--第1页--护理教学的基本方法与技巧汇报人：XXX日期：2020.X,X--第2页--目录临床护理教师应具备的素质要求如何上好一堂理论课上好一堂操作课的七个环节护理教案书写要求--第3页--01临床护理教师应具备的素质要求--第4页--高尚的职业道德对待护理事业的道德要求对待学生的道德要求关心尊重严格要求以身作则临床护理教师应具备的素质要求素质要求--第5页--敏锐的观察力准确的记忆力善思考有见解注意的灵活性积极稳定的情绪良好的个性品质美好的语言良好的人际关系临床护理教师应具备的素质要求良好的职业心理素质--第6页--临床护理教师应具备的素质要求仪表举止要求衣着整洁、仪表端庄举止得体、稳重大方态度和蔼、平易近人教态自然、从容宽厚--第7页--具有过硬的专业技术一定的科研学术水平较强的临床实践能力广泛而深厚的学识临床护理教师应具备的素质要求--第8页--临床护理教师应具备的素质要求--第9页--教学组织能力讲授能力操作能力掌握授课技巧具有教学评价能力临床护理教师应具备的素质要求较强的教学能力讲授能力--第10页--经验学习带教制实习前后讨论临床护理教学病房护理讨论会理论授课技能授课查房临床护理教师应具备的素质要求临床护理教学方法--第11页--02如何上好一堂理论课--第12页--１、教姿教态规范着装仪表－－－整洁得体面部表情－－－和蔼可亲、眼神自信举止姿势－－－站、坐、走、手势规范教学态度－－－严谨认真、教书育人如何上好一堂理论课2、语言表达准确1）语方清晰声音洪亮2）抑扬顿挫速度适中3）简捷精辟逻辑性强4）激情生动幽默艺术--第13页--3.开头结尾鲜明自我介绍、留下印象引入正题、吸引学生课后小结、特色鲜明如何上好一堂理论课4、板书层次感强标题层次清楚一、（一）、1、（1）简明扼要（重点难点突出）字号适中（主体以28号为适中，标题可选32至40号字）标识明显（重点难点有标识）图文并茂（一张形象的图比一大堆仍字更易让人记住）--第14页--大标题表达中心思想大标题小标题是本段关键词要点二要点一要点三如何上好一堂理论课--第15页--念书的时候老师幻灯片教学的时候经常用的投影机给我们观看的一幅幅照片,这种幻灯片多半是用透明正片装进放映机放映，照相相片称作照相幻灯片，彩色照片称作彩色幻灯片现在黑白不存在反转片，所以要从负片晒成正片，几乎都是用彩色反转片进行拍摄，主流是用35毫米大小，一片一片地装填。成卷的幻灯片叫做长条幻灯片。
如何上好一堂理论课slide film(物理性的)--第16页--是一种由文字，图片，等制作出来加上一些特效动态显示效果.它是利用Microsoft的PowerPoint制作出来的一种PPT格式文件。
简单的说来,就是你在做演讲的时候放给别人看的一种图文并茂的图片,用来更加直接,直观的阐述你的观点,使听众更加容易理解的辅助工具.如果你是在做商务的,那么Power Point一定将成为你需要的工具.
它可以利用Office下的PowerPoint查看，当然也可以用其他的查看器，比如Windows自带的浏览软件或Acdsee等等。
如何上好一堂理论课lantern slides(电子文档性的)--第17页--03上好一堂操作课的七个环节--第18页--教姿教态好表达好备好课选择好教具教学方法好组织好教学掌握好时间上好一堂操作课的七个环节--第19页--1、教姿教态好着装仪表整洁--注意表情交流举止姿势规范--教学态度严谨3、备好课书写教案事先演练预讲准备充分2、表达好语言流畅、声音洪亮抑扬顿挫、速度适中简捷精练、逻辑性强激情生动、举例恰当4、选择好教具电子幻灯实物上好一堂操作课的七个环节--第20页--04护理教案书写要求--第21页--什么是教案尾页小结概括本次课要点，短而精炼，3－－－5分钟复习内容预习内容课后回顾内容首教学目标、时间安排、组织形式、主要内容、重点与难点正文导入：精彩、感人，以唤起学生对课堂的兴趣，承上启下作用。
授课内容：板书、板图、多媒体课件护理教案书写要求--第22页--教案与大纲大纲：原则性内容，简单，规定内容与学时教案：扩充内容，详细，根据大纲选教材教案与教材教案是对教材内容的高度概括与浓缩，比教材简练、精彩，写教案可删除过时的内容，补充新进展。
教案与讲稿二者同源于大纲，但教案为提纲、精炼，讲稿则详细，事无巨细，以备忘记。
护理教案书写要求--第23页--感谢观赏汇报人：XXX日期：2020.X,X。
""""""此处省略40%，请
登录会员，阅读正文所有内容。
