牧场之国PPT课件.pptx

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--第1页----第2页----第3页----第4页--https://www.ypppt.com/--第5页--荷兰荷兰王国，简称尼德兰、荷兰，是世界有名的低地国家，位于欧洲西偏北部，是著名的亚欧大陆桥的欧洲始发点。荷兰是“花之国”，被誉为“欧洲花园”和“花卉王国”。荷兰还是“水之国”“风车之国”“牧场之国”。

--第6页--毛毡牛犊极目远眺膘肥体壮飞驰公爵呼噜吆喝哞哞牲畜毛毡牛犊极目远眺膘肥体壮飞驰公爵呼噜吆喝哞哞牲畜zhāndútiàobiāojuélūyāochímōuchù--第7页----第8页----第9页--左右结构上下结构半包围结构--第10页--1.指神情举止、姿态风度端正庄重。（）2.把一物体嵌入另一物体内。（）3.大声喊叫。（）4.指悠闲的样子，内心感到非常满足。（）A.吆喝B.悠然自得C.镶嵌D.仪态端庄BCAD--第11页--本文的结构方式是：，据此可将课文分为部分。

总—分两第一部分（1）：开门见山，点明了荷兰是“水之国”“花之国”后，强调了本文重点要描写的是荷兰的独特之处——“牧场之国”。

第二部分（2～5）：具体描述作为“牧场之国”的荷兰牧场的不同风姿。

--第12页--荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。

水之国花之国牧场之国--第13页--牛→多色彩→丰富--第14页--牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。

这句话是如何描写牛的？--第15页--贵夫人家长牛犊贵妇人老牛家长端庄威严--第16页--具体形象地写出了草原柔软厚实的特点，让人想象到碧绿草原上活动着的全是黑白两色的花牛，景致壮观，色彩明丽。

--第17页--有的，仿佛；有的，好似。

牧场上还有很多牛，它们都在干什么呢？--第18页--这句话在文中的作用是什么？--第19页--这句话在段中的作用是什么？总领段落内容--第20页--碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间，成群的骏马，匹匹膘肥体壮。

“镶嵌”一词有何表达效果？--第21页--辽阔无垠的原野似乎归它们所有，它们是这个自由王国的主人和公爵。

--第22页--在天堂般的绿色草原上，白色的绵羊悠然自得。黑色的猪群不停地呼噜着，像是对什么表示赞许。成千上万的小鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的绿草地上，安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。

--第23页--这一自然段中描写了哪几种家畜、家禽？它们都在干什么？绵羊黑猪鸡群长毛山羊--第24页--这一自然段中描写了荷兰牧场夜晚的哪些事物？突出了牧场夜晚怎样的特点？--第25页--金色的晚霞铺在西天，远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片寂静。

--第26页--＊万籁此都寂，但余钟磬音。

＊空山不见人，但闻人语响。

＊夜深知雪重，时闻折竹声。

--第27页--这就是真正的荷兰--第28页--四次。这是一条清新、柔和的线索，将课文各个自然段的内容紧密地联系在一起。这句看似简单的话不仅仅是对荷兰的介绍，也表达了作者对牧场之国的喜爱和赞美的情感。总的来说，文中四次出现的“这就是真正的荷兰”在结构上使文章脉络清晰，条理清楚；在内容上强化了作者对荷兰牧场的赞美之情。

回顾课文，思考：“这就是真正的荷兰”这句话在文中一共出现几次？有什么作用？--第29页--碧绿草原，黑白花牛。

骏马飞驰，膘肥体壮。

绵羊猪群，悠然自得。

牛羊歇息，安静祥和。

概括课文描绘的几幅画面。

--第30页--总述：水之国花之国牧场之国绿色洼地：黑白花牛碧绿低地：骏马成群绿色草原：家畜王国牧场傍晚：挤奶运奶这就是真正的荷兰分述辽阔宁静自由安详牧场之国--第31页--本文描绘了荷兰牧场白日的辽阔无际、宁静和谐和夜晚的祥和寂静、神秘含蓄，让我们感受到荷兰牧场的田园风光，体会到动物与人、与环境和谐统一的美好意境。表达了作者由衷的赞美：这就是真正的荷兰。

--第32页--渡头余落日，墟里上孤烟。

——[唐]王维《辋川闲居赠裴秀才迪》独出前门望野田，月明荞麦花如雪。

——[唐]白居易《村夜》一水护田将绿绕，两山排闼送青来。

——[北宋]王安石《书湖阴先生壁》--第33页--一、用“√”标出下面句子中加点字的正确读音。

1.成群的骏（jùn jǜn）马，匹匹膘（biāo piāo）肥体壮。

2.在这里，谁都不叫喊吆（yào yāo）喝，牛脖子上的铃（lín línɡ）铛也没有响声。

√√√√····--第34页--二、按要求改写句子。

1.这就是真正的荷兰。（改为反问句，使句意不变）这难道不是真正的荷兰吗？2.远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。（缩句）灯塔在闪烁着光芒。

--第35页--朗读指导：本文语言优美，意境宁静辽远，字里行间渗透着愉快、悠然的情绪，读来让人有身临其境、心旷神怡之感。要在深入体会课文的基础上来读。朗读时还要一边读一边体会。如在朗读第2自然段“碧绿的丝绒般的草原……”这句话时，要读得轻柔、舒缓；读第5自然段描写夜晚的荷兰的文字时，语调应放低，语速稍慢，读出静谧祥和之感。

--第36页--作者眼中“真正的荷兰”是宁静、祥和的，是充满了勃勃生机的。牧场上，各种牛、家畜悠闲地生活，骏马自由地飞驰。夜幕降临，牲畜沉睡，牧场一片宁静。看到牧场上的种种美景，作者由衷地赞叹：“这就是真正的荷兰。”--第37页----第38页--文中对动物的描写充满了情趣，不仅是因为运用了恰当的修辞手法，更因为作者是带着感情来写的，因此他笔下的动物也像人一样有了情感。文中表现这种情趣的句子还有很多，如：--第39页--“牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。”“老牛好似牛群的家长，无比威严。”“辽阔无垠的原野似乎归它们所有，它们是这个自由王国的主人和公爵。”“成千上万的小鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的绿草地上，安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。”--第40页--背诵文中优美的语句，并进行积累。

搜集资料，了解更多关于荷兰的知识。

--第41页--。

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