部编版道德与法治四年级上册期中测试卷历年真题.docx

部编版道德与法治四年级上册期中测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列属于班级间的合作的是（）。A.学校举办了歌咏比赛，各班都在积极准备练习B.3班和4班举办了一场知识竞赛，双方竞争激烈C.演出组的同学都是来自各个班的舞蹈高手，代表学校出赛D.在运动会中，各班奋勇争先2.你们班存在的不足是（）。A.班里人人都有责任心B.班里每个人都有自己负责的任务C.部分同学说脏话3.下列选项中，（）不能成为班规的内容。A.课堂上尊重老师，认真听讲，积极发言B.定期为家里的金鱼换水喂食C.排队集合快静齐，室内室外不追跑4.下列做法中，没有给父母添麻烦的是（）。A.总是把自己的东西胡乱摆放B.在同学家玩到很晚才回家C.起床后把被子叠好5.下列做法中，（）是家务小妙招。A.扫地的时候要逆着地砖或地板的纹路扫B.把刷好的湿白球鞋表面用卫生纸包好后阴干C.擦玻璃时先用废报纸擦，再用湿抹布擦6.“（）”是一个特别的地方，这里有爸爸、妈妈，也有我们这样的小孩。A.家B.学校C.社区二.填空题(共6题，共28分)1.大家一起制订的班规，是对班集体（）成员的要求，每个人都应该（）遵守。班规重在（）。2.班级之间的竞争，如果使用不正当的方式获胜，那是（）。3.我学会的家务有（）等，我是跟（）学会的。4.家庭中的每个人都是（）的。家人之间的（），就是家庭成员对家庭的贡献。5.我们总是希望父母能够满足自己的需求，但是我们一些（）的愿望会被父母拒绝。6.我们尝试着做（），不仅能够减轻大人的（），而且在动手的过程中，还会有许多（）。三.判断题(共6题，共11分)1.我们班很棒，其他班级都不如我们班好。（）2.班徽不能代表一个班级的奋斗目标。（）3.拔河比赛中，我只为自己班同学加油，不然就得不了第一了。（）4.我们不经意的一句话或一个举动，都有可能使父母徒增烦恼。要为父母分忧解愁，就从学做一个懂事的孩子开始吧。（）5.家庭生活中，小孩子也要尽到自己的责任。（）6.学校将要举行运动会，为了干扰其他班级同学的比赛心情，我们班有同学提议制作一幅贬低其他班级的横幅。（）四.连线题(共1题，共5分)1.连线。学校举办了合唱比赛，各班都在积极准备练习合作3班和5班成立了宣传小组，他们设计的海报非常精美演出小组的同学都是来自各个班的舞蹈高手竞争2班的电脑兴趣小组为6班的音乐小组提供技术支持，一起负责联欢会音乐的准备与播放五.填表题(共1题，共9分)1.在学校里，除了自己班级以外，还有很多其他班，每班都不同。选择你想要了解的班级进行调查，根据收集的资料，你所调查的班级有什么特点，哪些地方值得学习。我认为（）班的特点是：（）。值得我们班学习的地方有：（）。六.简答题(共5题，共21分)1.说一说我们该如何看待班级之间的合作与竞争。2.跟着爸爸妈妈去上班应该注意些什么？3.请你回想一下做家务的好处有哪些。（至少写出两条）4.在生活中，我们要为他班（人）喝彩，举例说明。5.你们班的班规是什么？请你写一写。七.辨析题(共1题，共6分)1.你在家里做家务吗？你如何看待未成年人做家务这一问题？八.材料题(共1题，共12分)1.美国哈佛大学的研究者们从20世纪50年代开始，对456名10岁左右的孩子进行跟踪调查。结果发现，那些经常做家务的孩子，在成年后获得良好人际关系的可能性是普通人的3倍；获得高收入的可能性是普通人的5倍；而其失业率要比普通人低85%。相反，那些很少或根本不做家务活的孩子，成年后和普通人相比，因违法被逮捕的可能性要高出3倍；产生精神疾病的可能性高出9倍，因此而死亡的可能性要高出5倍。（1）读了上面一段文字，你从中明白了什么？请写在下面。（2）如果家人不同意你做家务，你打算怎样说服他们？请写在下面。（3）做家务有很多诀窍，请写出两种。九.综合题(共2题，共16分)1.分析说明。关掉电视打开生活周末的夜晚，豆豆一家围坐在桌边，边吃饭边看电视。突然眼前一黑，停电了！没有电看不了电视，一家人百无聊赖。于是，爸爸和妈妈开始轮流给豆豆讲故事。在烛光中，他们边讲故事，边交流想法，讲自己工作和学习中的烦恼和趣事。每个人都觉得一家人这样聚在一起真愉快。其实，我们都有能力去削减电视在生活中的比重。与其等别人做出好节目，不如关掉电视，留出更多的时间给家人、朋友和自己。电视似乎成了我们生活中必不可少的东西。电视节目很精彩，但我们不能让电视主宰我们的生活。关掉电视，打开生活！（1）这场“意外”让豆豆家收获了什么呢？（2）你怎么理解“关掉电视，打开生活”？2.下面是王小明同学的采访记录，请根据采访纪录进行整理，将答题卡上正确的选项划“√”。参考答案一.选择题1.C 2.C 3.B 4.C 5.B 6.A二.填空题1.所有；自觉；执行2.不光彩3.择菜；妈妈4.不可缺少；相互陪伴，相互关心，相互支持5.不合理6.家务；负担；收获三.判断题1.×2.×3.×4.√5.√6.×四.连线题1.如图：五.填表题1.四年级八班；36；王老师；演讲社团、沙画社团；演讲比赛第一名；十分融洽；四八；同学关系融洽，演讲方面比较有优势；演讲方面六.简答题1.班级与班级之间既有合作，也有竞争。竞争给我们带来成长和收获。班级之间有竞争是正常的，但是，如果使用不正当的方式获胜，那是不光彩的，甚至会产生不良后果。2.注意安全，不随处乱跑。保持安静，不影响父母工作。3.（1）可以培养孩子的独立生活能力。从小就有充分的劳动锻炼，可以使一个人的家务劳动能力变强，生活技能提高，从而对生活充满自信心，能独立面对各种困难；（2）可以帮组孩子养成勤劳的作风和培养劳动技能。从小参加家务劳动，既能掌握一定的劳动技能，又会养成勤劳的习惯。4.运动会上，他人获得奖杯，为其喝彩；同学考试成绩优秀，为其鼓掌。5.答：（1）课堂上尊重老师，认真听讲，积极发言。（2）同学之间相互尊重，说话文明，不打架。（3）主动帮助有困难的同学。（4）讲究个人卫生，穿着整齐，勤剪指甲勤洗手。（5）保持教室和校园干净整洁，不乱扔垃圾。七.辨析题1.我在家里做家务；未成年人做家务不仅能够锻炼自己的动手能力，还能够培养责任意识，对未来的发展有很大好处。八.材料题1.（1）做家务有很多显性和隐性的好处，比如能够锻炼自己的能力，也有助于帮助我们获得良好的人际关系；（2）我会先和父母讲道理；如果行不通的话，当面做家务给父母看，证明自己的能力；（3）擦窗户时，如果直接用湿抹布擦，会发现干了后，窗户会变得更加脏，如果想窗户变得干净，可以先用喷上清洁剂的报纸擦；洗碗的时候，可以用用过的茶叶包擦碗，油渍会很容易被清除。九.综合题1.（1）这场“意外”让豆豆的成员们加深了感情，增进了互助的了解，也收获了快乐；（2）电视节目很精彩，但我们不能让电视主宰我们的生活。我们都有能力去削减电视在生活中的比重。与其等别人做出好节目，不如关掉电视，留出更多的时间给家人、朋友和自己。2.

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