文言文二则-囊萤夜读PPT课件.pptx

--第1页----第2页----第3页--课前导读文言文：人们通常说古文。我国是一个文明古国，我国古代有着灿烂的文化，有着浩如烟海的文学艺术瑰宝，他们都是以文言文的形式记载下来的。我们要去传承民族的瑰宝，就要学好文言文。

https://www.ypppt.com/--第4页--课前导读车胤：(约333年-401年)，字武子，南平新洲(今湖南津市)人。东晋大臣。宁康初年，迁中书侍郎，累迁侍中，转骠骑长史、太常，进爵临湘侯，因病离职。起任护军将军，出拜吴兴太守，迁丹阳尹，入朝拜吏部尚书。为人公正，不畏强权，后为会稽王世子司马元显逼令自杀。

--第5页--课前导读李白：701年—762年），字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”。是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”。与杜甫并称为“李杜”，为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别，杜甫与李白又合称“大李杜”。其人爽朗大方，爱饮酒作诗，喜交友。

--第6页--字词揭秘我会认恭敬勤学心不在焉士卒gōngqínzúyān--第7页--字词揭秘我会写囊萤恭勤博贫焉逢卒--第8页--字词揭秘书写指导：第一个口要写长，下面两个口要写小，横画等距。

结构：上下组词：锦囊囊萤造句：每次遇到困难，爸爸总能想出锦囊妙计来解决。

部首：口囊náng--第9页--字词揭秘书写指导：横钩平稳，口字扁平。

结构：上下组词：萤火虫萤光造句：夏天，追逐萤火虫成了我们唯一的乐趣。

部首：艹萤yíng--第10页--字词揭秘书写指导：上大下小，撇捺舒展，撇点呼应。

结构：上下组词：恭敬恭贺恭迎造句：新年到了，全国人民共同恭贺新春。

部首：小恭gōng--第11页--字词揭秘书写指导：廿不要写成“艹”，口要扁平，折钩支撑。

结构：左右组词：勤劳勤学勤奋造句：匡衡从小勤奋好学。

部首：力勤qín--第12页--字词揭秘书写指导：左窄右宽，长平横平稳，折钩支撑。

结构：左右组词：博大博士渊博造句：妈妈是博士研究生。

部首：十博bó--第13页--字词揭秘书写指导：撇捺舒展，刀字写小。

结构：上下组词：贫穷贫困造句：不论是贫穷还是富有,都要去奋斗。

部首：贝贫pín--第14页--字词揭秘书写指导：长平横舒展，四点呼应，折钩支撑。

结构：上下组词：焉知焉能造句：眼前吃点亏不用太沮丧,要知到塞翁失马,焉知非福。

部首：灬焉yān--第15页--字词揭秘书写指导：先写夆，再写辶，捺要平稳舒展。

结构：半包围组词：相逢每逢造句：每逢春节，人们就张灯结彩，共度新春。

部首：辶逢féng--第16页--字词揭秘书写指导：人字撇变成点，长平横平稳，悬针竖挺拔。

结构：上下组词：士卒兵卒造句：班长身先士卒,第一个跳进了湍急的洪水中。

部首：十卒zú--第17页--整体感知读了课文后，你觉得车胤和李白有什么样的品质？--第18页--课文精讲胤恭勤不倦，博学多通。家贫，不常得油。

夏月，则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。

囊萤夜读用口袋装萤火虫谦逊有礼广博通晓，明白白色薄绢做的口袋夜晚接着白天(学习)。

语气词，无意义。

--第19页--课文精讲胤恭勤不倦，博学多通。

晋朝人车胤谦逊有礼勤奋学习而不知疲倦，知识广博，学问精通。

--第20页--课文精讲家贫，不常得油。

家境贫寒，不能经常得到香油(点灯，以便在灯下读书)。

--第21页--课文精讲夏月，则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。

夏天的夜晚，(车胤)就用白绢做成(透光的)袋子，装几十个萤火虫照着书本，夜晚接着白天学习。

--第22页--课文精讲同学们，你读懂了什么？--第23页--课文精讲你认为车胤是一个什么样的人？--第24页--课文精讲这个故事给了我们怎样的启示？（小组交流）无论环境有多么恶劣，我们都要勤奋苦学，这样日后必有成就。

--第25页--课文精讲铁杵成针磨针溪，在象耳山下。世传李白读书山中，未成，弃去。

过是溪，逢老媪方磨铁杵。问之，曰:“欲作针。”太白感其意，还卒业。

用来舂米或捣衣的铁棒完成离开碰上对妇女的统称正在想要被她的意志感动。

感，被......感动。

回来完成了学业。

还，回来。

--第26页--课文精讲磨针溪，在象耳山下。

磨针溪，在眉州的象耳山下。

--第27页--课文精讲世传李白读书山中，未成，弃去。

世人说唐朝大诗人李白，少年求学的时候，长期读书没有成果，打算放弃。

--第28页--课文精讲过是溪，逢老媪方磨铁杵。问之，曰:“欲作针。”渡过了这条小溪，看见河边有一位老婆婆，在石头上磨一根很粗的铁棍。李白好奇的问老婆婆在做什么，老婆婆说:"我要把它磨成绣花的针。"--第29页--课文精讲太白感其意，还卒业。

李白被她的意志所感动，回来完成了学业。

--第30页--课文精讲你认为李白是一个什么样的人？--第31页--课文精讲这个故事告诉我们一个什么道理?--第32页--课文精讲囊萤夜读讲的是__________（人名）的故事，告诉我们____________________________________。

铁杵成针讲的是__________（人名）的故事，告诉我们_________________________________车胤无论环境有多么恶劣，我们都要勤奋苦学李白做事要有毅力，要持之以恒。

--第33页--课堂练习一、解释句子中红色字的意思。

1.家贫（）不带得油。

2.世传李太白读书山中，未成，弃（）去。

二、用自己的话写出下列句子的意思。

1.太白感其意，还卒业。

2.世传李太白读书山中，未成，弃去。

贫穷放弃李白被老婆婆的意志力所感动，回去继续完成学业。

传说李白在山中读书的时候，没有完成好自己的学业，就放弃学习离开了。

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这里是常见问题内容示例，可替换为实际内容。