2022教科版四年级上册科学期末测试卷及答案历年真题.docx

2022教科版四年级上册科学期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列食物中，（）的主要营养成分是淀粉。A.B.C.2.用鼻呼吸比用口呼吸好，主要原因是（）。A.鼻腔中有嗅细胞，易辨别空气的好坏。B.口腔中有舌头阻挡，不通畅。C.鼻腔中鼻毛和黏膜可使空气变温暖、湿润和清洁。3.物体振动得越快，发出的声音（）。A.越高B.越低C.不变4.下面说法正确的是（）。A.人在运动后呼吸加快了B.呼吸对我们人体不重要C.肺活量大的人，身体供氧能力更弱5.下面情况中，运动的物体所具有的能量最大的是（）。A.百米冲刺的运动员冲线时B.即将起飞的喷气式飞机C.高速公路飞驰的小轿车6.耳蜗和听觉神经属于（）。A.内耳B.中耳C.外耳7.用橡皮筋作动力，驱动小车运动，要让小车运动的距离更远，可以（）。A.减少橡皮筋缠绕圈数B.增加橡皮筋缠绕圈数C.增加小车重量8.要使小提琴发出的声音的音调变高，应采取的办法是（）。A.放松琴弦B.拉紧琴弦C.增加部分弦线的长度9.用不同的力敲击同一支音叉，我们观察到（）。A.声音的高低不同B.声音的强弱不同C.声音的强弱和高低都不同10.在“平衡膳食宝塔”中，各层食物所占的面积都是不同的，其中占面积最大的是（）。A.谷薯类B.水果类C.油脂类二.填空题(共10题，共40分)1.我们耳朵的结构主要分为（）、（）和（）三部分。2.我们呼吸时吸入的（）是维持生命所必需的物质。（）是植物制造养料所必需的原料。3.声音可以用高、（）强、（）等词来描述。4.看标签或相关资料，可以知道食物中是否含有（）、（）和（）。5.人体所需的营养是从（）中得到的。6.车上有许多地方的表面做得很粗糙，比如轮胎表面、刹车片和坐垫，其实是为了（）摩擦力。7.人一次能呼出的最大气体量就是（）。8.用同样的力敲打长短不同的两根铁管，长铁管发出的声音（），短铁管发出的声音（）。A.高B.低C.强D.弱9.用钟锤敲击编钟，轻敲或重敲同一只编钟所发出声音（）不同；用相同的力敲大小不同的编钟所发出声音的（）不同。10.无论是白天还是晚上，我们都在（），使（）进入血液，同时排出（）到体外。三.判断题(共10题，共20分)1.琴弦振动部分越长，声音越低；振动部分越短，声音越高。（）2.在一根笔直钢管的一端敲一下，耳朵靠在另一端可以清晰地听到声音从钢管那端传过来，说明声音是沿直线传播的。（）3.吹口琴时，口琴声音的高低与簧片的宽窄没有关系。（）4.声带越紧，发出的声音就越高。（）5.从营养成分表或相关资料中，可以知道食物中是否含有蛋白质、维生素和无机盐。（）6.呼出的气体和吸入的气体没有变化。（）7.电视中悦耳动听的钢琴声，钢琴簧片振动发出的声音。（）8.声音的传播与空气有关系。（）9.我国传统乐器古筝的弦长短不一，弦越短，发出的声音越高、越脆。（）10.吃自己觉得好吃的食物，就说明吃的有营养。（）四.连线题(共2题，共12分)1.把人耳的主要部分名称与它们所在的位置连起来。听觉神经耳蜗外耳道耳郭鼓膜听小骨外耳中耳内耳2.连线题。五.填表题(共1题，共6分)1.观察物体是否发声。六.简答题(共5题，共26分)1.声音是怎样进行传播的？2.抽出玻璃罩内的空气，闹钟的声音有什么变化？怎样解释我们看到的现象？声音的传播与空气有关系吗？3.科学的膳食原则是什么？4.同根弦发出的声音高低变化的规律是什么？5.图中是一种常见的听诊器。人体内微弱声音为什么能清晰地传递到医生的耳朵中？七.材料题(共1题，共5分)1.小明和小刚用细棉线连接两个纸杯做了个“土电话”。之后俩人相距5米，一端的小明轻声讲话，另一端的小刚也能听得很清楚，为什么？在用“土电话”时，如果其中一人用手捏住棉线，另一个人就听不到声音了，为什么？八.综合题(共2题，共21分)1.小明想制作一辆行驶距离较长的小赛车。他想要利用气球喷气产生的力来驱动小车前进（如下图）。（1）气球喷气时，会产生一个与喷气方向相反的推力，这个力称为（）。（2）下面是小明组里的其他同学提出的想法，请你判断他们的说法是否正确。①气球小车会向左滑行。（）②气球小车会向右滑行。（）③气球小车是靠里面空气的反冲力运动的。（）④气球小车是靠里面空气的弹力运动的。（）（3）为了让气球小车行驶得更远，你会给小明提出什么样的建议？2.小明找到一些试管，在试管中装水后向试管口吹气，想吹奏乐曲“闪烁的小星星”。根据乐谱分析，需要准备（）根试管。1.小明准备的试管必须（）。A.长短粗细相同B.长短相同粗细不同C.长短不同粗细相同2.小明将试管排列整齐，按从左到右的顺序往试管中加水，希望得到一个“从低音到高音”的乐器来吹奏。试管中的水量依序（）。A.越来越多B.越来越少C.相同3.假如小明的试管DIY乐器中的“哆1”音试管和“唻2”音试管的水位相差1厘米，那么“唻2”音试管和“咪3”音试管的水位相差大约（）。A.1厘米B.2厘米C.3厘米参考答案一.选择题1.B 2.C 3.A 4.A 5.B 6.A 7.B 8.B 9.B 10.A二.填空题1.外耳；中耳；内耳2.氧气；二氧化碳3.低；弱4.蛋白质；维生素；矿物质5.食物6.增大7.肺活量8.B；A 9.强弱；高低10.呼吸；氧气；二氧化碳三.判断题1.√2.×3.×4.√5.√6.×7.√8.√9.√10.×四.连线题1.如下：2.五.填表题1.不发声；发声；不发声；发声；不发声；发声六.简答题1.声音以波的形式传播，当声波遇到物体时，会体物体产生振动，声音就是这样通过各种物质，从一个地方传播到另一个地方的。2.声音会消失。真空不能传播声音。声音的传播需要介质，空气被抽出后，声音就不能传播了。3.答：科学膳食原则：荤素搭配、粗细粮搭配、每天吃适量新鲜水果和蔬菜，定时进餐、少吃零食。4.答：同一根弦振动部分越，音高就越低，振动部分越短，音高就越高；振动部分越松，音高就越低，振动部分越紧，音高就越高。5.听诊器利用了声音能传递信息的性质，减少声音的分散可有效的增大响度，来自患者的声音通过橡皮管传递到医生的耳朵，可以提高声音的响度。七.材料题1.因为棉线可以传播声音。因为用手捏住棉线后阻碍了它的振动，声音就无法传播出去了。八.综合题1.反冲力；√；×；√；×；使用更大的气球；安装多个气球；减轻小车的重量；寻找更光滑的路面等。2.6；A；A；A。

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