2026年普通高等学校招生全国统一考试语文（新课标全国Ⅰ卷）（满分：150分考试时间：150分钟）一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1～5题。
材料一：人工智能正以惊人的速度改变着我们的世界。随着技术的不断进步，AI在医疗、教育、交通等领域的应用日趋广泛。然而，AI的快速发展也引发了诸多争议。一方面，AI可以提升生产效率，优化资源配置；另一方面，AI可能取代部分人类岗位，导致失业问题加剧。此外，AI的伦理问题，如隐私保护、算法偏见、自主决策权等，也日益受到关注。
有专家指出，AI的发展应以人类福祉为核心，既要推动科技进步，也要确保技术使用的合理性与可控性。为此，各国纷纷出台相关法规，规范AI技术的开发和应用。同时，教育体系也需要适应这一变革，培养具备批判性思维和跨学科能力的人才。
材料二：文化传承与创新，是一个民族生生不息的精神密码。中华优秀传统文化积淀着中华民族最深沉的精神追求，是中华民族在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。然而，在全球化浪潮冲击下，传统文化面临传播方式单一、年轻群体接受度不高、创新转化不足等困境。
传统文化的传承，核心在于“守正”。所谓“守正”，并非墨守成规，而是坚守传统文化的核心价值、精神内核和文化根脉。从《诗经》《楚辞》到儒道思想，这些经典承载着民族的道德追求与人文情怀。守正，就是守护文化瑰宝，让民族精神根基稳固。
在守正的基础上，还要“创新”。创新不是颠覆传统，而是在尊重传统的前提下，赋予其新的时代内涵与表达形式。新媒体、数字技术为传统文化传播提供了新路径，让传统文化“活起来”“火起来”，吸引更多年轻人了解并热爱传统文化。
1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）A.人工智能技术在医疗、教育、交通等领域得到广泛应用。
B.人工智能的发展可能带来失业、伦理等社会问题。
C.专家认为AI发展应以人类福祉为核心，确保技术可控。
D.教育体系改革重点是提高学生数学能力，以适应AI时代。
2.根据材料内容，下列说法正确的一项是（3分）A.材料一认为AI技术弊大于利，应严格限制其发展。
B.材料二主张传统文化只需“守正”，无需“创新”。
C.两则材料都体现了在时代发展中理性看待新事物的态度。
D.传统文化创新就是用现代技术完全取代传统传播方式。
3.下列选项中，最适合作为论据支撑材料二观点的一项是（3分）A.某企业利用AI技术大幅提高生产效率。
B.某博物馆通过数字展览、文创产品吸引年轻观众。
C.某学校加强数理化教学，培养科技人才。
D.某平台算法推荐导致用户信息茧房问题严重。
4.材料二在论证上有哪些特点？请简要分析。（4分）5.在时代发展背景下，如何处理“科技进步”与“文化传承”的关系？请结合两则材料谈谈你的看法。（6分）（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）阅读下面的文字，完成6～9题。
秋日杂感落叶纷飞，天高云淡，秋意正浓。黄叶如蝶，在风中翩翩起舞，仿佛在述说往日的故事。我拾起一片落叶，细看其脉络，如一条条岁月的刻痕。记忆如潮水般涌来，那些曾经的岁月，像这落叶一般，静静地躺在时光的角落。
小时候，秋天是丰收的季节。稻田金黄，果实累累，空气中弥漫着泥土与瓜果的清香。我们在田野里奔跑、嬉戏，无忧无虑。那时的秋天，明亮、温暖，充满希望。
长大后，离开家乡，在城市奔波。秋天依旧到来，却少了儿时的热闹与纯粹。街头的落叶匆匆被清扫，人们步履匆匆，无暇抬头看一眼天高云淡。秋，似乎变得清冷、孤寂。
然而，岁月流转，心境亦变。如今再看秋日落叶，不再只是感伤。落叶归根，是结束，也是开始。它褪去繁华，回归大地，为来年新生积蓄力量。人生亦如此，有起落，有聚散，有繁华，有萧瑟。重要的是，在繁华时不迷失，在萧瑟时不沉沦。
秋，是沉淀的季节。让我们在秋的宁静里，回望过往，审视内心，积蓄力量，从容前行。
6.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）A.文章以“秋日杂感”为题，借秋景抒发对人生的感悟。
B.第二段回忆儿时秋日，与后文城市秋日形成对比。
C.文中“黄叶如蝶”一句，运用拟人手法，生动写出落叶姿态。
D.文章语言清新淡雅，情感真挚，富有感染力。
7.下列对文本相关内容的理解，正确的一项是（3分）A.作者对秋日的情感始终是伤感、悲凉的。
B.城市秋日的清冷孤寂，让作者彻底厌恶秋天。
C.作者从落叶“归根”中领悟到人生的起落与从容。
D.文章主旨是表达对故乡秋天的深深思念。
8.作者笔下的“秋”有哪些内涵？请结合全文简要概括。（4分）9.文章最后一段在全文中有何作用？请简要分析。（6分）二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成10～13题。
循吏传（节选）孙叔敖者，楚之处士也。虞丘相进之于楚庄王，以自代也。三月为楚相，施教导民，上下和合，世俗盛美，政缓禁止，吏无奸邪，盗贼不起。秋冬则劝民山采，春夏以水，各得其所便，民皆乐其生。
庄王以为币轻，更以小为大，百姓不便，皆去其业。市令言之相曰：“市乱，民莫安其处，次行不定。”相曰：“如此几何顷乎？”市令曰：“三月顷。”相曰：“罢，吾今令之复矣。”后五日，朝，相言之王曰：“前日更币，以为轻。今市乱，民不安其处。臣请令复故。”王许之。
下令三日，而市复如故。
楚民俗好庳车，王以为庳车不便马，欲下令使高之。相曰：“令数下，民不知所从，不可。
王必欲高车，臣请教闾里使高其梱。乘车者皆君子，君子不能数下车。”王许之。居半岁，民悉自高其车。
此不教而民从其化，近者视而效之，远者四面望而法之。故三得相而不喜，知其材自得之也；三去相而不悔，知非己之罪也。
10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A.秋冬则劝民/山采春夏/以水各得其所/便民皆乐其生B.秋冬则劝民山采/春夏以水/各得其所便/民皆乐其生C.秋冬则劝民/山采春夏以水/各得其所便/民皆乐其生D.秋冬则劝民山采/春夏以水各得/其所便民/皆乐其生11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A.处士，指有德才而隐居不愿做官的人。
B.相，此处指楚国宰相，是最高行政长官。
C.币，古代指货币、财物，文中指金属钱币。
D.闾里，古代指乡里、民间，与“市井”同义。
12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A.孙叔敖任楚相后，推行教化，使社会和谐，风气良好。
B.楚庄王改铸大钱导致市场混乱，孙叔敖建议恢复旧币。
C.楚庄王想下令加高车身，孙叔敖认为政令频繁不利。
D.孙叔敖三任宰相不喜，三免宰相不悔，因其看淡名利。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）施教导民，上下和合，世俗盛美，政缓禁止。（5分）（2）此不教而民从其化，近者视而效之，远者四面望而法之。（5分）（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗，完成14～15题。
登高[唐]杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
14.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）A.首联描绘深秋登高所见之景，风急天高，猿啼悲凉。
B.颔联写落木无边、长江滚滚，意境开阔，气势雄浑。
C.颈联“万里”“百年”写出诗人漂泊异乡、年老多病。
D.尾联“繁霜鬓”“浊酒杯”表现诗人豁达乐观的心境。
15.这首诗的情感基调是怎样的？请结合诗句简要分析。（6分）（三）名篇名句默写（本题共1小题，7分）16.补写出下列句子中的空缺部分。（7分）（1）《劝学》中，“，”两句强调学习要持之以恒，坚持不懈。
（2）《离骚》中，屈原用“，”两句表达自己坚守清白、献身正道的决心。
（3）《岳阳楼记》中，“，”两句描写洞庭湖月夜美景，动静结合。
（4）《论语·为政》中，“__________”一句强调学习与思考要结合。
三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，10分）阅读下面的文字，完成17～19题。
当下，越来越多的人感受到传统文化的魅力。从故宫文创到河南卫视“中国节日”系列节目，从汉服热到非遗手作体验，传统文化正以喜闻乐见的方式走进大众生活。
传统文化不是束之高阁的古董，而是鲜活的文化基因。它承载着民族的记忆与情感，蕴含着丰富的智慧与哲理。传承传统文化，不是墨守成规、一成不变，而是要在尊重传统的基础上，推陈出新，赋予其新的时代内涵。
青年是传统文化传承与创新的主力军。他们以创意为笔，以热爱为墨，让传统文化在新时代焕发生机。
17.请对文中加点成语进行解释（任选3个）。（3分）18.文中画波浪线的句子有语病，请修改。（4分）19.请为这段文字拟一个标题，不超过15字。（3分）（二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，10分）20.请在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。（6分）阅读是获取知识、增长智慧的重要途径。①__________，可以开阔视野，陶冶情操，提升素养。②__________，碎片化阅读日益普遍，深度阅读逐渐减少。为此，我们③__________，在阅读中思考，在思考中成长。
21.请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过60个字。（4分）2026年5月20日，“书香中国”全民阅读活动在京启动。本次活动以“阅读新时代，奋进新征程”为主题，旨在推动全民阅读，建设书香社会。活动期间，将开展经典诵读、读书分享、专家讲座等系列活动，覆盖全国31个省区市。
四、写作（60分）22.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）词语是表达思想情感的载体，也是展现社会生活变化的窗口。当前，世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开。青年是常为新的，在你的成长过程中，你对哪一个词语的理解发生了变化？这变化有你成长的印记，对你有特殊的意义……以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
