2022部编版四年级上册道德与法治期中测试卷历年真题.docx

2022部编版四年级上册道德与法治期中测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.班徽代表的是（）。A.有意义的图案B.老师的教育思想C.班级的奋斗目标D.同学的成长目标2.班级与班级间的竞争必须使用正当方式，下列做法不正确的是（）。A.合唱比赛，我们班每天放学后都认真练习B.卫生评比时，检査员偷偷捡起本班地上的纸屑C.知识竞赛活动，我们年段每个班都互相学习D.书法比赛时，每个班的选手都集中在一起训练3.下列属于班级存在的不足的一项（）。A.少数学生爱说脏话B.班级里人人都有责任心、集体荣誉感C.班级每个学生都有自己承担的任务D.同学之间友好相处，互相帮助4.对班级的认识不正确的是（）。A.只要是一个学校的，每个班级都一样B.我们要尊敬和欣赏其它班级C.学习不好的班级也有自己的优点5.星期天，你让爸爸带你去公园玩，可爸爸说昨晚值夜班，今天需要休息，这时你应该（）。A.让爸爸安心睡觉，养好精神B.撒娇或恳求爸爸带自己去公园，实在不行就大吵大闹C.大哭一场，不理爸爸了D.让爸爸打电话给妈妈，让妈妈不管多忙都要带自己去公园6.有同学违反班规，想用打扫卫生来代替书面检查，如果你是班长，这时你会（）。A.班规重执行，必须让同学写检查B.答应同学的请求C.模棱两可7.奶奶一边扫地，一边捶腰，我连忙对奶奶说（）。A.您腰疼，别扫了，地不扫一天没关系B.你腰疼，快休息，我来扫C.叫您不要扫，您偏不听，这下腰疼了吧8.下面哪种行为是不对的？（）。A.嫌药苦，生病了也不吃药B.回家写完作业就做家务C.自己不会择菜就跟爷爷学。9.为了减轻父母的负担，我们小学生不可以（）。A.做些力所能及家务B.好好学习C.不读书了，去工作D.少给父母添麻烦10.（）不属于班规的内容。A.讲究个人卫生，穿戴整齐，勤剪指甲勤洗手B.同学说的话不爱听就找他打架C.主动帮助遇到困难的同学D.保持教室和校园干净整洁，不乱扔垃圾二.填空题(共10题，共40分)1.家务活有许多，我平时都做过（）、（）等家务活。2.班徽是一个班级的（），是班集体的象征，代表了一个班的（）。3.作为家庭中的小成员，我们应当做力所能及的家务事，减轻父母的（）。4.每个班都有自己的（）和（）。5.班级之间有（）是正常的，但是，如果使用（）的方式获胜，那是（）的，甚至会产生（）。6.真正懂得为他人喝彩的人，会（）他人在竞争中过程中的卓越表现和努力拼搏的精神，而不会在意（）。7.家务承诺书：身为家中的小主人，我自愿承担的家务是（），为美好的家庭生活贡献力量。8.班规可以班级生活（），使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。9.班规可以让班级生活（），大家一起制订的班规是对班集体（）的要求，每个人都应该（）。10.我们在一起学习已经（）年多了，现在我们都是（）年级的小学生了，我们是一个团结、友爱的班集体。三.判断题(共10题，共20分)1.尽管我还是一名小学生，但是家庭大事也应该参与意见。（）2.一个好的班集体应该是团结友爱的班集体。（）3.妈妈不让我做家务，让我专心学习，那我就不做了。（）4.早上起床不用叠被子，反正晚上还要睡。（）5.少先队歌不好听，我不喜欢听。（）6.班级竞争使用不正当的方式获胜，那是不光彩的。（）7.每个班都是相同的。（）8.爸爸为生病的我端来药，因为药太苦了，我拒绝吃药。（）9.同学之间有了矛盾要及时化解。（）10.我现在还小，等长大了再干家务就行了。（）四.连线题(共1题，共4分)1.连线。自主文明不挑食教室集合快静齐排队卫生勤打扫用餐学习会合作五.填表题(共1题，共6分)1.当和父母在一起时，你留意过他们在忙什么吗？仔细观察，体会他们的辛苦。六.简答题(共5题，共29分)1.如何让我家与叔叔家姨妈家联系得更紧密？2.我们长大了，能做一些力所能及的家务了，那你知道我们为什么要尝试着做家务吗？3.你是怎样说服爸爸妈妈让你做家务的？4.你平时做过哪些家务？请列举四项。5.班级制订好班规后，你认为我们应该怎么做才能督促每个同学自觉遵守？七.辨析题(共1题，共8分)1.圆圆说：“我们现在的任务就是学习，把学习搞好了就是对父母最大的孝顺，做家务只会耽误学习时间，所以我们没有必要做家务”你同意圆圆的说法吗？为什么？八.材料题(共1题，共8分)1.我们已经掌握了一些做家务的本领如何才能促使自己更积极主动地做家务呢？《阳阳的家务作业》早上起床后自己整理床铺，吃饭时自己盛饭，饭后帮着收拾桌子，自己清洗内衣，还要经常打扫卫生……这些都是四年级学生阳阳的家务作业内容。这个学期，学校举行“家务我能行”的主题活动，专门布置了一项名为“勤做家务”的家庭作业，通过学生自我测评和家长记录表，将每个学生做家务的情况反馈给学校。你参加过类似的活动吗？还能设计哪些有趣的活动来调动大家做家务的积极性呢？九.综合题(共2题，共14分)1.同学们，我们是家庭的小成员，从小就要树立正确的家庭责任意识，可是要有责任感不是说说就可以的，而是要付出实际行动，遇到下列情景你会怎么做呢？（1）外公外婆不和我们住在一起，如何关心他们呢？（2）表妹到我家来做客，妈妈要加班，我该怎么照顾表妹呢？（3）父母因为家务事生气了，如何让父母和好呢？2.找一找，下面哪些是做家务带来的好处，请在后面画上“√”。①有助于形成良好的习惯。（）②能够提高劳动技能，让人自信。（）③可以形成良好的劳动态度。（）④可以增进对家人的理解，帮助我们体会家庭责任。（）⑤为成年后的生活打下良好的基础。（）参考答案一.选择题1.C 2.B 3.A 4.A 5.A 6.A 7.B 8.A 9.C 10.B二.填空题1.买菜做饭；擦桌洗碗2.标志；奋斗目标3.负担4.班规；班徽5.竞争；不正当；不光彩；不良后果6.欣赏；胜败的结果7.扫地、拖地、洗碗、摘菜、煮饭等。小朋友们别忘了，要签上自己姓名，并写上日期。8.健康有序9.健康有序；所有成员；自觉遵守10.四；四三.判断题1.√2.√3.×4.×5.×6.√7.×8.×9.√10.×四.连线题1.如图：五.填表题1.做早饭；刷碗；洗衣服；做午饭；父母每天的工作都很忙，也很辛苦，几乎没有休息时间六.简答题1.如：邀请堂弟、表妹到我家玩，或者经常给叔叔、姨妈打电话，向他们问好……2.答题要点：我们尝试着做家务，不仅能减轻大人的负担，而且在动手做的过程中，还会有许多收获。（回答的有道理即可）3.自己想学习如何做家务，想让爸爸妈妈在家务方面进行指点，想写篇做家务的日记或者作文，希望爸爸妈妈同意并指导自己，想帮妈妈分担先工作，妈妈做家务辛苦了。4.做饭、洗衣服、扫地、洗碗。5.（1）大力宣传班规的内容以及重要作用，让每个同学都认识到班规的重要作用。（2）鼓励大家自觉遵守班规，对于自觉遵守班规的同学要表彰鼓励，给同学们树立榜样。（3）对违反班规的同学要进行批评教育，树立班规的威严。七.辨析题1.不同意，我们身为家里的一份子，也应该做一些力所能及的家务事，承担自己家庭责任。八.材料题1.略九.综合题1.（1）每天可以打电话或者视频关心外公外婆的情况，定期和父母一起去看望他们；（2）给表妹做饭，帮助妈妈照顾好表妹；（3）充当父母之间的传声筒，帮助父母化解矛盾。2.√；√；√；√；√。

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