操场上PPT课件.pptx

--第1页----第2页----第3页--操——扌场cāochǎnɡ--第4页--用“在操场上”的句式描述图片。

--第5页--打球拔河拍皮球跳高跑步踢足球bápāipǎotī打球拔河拍皮球跳高跑步踢足球--第6页--交流：还有哪些体育活动用手，哪些体育活动用脚？--第7页----第8页--打拍跑足打拍跑--第9页--结构：部首：书写指导：左右足字旁的最后一笔是提；“包”的竖弯钩舒展。

pǎo跑--第10页--结构：部首：书写指导：上下足上小下大。“口”靠近横中线；撇和捺要舒展，落笔在一条横线上，站稳。

zú足--第11页--línɡshēnɡxiǎnɡxiàkèle铃声响，下课了。

cāo chǎnɡshànɡzhēn rènɑo操场上，真热闹。

tiào shénɡtījiàn diūshābāo跳绳踢毽丢沙包，tiān tiān duàn liàn shēn tǐhǎo天天锻炼身体好。

--第12页--识记方法✿偏旁热——灬炼--第13页--✿加一加铃闹锻体--第14页--声身体--第15页--结构：部首：书写指导：上下士“士”上横长下横短；“”的短竖与“士”的竖对齐，撇舒展。

shēnɡ声--第16页--铃声响，下课了。

操场上，真热闹。

跳绳踢毽丢沙包，天天锻炼身体好。

操场上天天--第17页----第18页--操场上真热闹呀！同学们有的，有的，还有的，玩得可开心了！跳绳踢毽子丢沙包--第19页--交流：你在课间是怎么玩耍的？--第20页--操场上打球拔河拍皮球跳高跑步踢足球跳绳踢毽丢沙包天天锻炼身体好--第21页--本课以（）为主题，由一幅图、六个词语和一首（）组成。词语都是体育活动的名称，儿歌描绘了下课后同学们在（）活动的情景，告诉我们参加体育活动可以使我们的身体（）。

体育活动操场上儿歌更强壮--第22页----第23页--一、看拼音，写汉字。

拍打身体声音--第24页--二、看图，填序号。

①跑步②跳绳③打球④拔河⑤跳高⑥踢毽--第25页--②跳绳⑤跳高--第26页--⑥踢毽③打球--第27页--④拔河①跑步--第28页--朗读指导：读儿歌时，读出参加体育活动的快乐与热闹。其中，词语要注意字与字的连贯。“下课了”和“热闹”末字读轻声。

--第29页--示例：我喜欢的体育活动是打乒乓球，因为它能让我们手脚并用，让我们的身体变得更加灵活、协调。

--第30页--朗读课文，正确书写本课生字。

回想自己参加体育活动的情景，和同学们说一说。

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这里是常见问题内容示例，可替换为实际内容。