世界。随着技术的不断进步,AI在医疗、教育、交通等领域的应用日趋广泛。然而,AI的快速发展也引发了诸多争议。一方面,AI可以提升生产效率,优化资源配置;另一方面,AI可能取代部分人类岗位,导致失业问题加剧。此外,AI的伦理问题,如隐私保护、算法偏见、自主决策权等,也日益受到关注。
有专家指出,AI的发展应以人类福祉为核心,既要推动科技进步,也要确保技术使用的合理性与可控性。为此,各国纷纷出台相关法规,规范AI技术的开发和应用。同时,教育体系也需要适应这一变革,培养具备批判性思维和跨学科能力的人才。
材料二:文化传承与创新,是一个民族生生不息的精神密码。中华优秀传统文化积淀着中华民族最深沉的精神追求,是中华民族在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。然而,在全球化浪潮冲击下,传统文化面临传播方式单一、年轻群体接受度不高、创新转化不足等困境。
传统文化的传承,核心在于“守正”。所谓“守正”,并非墨守成规,而是坚守传统文化的核心价值、精神内核和文化根脉。从《诗经》《楚辞》到儒道思想,这些经典承载着民族的道德追求与人文情怀。守正,就是守护文化瑰宝,让民族精神根基稳固。
在守正的基础上,还要“创新”。创新不是颠覆传统,而是在尊重传统的前提下,赋予其新的时代内涵与表达形式。新媒体、数字技术为传统文化传播提供了新路径,让传统文化“活起来”“火起来”,吸引更多年轻人了解并热爱传统文化。
1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)A.人工智能技术在医疗、教育、交通等领域得到广泛应用。
B.人工智能的发展可能带来失业、伦理等社会问题。
C.专家认为AI发展应以人类福祉为核心,确保技术可控。
D.教育体系改革重点是提高学生数学能力,以适应AI时代。
2.根据材料内容,下列说法正确的一项是(3分)A.材料一认为AI技术弊大于利,应严格限制其发展。
B.材料二主张传统文化只需“守正”,无需“创新”。
C.两则材料都体现了在时代发展中理性看待新事物的态度。
D.传统文化创新就是用现代技术完全取代传统传播方式。
3.下列选项中,最适合作为论据支撑材料二观点的一项是(3分)A.某企业利用AI技术大幅提高生产效率。
B.某博物馆通过数字展览、文创产品吸引年轻观众。
C.某学校加强数理化教学,培养科技人才。
D.某平台算法推荐导致用户信息茧房问题严重。
4.材料二在论证上有哪些特点?请简要分析。(4分)5.在时代发展背景下,如何处理“科技进步”与“文化传承”的关系?请结合两则材料谈谈你的看法。(6分)(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)阅读下面的文字,完成6~9题。
秋日杂感落叶纷飞,天高云淡,秋意正浓。黄叶如蝶,在风中翩翩起舞,仿佛在述说往日的故事。我拾起一片落叶,细看其脉络,如一条条岁月的刻痕。记忆如潮水般涌来,那些曾经的岁月,像这落叶一般,静静地躺在时光的角落。
小时候,秋天是丰收的季节。稻田金黄,果实累累,空气中弥漫着泥土与瓜果的清香。我们在田野里奔跑、嬉戏,无忧无虑。那时的秋天,明亮、温暖,充满希望。
长大后,离开家乡,在城市奔波。秋天依旧到来,却少了儿时的热闹与纯粹。街头的落叶匆匆被清扫,人们步履匆匆,无暇抬头看一眼天高云淡。秋,似乎变得清冷、孤寂。
然而,岁月流转,心境亦变。如今再看秋日落叶,不再只是感伤。落叶归根,是结束,也是开始。它褪去繁华,回归大地,为来年新生积蓄力量。人生亦如此,有起落,有聚散,有繁华,有萧瑟。重要的是,在繁华时不迷失,在萧瑟时不沉沦。
秋,是沉淀的季节。让我们在秋的宁静里,回望过往,审视内心,积蓄力量,从容前行。
6.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)A.文章以“秋日杂感”为题,借秋景抒发对人生的感悟。
B.第二段回忆儿时秋日,与后文城市秋日形成对比。
C.文中“黄叶如蝶”一句,运用拟人手法,生动写出落叶姿态。
D.文章语言清新淡雅,情感真挚,富有感染力。
7.下列对文本相关内容的理解,正确的一项是(3分)A.作者对秋日的情感始终是伤感、悲凉的。
B.城市秋日的清冷孤寂,让作者彻底厌恶秋天。
C.作者从落叶“归根”中领悟到人生的起落与从容。
D.文章主旨是表达对故乡秋天的深深思念。
8.作者笔下的“秋”有哪些内涵?请结合全文简要概括。(4分)9.文章最后一段在全文中有何作用?请简要分析。(6分)二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)阅读下面的文言文,完成10~13题。
循吏传(节选)孙叔敖者,楚之处士也。虞丘相进之于楚庄王,以自代也。三月为楚相,施教导民,上下和合,世俗盛美,政缓禁止,吏无奸邪,盗贼不起。秋冬则劝民山采,春夏以水,各得其所便,民皆乐其生。
庄王以为币轻,更以小为大,百姓不便,皆去其业。市令言之相曰:“市乱,民莫安其处,次行不定。”相曰:“如此几何顷乎?”市令曰:“三月顷。”相曰:“罢,吾今令之复矣。”后五日,朝,相言之王曰:“前日更币,以为轻。今市乱,民不安其处。臣请令复故。”王许之。
下令三日,而市复如故。
楚民俗好庳车,王以为庳车不便马,欲下令使高之。相曰:“令数下,民不知所从,不可。
王必欲高车,臣请教闾里使高其梱。乘车者皆君子,君子不能数下车。”王许之。居半岁,民悉自高其车。
此不教而民从其化,近者视而效之,远者四面望而法之。故三得相而不喜,知其材自得之也;三去相而不悔,知非己之罪也。
10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)A.秋冬则劝民/山采春夏/以水各得其所/便民皆乐其生B.秋冬则劝民山采/春夏以水/各得其所便/民皆乐其生C.秋冬则劝民/山采春夏以水/各得其所便/民皆乐其生D.秋冬则劝民山采/春夏以水各得/其所便民/皆乐其生11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.处士,指有德才而隐居不愿做官的人。
B.相,此处指楚国宰相,是最高行政长官。
C.币,古代指货币、财物,文中指金属钱币。
D.闾里,古代指乡里、民间,与“市井”同义。
12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)A.孙叔敖任楚相后,推行教化,使社会和谐,风气良好。
B.楚庄王改铸大钱导致市场混乱,孙叔敖建议恢复旧币。
C.楚庄王想下令加高车身,孙叔敖认为政令频繁不利。
D.孙叔敖三任宰相不喜,三免宰相不悔,因其看淡名利。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)施教导民,上下和合,世俗盛美,政缓禁止。(5分)(2)此不教而民从其化,近者视而效之,远者四面望而法之。(5分)(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首唐诗,完成14~15题。
登高[唐]杜甫风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客,百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
14.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)A.首联描绘深秋登高所见之景,风急天高,猿啼悲凉。
B.颔联写落木无边、长江滚滚,意境开阔,气势雄浑。
C.颈联“万里”“百年”写出诗人漂泊异乡、年老多病。
D.尾联“繁霜鬓”“浊酒杯”表现诗人豁达乐观的心境。
15.这首诗的情感基调是怎样的?请结合诗句简要分析。(6分)(三)名篇名句默写(本题共1小题,7分)16.补写出下列句子中的空缺部分。(7分)(1)《劝学》中,“,”两句强调学习要持之以恒,坚持不懈。
(2)《离骚》中,屈原用“,”两句表达自己坚守清白、献身正道的决心。
(3)《岳阳楼记》中,“,”两句描写洞庭湖月夜美景,动静结合。
(4)《论语·为政》中,“__________”一句强调学习与思考要结合。
三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用Ⅰ(本题共3小题,10分)阅读下面的文字,完成17~19题。
当下,越来越多的人感受到传统文化的魅力。从故宫文创到河南卫视“中国节日”系列节目,从汉服热到非遗手作体验,传统文化正以喜闻乐见的方式走进大众生活。
传统文化不是束之高阁的古董,而是鲜活的文化基因。它承载着民族的记忆与情感,蕴含着丰富的智慧与哲理。传承传统文化,不是墨守成规、一成不变,而是要在尊重传统的基础上,推陈出新,赋予其新的时代内涵。
青年是传统文化传承与创新的主力军。他们以创意为笔,以热爱为墨,让传统文化在新时代焕发生机。
17.请对文中加点成语进行解释(任选3个)。(3分)18.文中画波浪线的句子有语病,请修改。(4分)19.请为这段文字拟一个标题,不超过15字。(3分)(二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题,10分)20.请在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。(6分)阅读是获取知识、增长智慧的重要途径。①__________,可以开阔视野,陶冶情操,提升素养。②__________,碎片化阅读日益普遍,深度阅读逐渐减少。为此,我们③__________,在阅读中思考,在思考中成长。
21.请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过60个字。(4分)2026年5月20日,“书香中国”全民阅读活动在京启动。本次活动以“阅读新时代,奋进新征程”为主题,旨在推动全民阅读,建设书香社会。活动期间,将开展经典诵读、读书分享、专家讲座等系列活动,覆盖全国31个省区市。
四、写作(60分)22.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)词语是表达思想情感的载体,也是展现社会生活变化的窗口。当前,世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开。青年是常为新的,在你的成长过程中,你对哪一个词语的理解发生了变化?这变化有你成长的印记,对你有特殊的意义……以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
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