--第1页--16小真的长头发--第2页--高楼方子：日本绘本绘画家，活跃于儿童读物创作领域。
代表作：《酷老师》《到奇妙的森林去》《十一月的门》《绿色种子》《小真的魔法》等，曾获日本产经儿童出版文化奖、路傍之石文学奖。
第一课时--第3页--PPT模板：www.1ppt.com/moban/PPT素材：www.1ppt.com/sucai/PPT背景：www.1ppt.com/beijing/PPT图表：www.1ppt.com/tubiao/PPT下载：www.1ppt.com/xiazai/PPT教程：www.1ppt.com/powerpoint/资料下载：www.1ppt.com/ziliao/范文下载：www.1ppt.com/fanwen/试卷下载：www.1ppt.com/shiti/教案下载：www.1ppt.com/jiaoan/PPT论坛：www.1ppt.cn PPT课件：www.1ppt.com/kejian/语文课件：www.1ppt.com/kejian/yuwen/数学课件：www.1ppt.com/kejian/shuxue/英语课件：www.1ppt.com/kejian/yingyu/美术课件：www.1ppt.com/kejian/meishu/科学课件：www.1ppt.com/kejian/kexue/物理课件：www.1ppt.com/kejian/wuli/化学课件：www.1ppt.com/kejian/huaxue/生物课件：www.1ppt.com/kejian/shengwu/地理课件：www.1ppt.com/kejian/dili/历史课件：www.1ppt.com/kejian/lishi/栅zhà麻悠揉沫唯碍系máyōuróumòwéiàixì栏烦闲洗泡一事关我会认https://www.ypppt.com/--第4页--套麻烦悠冰沫闲椅泡提凌棒--第5页--泡烦沫椅凌冰悠泰套罗提棒麻闲--第6页--套tào巧记：长大一相逢.
只有两横,勿写三横--第7页--悠yōu巧记：一人一心做学文.
不要丢了一小竖.
--第8页--凌líng“夂”不是“文”。
“凌”一般与“冰”搭配，组成“冰凌”一词。
冬天，河面、屋檐下，室外的水管处都会结冰凌。
--第9页----第10页--钓大鱼套装悠闲妨碍--第11页--鱼饵：钓鱼时装于鱼钩之上引诱鱼来上钩的食物。
我拿出鱼竿，在鱼钩上挂好鱼饵，然后把线抛向河面。
--第12页--牧场：适于放牧的草场。
远远望去，牧场上的羊群像团团白云在飘动。
--第13页--暄腾腾：形容松软、暖和的样子。
夜晚，我钻进暄腾腾的被窝里，感觉幸福无比。
--第14页--遗憾：由无法控制的或无力补救的情况所引起的后悔。
叔叔没有上过大学，至今想起来都觉得非常遗憾。
--第15页--自由朗读课文，概括出本文主要讲述了什么。
在想象很。
小真长头发有用途--第16页--第一部分（）：小叶和小美留着长发，留短发的小真希望自己的头发能长得更长。
第二部分（）：小真讲述自己的“长头发”具有的神奇的功能。
1-89-12读完课文，根据课文内容划分段落。
--第17页--第三部分（）：小真向小叶和小美讲述如何梳洗自己的“长头发”，她让十个妹妹帮助梳头，并让河水冲洗头发。
第四部分（）：小真想象把“长头发”烫起来，让它变成树林，让小动物们居住。
13-1617-20第五部分（）：小叶和小美羡慕起小真的“长头发”来。
21-23--第18页--一、找出描写柔软的词语，用“√”标出来。
冷冰冰闹嚷嚷暄腾腾软绵绵棉绒绒白茫茫泥泞泞黏乎乎√√√--第19页--二、读课文，在括号里填上恰当的形容词。
（）的头发（）地说（）的被子（）地坐着（）的冰激凌（）地荡来荡去长长暄腾腾大大悠闲轻轻羡慕--第20页--三、读完课文，说一说小真的长头发是真的吗？她的长头发是怎么来的？小真的长头发不是真的，是她自己想象出来的。
--第21页--上节课我们通过朗读课文，了解了小真、小美和小叶之间的谈话内容。这节课，我们就深入地分析小真丰富的想象力。
--第22页--自由朗读第1-8自然段，思考：小叶、小美和小真是怎样谈论自己的长头发的？--第23页--指非常美丽说明小真的不同能盖过腰。
对，能到腰呢。
听她们炫耀，小真有什么反应？有多长？--第24页--我的啊，能长得更长呢！“长得更长”说明小真是对自己的头发充满了希望。要读出自信感。
老长老长老长老长老——长！到底有多长？--第25页--朗读指导注意对话的语气，“哼”字说明小真有点小小的不服气！朗读时要读出这种感情。
--第26页--自读第9-12自然段，思考：小真想象自己的长头发有怎样神奇的功能？（课后第1题）--第27页--要是从桥上把辫子垂下去，就能钓到鱼呢。挂上一点儿鱼饵，河里的鱼，不管什么样的，都能钓上来。还有呢……能体现出小真的头发又长又重。
垂--第28页--要是从牧场的栅栏外面，把辫子嗖的一下甩过去，连牛都能套住呢。一下子就能套到牛角上，只要用劲啦啊啦的，一整头牛就是我的了。
体现出辫子被扔去出的力度很大。
自豪开心--第29页--就是在露天地里，也能睡大觉。只要把头发像紫菜卷那样卷在身上，就成了暄腾腾的被子了。
运用比喻的修辞，体现出头发又密又暖又长又柔软。
--第30页--卷--第31页--要是把右边的辫子和左边的辫子绷紧了拉在树上，家里洗的衣服就能一次全晾完啦。
“拉”与“绷紧”相呼应，体现头发有弹性。
--第32页--小真的头发有怎样的用途？（课后第一题）把辫子垂下去把辫子甩过去123把辫子卷在身上4把辫子拉在树上想象力丰富词语运用生动能钓鱼套牛睡大觉晾衣服--第33页--包饺子听故事抡锄头敲大鼓挤眼睛拍苍蝇捏泥巴掰玉米词语积累（动宾短语）--第34页--说一说：小真的长头发还能变成什么？用来做什么？和同学交流，看谁的想法更奇妙、更有趣。（课后第二题）1.小真的长头发可以变成长长的风筝线，用来放风筝。
2.小真的长头发可以变成长绳子，同学们一起在上面跳绳，太好玩了！--第35页--快速读13-20自然段，想一想，长头发给小真带来哪些不便？--第36页--可是，那么长的头发，洗起来不是很麻烦吗？不便1（不方便洗头）不便2再说，怎么梳呢？那么长的头发。
（不方便梳头）不便3是啊。拖在地上不难受？（拖在地上难受）--第37页--在小真的想象中，这些不便是怎样解决的？在课文中找出来。
--第38页--第一步：抹上香波一揉，那泡沫啊，高得能够着云彩，好像一个大大的大大的蛋卷冰激凌。
第二步：躺在岸边，让河水冲洗头发，头发就在水里轻轻地荡来荡去，好像海带一样。
第一个不便：怎样洗头发？轻松有趣比喻手法，生动地写出头发当时的形状。
--第39页--比喻那泡沫呀，高得能够着云彩，好像一个大大的蛋卷冰激凌。
1.把使上香波的头发比作了蛋卷冰激凌。
2.对比图片。
--第40页--比喻头发就在水里轻轻地荡来荡去，好像海带一样。
把水中飘荡的头发比作了海带。
--第41页--使用比喻手法使画面更直观！--第42页--1.水面上的荷叶挨挨挤挤地排列着。
仿写：水面上的荷叶就像大圆盘一样挨挨挤挤地排列着。
2.漫山秋叶，真是美极了。
仿写：漫山秋叶，好像一幅色彩浓重的油画，真是美极了。
仿写句子。
--第43页--这太简单了。当头发长到那么长的时候，我就已经有十个妹妹了。我只要悠闲地坐在椅子上就行了，十个妹妹会卖力地给我梳头的。
第二个不便：怎样梳头发？--第44页--梳头悠闲自在--第45页--没关系。到那时我就把头发烫起来。于是，我的头发就会变成树林！小鸟、松鼠、小虫子们，都来到这里，这座树林别提有多棒了。
第三个不便：头发拖在地上难受怎么办？没关系。到那时我就把头发烫起来。于是，我的头发就会变成树林！小鸟、松鼠、小虫子们，都来到这里，这座树林别提有多棒了。
--第46页--我的头发就会变成树林！小鸟、松鼠、小虫子们，都来到这里。
想象得太神奇了。真是一头令人羡慕的长发啊！--第47页--用自己的话说一说，怎样解决长头发的三个不便？怎样梳头：让妹妹梳头怎样洗头：让河水冲洗拖地难受：变成“树林”--第48页--齐读21-23自然段，小叶和小美听了小真的话后是怎样的感受？--第49页--小叶和小美听得入了神，羡慕地说：“哦，这真是太好了。”“入了神”说明小艳和小美完全被小真所描述的情景吸引住了。
羡慕入神--第50页--读完课文，说说你觉得小真是个怎样的孩子？想象力丰富活泼天真--第51页--小真的长头发从桥上垂下辫子——能钓鱼从牧场外面甩辫子——能套牛在露天地里睡觉——当被子把辫子拉在树上——晾衣服让妹妹梳头——悠闲自在让河水洗头——轻松有趣让小动物居住——变成“树林”老长老长功能很多梳洗方便快乐悠闲--第52页--课文用充满稚趣的语言描述了想象当中的的样子及用途，表现了小真丰富而新奇有趣的想象力，展现了一个又一个童趣盎然的美好画面。
小真长头发--第53页--描写长头发的句子1.长发飘飘，如波浪一般滑腻柔软。
2.她把头发披散下来是叫太阳的光芒都要忌妒的。
3.最引人注目的是那浓厚乌黑的披肩发，犹如黑色的瀑布悬垂于半空。 4.她那乌黑的头发，梳成两条辫子，垂挂在耳旁，上面还结着两个大红色的蝴蝶结，好像两只漂亮的蝴蝶在花丛中飞舞。
--第54页--一、给下列红色的字选择正确的读音，用“”标出来。
栅栏(zàzhà)蛋卷(juǎn jǎn)揉搓(róu ruó)唯一(wiéwéi)碍事(ài dé)系住(xìjì)--第55页--二、小真在描绘长头发的画面时（）。
A.自信满满,充满向往,语调自然,轻松愉悦。
B.既羡慕又有疑虑，语气中带着疑问和好奇。
A--第56页--三、如果你有机会拥有一种神奇的功能，你最想拥有什么？试着写一写。
提示：可以拥有透视的眼睛，顺风的耳朵等。
