2022教科版四年级上册科学期末测试卷精品历年真题.docx

2022教科版四年级上册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列做法中，（）能保护我们的消化器官。A.多吃辛辣食物能增强消化器官的功能B.早上少吃一点，晚饭多吃一点C.早晚刷牙有利于保护我们的口腔2.下面声音中，刺耳的是（）。A.朗朗的读书声B.巨大的爆炸声C.小溪的流水声3.平常所说的声音的强弱、大小、轻重，都是指（）。A.音量B.音高C.音色4.下面不参与呼吸的器官是（）。A.肺B.胃C.气管5.拨动（）的声音最强。A.皮尺B.塑料尺C.钢尺6.如图，铝片琴（）边的音高，（）的音低。A.左边，中间B.右边、左边C.中间，左边7.人在平静状态下，每分钟的呼吸次数大约是（）次。A.10 B.20 C.50 8.调节电视机的声音旋钮，改变的是声音的（）。A.音量B.音调C.音色9.我们的日常生活中存在着各种各样的能量，以下具有动能的是（）。A.运动的小车B.发光的灯泡C.橡皮筋10.想要研究“物体发出声音的高低与物体粗细的关系”，应该选用的实验材料是（）。A.B.C.二.填空题(共10题，共48分)1.弹簧测力计是测量（）的大小的工具，力的单位是（），用符号（）表示。使用时拿起测力计先检查（）是否在“0”刻度的位置；读数时（）与指针相平。测量的（）不能大于刻度板上的最大值。2.如果没有能量，自然界就不会有（）和（），也不会有（）了。3.胃通过（）搅磨食物，使食物与（）充分混合并进行初步消化。4.我们学到的描述声音的词汇主要有（）、低、（）、弱、（）、刺耳、难听、（）等。5.我们可以用简易肺活量袋来测量肺活量，肺活量用（）作单位。6.用弹簧测力计可以测（）。1牛相当于（）克力。7.（）收集声音，（）把声音转化为振动。8.增加肺活量最显著的方法是多参加（）也可以通过一些调整呼吸的方法来增加肺活量。9.利用棉线和纸杯制作的“土电话”，声音主要是通过（）从“话筒”传到“听筒”的。10.我们无时无刻不在呼吸，呼吸是我们的身体从外界吸入（）呼出（）的过程，是生命存在的基本特征。三.判断题(共10题，共20分)1.生活中我们要减少烹调油用量，吃清淡少盐膳食。（）2.风声是自然界发出的声音。（）3.任何环境下物体都存在重力。（）4.呼吸次数的增加对我们的健康没有好处。（）5.健康饮食的关键在于每种营养的摄入量相同。（）6.声音不能在行驶的客车里传播。（）7.我们周围的声音有的悦耳，有的刺耳。（）8.向全班汇报自己的成果是一件光荣的工作。需要汇报组装流程。（）9.敲击过的音叉接触水面，水面出现许多波纹，说明声音以波的形式传播。（）10.用力压皮筋，皮筋不发声，因为皮筋没振动。（）四.连线题(共2题，共8分)1.将生活中的现象与对应的力用线连起来。重力坐滑梯时人与滑梯表面接触产生的力弹力用圆珠笔写字时笔尖与本子接触产生的力反冲力使物体从滑梯上往下滑的力滑动摩擦力橡皮筋被拉长后产生的力滚动摩擦力放鞭炮时使鞭炮向上冲的力2.口腔中的牙齿、舌、唾液各起什么作用？连一连。五.填表题(共1题，共9分)1.科学课上，四（1）班的同学为马铃薯中是否含有淀粉争论不休，你能帮他们完成实验方案吗？六.简答题(共5题，共25分)1.蒙头大睡为什么会感到气闷？2.图中是弹簧测力计请你填一填每一部的名称。3.人在运动时呼吸为什么会加快？4.图中是一种常见的听诊器。人体内微弱声音为什么能清晰地传递到医生的耳朵中？5.怎样做能提升我们的肺活量？七.材料题(共1题，共6分)1.如图所示：在一块木板上钉两个钉子，在两个钉子之间绑一根橡皮筋，拨弹橡皮筋，观察比较声音高低的变化。实验记录如下：实验说明：物体振动得越快，发出的声音就越（）；物体振动得越慢，发出的声音就越（）；同时还说明声音是由物体（）而产生的。八.综合题(共2题，共17分)1.下图是平衡膳食宝塔，据图分析并回答问题。（1）每天人摄取最多的食物应是（）（）类食物。（2）每天人摄取最少的食物应是（）（）类食物。（3）青少年每天应比成年人多摄取含（）多的食物，即金字塔第（）、（）层的食物。（4）李伯伯近期患了冠心病，你帮他分析一下，他在饮食中应尽量减少第（）层的食物，适当多吃第（）层的食物。2.把下面食物的序号按类别填到相应的括号里。①茄子②猪肉③大米④西红柿⑤带鱼参考答案一.选择题1.C 2.B 3.A 4.B 5.C 6.B 7.B 8.A 9.A 10.C二.填空题1.力；牛（顿）；N；指针；视线；力2.运动；变化；生命3.蠕动；胃液4.高；强；悦耳；动听5.毫升6.力的大小；100 7.耳郭；鼓膜8.体育锻炼9.棉线10.氧气；二氧化碳三.判断题1.√2.√3.√4.×5.×6.×7.√8.√9.×10.√四.连线题1.如下：2.如下：五.填表题1.马铃薯中是否含有淀粉；马铃薯变成了蓝色；马铃薯中含有淀粉六.简答题1.蒙头大睡的时候，里面的氧气会变少，因此会感到气闷。2.图中从上到下依次为：提环、弹簧、指针、刻度板、挂钩5部分。3.运动会耗费大量的氧，人是通过呼吸得到氧气，所以呼吸加快。4.听诊器利用了声音能传递信息的性质，减少声音的分散可有效的增大响度，来自患者的声音通过橡皮管传递到医生的耳朵，可以提高声音的响度。5.经常参加体育锻炼。七.材料题1.高；低；振动八.综合题1.①；谷；⑤；油脂；蛋白质；③；④；⑤；②2.①③④；②⑤。

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