少年闰土PPT课件.pptx

--第1页--小学六年级语文少年闰土--第2页--鲁迅(1881—1936)1881年9月25日诞生于浙江省绍兴城里一个破落的封建士大夫家庭，原名樟寿，后改名树人，字豫才，“鲁迅”是发表《狂人日记》时开始用的笔名。中国现代伟大的文学家，翻译家和新文学运动的奠基人。《狂人日记》、《孔乙己》、《药》等显示了文学革命的实绩，奠定了新文学的基础；杰作《阿Q正传》的发表，为新文学历史树立了一座丰碑，对中国作家和世界作家产生了巨大影响。他卓越的文学成就，不仅丰富了中华民族的文化艺术宝库，而且也是对世界文学的巨大贡献。鲁迅是世界文坛上最有成就的作家之一。

--第3页--短篇小说《故乡》的素材，是鲁迅1919年从北京回故乡的见闻，但它深刻地概括了1921年前三十年内，特别是辛亥革命后十年间中国农村经济凋敝、农民生活日益贫困的历史，反映了那个时代的社会风貌。1919年12月，鲁迅从北京回到故乡绍兴，与同族十多户人家共同卖掉新台门故宅，带着母亲、三弟及家属来到北京。

创作背景--第4页--这次回到乡间，幼年的伙伴、农民章闰水特地从海边农村进城来探望鲁迅。章闰水年纪刚过三十，已是满脸皱纹，形容憔悴，讲述了“农村做人总是难，一点东西拿出去总是要捐三四回”的悲惨处境，引起了鲁迅深切的同情。后来，鲁迅将这次回乡的经历，艺术地再现于小说《故乡》之中，并以章闰水为原型，塑造了闰土这个深刻隽永的人物形象。

创作背景--第5页--生字学习--第6页--生字学习niǔkuàchútào扭胯厨套--第7页--生字学习wèi chùcuàn yùn猬畜窜韵--第8页--读读写写--第9页--读读写写便是：就是。

如许：如此。

单知道：只知道。

无端地：没有原因地。

先前：以前。

素：向来。

--第10页--读读写写装弶：弶，捕鸟的用具。装弶，就是把弶装置好，用来捉鸟。

其间：那中间。其，那。本课指西瓜地里。

值年：同族的人家，在祭祀祖先时，每户轮流负责准备，轮到谁准备的那一年，就叫值年。

--第11页--课文探究--第12页--课文探究思考“闰土”是谁，他和“我”是什么关系？文中作者眼中的闰土是一个怎样的人?课文通过哪些场景体现人物性格?默读课文--第13页--课文探究摘录描写闰土外貌的句子。再用一段话写一个人的外貌。

紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了。

--第14页--课文探究--第15页--课文探究跳鱼儿：弹涂鱼。体长约10厘米，稍侧扁，淡褐色。栖息于海滨泥中，常出水跳跃，上陆地觅食，可食用。我国南北沿海都有出产。

--第16页--句子赏析--第17页--句子赏析句中的两个破折号有什么作用？--第18页--句子赏析--第19页--句子赏析--第20页--句子赏析--第21页--句子赏析--第22页--句子赏析--第23页--课后作业--第24页--课后作业--第25页--小学六年级语文再见。

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