2022教科版四年级上册科学期末测试卷及答案历年真题（最新）.docx

2022教科版四年级上册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.手指脱皮、口腔溃疡时，需多吃含（）的食物。A.维生素B.水C.脂肪2.下列哪些做法能保护我们的呼吸器官？（）（多选题）A.多运动B.勤通风C.保护大气环境3.树上的苹果成熟要掉下来是由于受到自身（）的作用。A.弹力B.反冲力C.重力D.摩擦力4.某校餐厅为学生设计了一份午餐食谱：米饭、清炖排骨、麻辣豆腐。小明认为这一食谱增加蔬菜类食物才均衡，添加下列（）后这份食谱变得更为合理。A.素炒豆角B.红焖羊肉C.煮鸡蛋D.炸鱼5.（）不是我们的呼吸器官。A.支气管B.肺C.心脏6.坡度越大，小车滑下后的速度（）。A.越快B.不变C.越慢7.下面物体中，靠反冲力运动的有（）。A.火车B.汽车C.冲天鞭炮8.上课铃声响起，校园内各个地方的同学都能听到铃声，这不能说明的是（）。A.声音能向四面八方传播B.空气能传播声音C.声音在空气中的传播能力比固体中强9.生活中，许多机械上运用了轴承，是因为（）。A.轴承可以增大摩擦力B.轴承可以减小摩擦力C.轴承很便宜10.小学四年级男生肺活量在（）。A.1100毫升~2600毫升B.900毫升~2000毫升C.900毫升~5000毫升二.填空题(共10题，共34分)1.我们耳朵的结构主要分为（）、（）和（）三部分。2.有些物体在受到外力作用时，形状很容易改变，在形状改变时它们会产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫做（）。3.声音的高低和物体振动的（）有关。4.我们平时听到的声音，如流水声、唱歌声、铃声……归纳起来，声音是由物体（）产生的，它是以（）的形式传播的。5.能量还储存在（）、（）和一些（）物质中。6.我们喉咙里有一个能够发出声音、控制声音的器官叫做（）。7.声音的产生是由（）引起的。8.人一次能呼出的最大气体量就是（）。9.如图所示，相同的碗里装入不同量的水，用小锤敲击碗时，可发出不同音调，那么发声体主要是（），发出的声音音调从左至右依次（）（填“升高”“降低”或“不变”）。10.用相同的力拨动钢尺时，钢尺伸出桌面越短，发出的声音越（）；钢尺伸出桌面越长，发出的声音越（）。三.判断题(共10题，共20分)1.远处有声音传过来，一定有物体在振动。（）2.我们听到的声音有的强有的弱。（）3.物体即使不振动，也能发出声音。（）4.在安装小车时，垫圈的作用是产生拉力。（）5.给食物分类会方便我们对食物的研究。（）6.我们改变电视机的音量时，改变的是声音的强弱。（）7.使用滴管时，不小心把滴管口与食物接触是没事的。（）8.真空也可以传播声音。（）9.记录一天的食物时，八宝粥是一种食物。（）10.空气是声音传播的主要物质，声音在真空中的传播速度更快。（）四.连线题(共2题，共9分)1.连线。2.把人耳各部分的名称与主要功能用线连起来。外耳道将声波转化为振动鼓膜传递声波到中耳听小骨传递声波到内耳耳蜗将听觉信号传递到大脑听觉神经将振动转化为听觉信号五.填表题(共1题，共12分)1.完成声音强弱与振动物体的关系记录表。六.简答题(共5题，共26分)1.使用弹簧测力计时，需要注意的事项有哪些？至少写出3点。2.二胡只有两根弦，它是怎样发出高低不同、强弱不同的声音的？3.二胡有两根弦，空弦拉的时候，发出的声音有高有低，这是为什么？4.科学的膳食原则是什么？5.抽出玻璃罩内的空气，闹钟的声音有什么变化？怎样解释我们看到的现象？声音的传播与空气有关系吗？七.材料题(共1题，共6分)1.唐朝著名诗人白居易在《琵琶行》中有“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”的诗句。意思是粗弦嘈嘈，好像是疾风骤雨，细弦切切，好像是儿女私语。根据所学的知识，说一说弦的粗细对音高有什么影响？还有哪些因素能影响音高？八.综合题(共2题，共19分)1.小明找到一些试管，在试管中装水后向试管口吹气，想吹奏乐曲“闪烁的小星星”。根据乐谱分析，需要准备（）根试管。1.小明准备的试管必须（）。A.长短粗细相同B.长短相同粗细不同C.长短不同粗细相同2.小明将试管排列整齐，按从左到右的顺序往试管中加水，希望得到一个“从低音到高音”的乐器来吹奏。试管中的水量依序（）。A.越来越多B.越来越少C.相同3.假如小明的试管DIY乐器中的“哆1”音试管和“唻2”音试管的水位相差1厘米，那么“唻2”音试管和“咪3”音试管的水位相差大约（）。A.1厘米B.2厘米C.3厘米2.给下面食物进行分类①黄瓜②鱼③米饭④青菜⑤番薯⑥馒头⑦葡萄⑧四季豆⑨猪肉⑩鸡蛋（1）植物类食物：（）。（2）动物类食物：（）。（3）生吃的食物：（）。（4）熟吃的食物：（）。（5）生熟都可以吃的食物：（）。参考答案一.选择题1.A 2.ABC 3.C 4.A 5.C 6.A 7.C 8.C 9.B 10.A二.填空题1.外耳；中耳；内耳2.弹力3.快慢4.振动；波5.燃料；食物；化学6.声带7.振动8.肺活量9.碗；降低10.高；低三.判断题1.√2.√3.×4.√5.√6.√7.×8.×9.×10.×四.连线题1.如下：2.如下：五.填表题1.小；弱；大；强；小；弱；大；强；小；弱；大；强六.简答题1.拿起测力计，先检查指针是不是指在“0”的位置：读数时，视线与指针相平测量的力不能超过测力计刻度标出的最大数量。2.二胡虽然只有两根弦，但弦的振动能发出高低不同的声音；弦越短，振动频率就越快，声音就越高越脆。3.这是因为两根弦的粗细不一样。细的弦发出的声音高。粗的弦发出的声音低。4.答：科学膳食原则：荤素搭配、粗细粮搭配、每天吃适量新鲜水果和蔬菜，定时进餐、少吃零食。5.声音会消失。真空不能传播声音。声音的传播需要介质，空气被抽出后，声音就不能传播了。七.材料题1.声音的高低与物体振动快慢有关的。弦的粗细发生改变时，声音的高低也会发生改变。粗的弦振动的越慢，发出的声音就越低，细的弦振动的越快，发出的声音就越高。弦的长短、粗细和松紧都会影响声音的高低。八.综合题1.6；A；A；A 2.①③④⑤⑥⑦⑧；②⑨⑩；⑦；②③④⑥⑧⑨⑩；①⑤。

这里是常见问题内容示例，可替换为实际内容。