杨坝镇路线教育工作总结.docx

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杨委〔2025〕26号签发人：龙从云中共杨坝镇委员会关于党的群众路线教育实践活动的工作总结县教育实践办：根据县委党的群众路线教育实践活动的部署要求，杨坝镇党委及时成立了杨坝镇党的群众路线教育实践活动领导小组，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，结合杨坝镇实际制定了《杨坝镇关于开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》。组织领导班子成员和党员干部积极开展党的群众路线教育实践活动，严格按照规定程序，认真做好学习教育、听取意见、查摆问题、开展批评整改落实、建章立制阶段的工作，取得了积极的成效。现将活动开展情况总结汇报如下：一、开展党的群众路线教育实践活动的基本做法(一)成立领导机构。为切实加强对开展党的群众线路教育实践活动的领导，镇党委及时成立了党的群众路线教育实践活动领导小组，由党委书记任组长，负责对活动开展进行总指导，并分成三个督导小组，分片负责指导各党支部的活动开展，同时下设群众路线教育实践活动办公室，指定专人负责日常工作，为活动的顺利展开提供了有力的组织保障。(二)及时动员部署。迅速组织各村（社区）、机关、学校、医院党支部召开动员会议，传达学习教育实践活动动员会议精神，通过学习，安排部署党的群众线路教育实践活动。要求全体党员要依照实际，结合自身工作职责，深入开展活动，做到工作与学习同步推动。(三)认真组织学习。领导班子带头学习《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》，采取理论与实际相结合、集中学习与个人自学相结合。全体镇干部参加了理论中心组的集中学习，同时撰写学习心得体会，并参加测试答卷等，积极配合镇党委完成了第一阶段教育实践活动的各项工作。全体党员一致认为，在今后的工作中一定要以习总书记等中央领导同志的讲话精神为指导，坚决反对“四风”，老老实实做人、踏踏实实做事，艰苦奋斗、勇于开拓、自强不息，为促进杨坝的健康发展多做贡献。(四)广泛听取意见。领导班子为了把问题找全、找深、找准、找具体，敞开大门听意见，设立意见箱、发放征求意见表、找群众代表谈心，深入村社召开座谈会等多种形式，广泛征求群众意见;路线活动办公室及时将征集的意见和建议汇总整理成书面材料报镇党委并分发给各位领导班子成员。(五)深入查摆问题。领导班子成员在征求意见的基础上，多次召开专题问题开展批评与自我批评，各位党员干部针对自己的工作进行认真反思总结，认真查摆自身存在的“四风”问题，并相互指出问题和意见，解决好干部存在的形式主义、官僚主义、享乐主义和铺张浪费等问题，都提出了切实可行的整改措施，工作求真务实，不打折扣，不敷衍了事，以积极的心态克服困难，解决问题。(六)充分谈心谈话。按照活动要求，领导班子成员之间充分开展谈心活动，班子成员与班子成员相互谈，领导干部与干部职工相互谈，领导干部与群众代表之间相互谈等多种形式，进一步征求对自己存在问题的意见和建议，相互沟通思想、增进了解、化解矛盾。(七)严肃专题民主生活会议。为了开好民主生活会，领导班子成员在做好深入学习、广泛征求意见、自查、谈心的基础上，认真撰写个人对照检查材料，做到自己动手写、查摆问题全、分析原因透、整改措施明。在个人对照检查材料的基础上综合形成领导班子对照检查材料;从政治意识、基层党建、工作落实等11个方面认真、深入地查找班子存在的突出问题，基本做到了“查找问题准、分析根源清、认识程度深、整改措施实”。2025年8月12日，组织召开了领导班子专题民主生活会，副县长、县委第十一督导组第一组长何效德，县第十一督导组、县纪委、县委组织部等有关领导到会指导，镇党委书记龙从云同志代表镇党委领导班子作对照检查，各班子成员作自我对照检查，同时开展相互批评，指出存在的问题，明确整改方向，批评他人摆事实、讲道理，诚心诚意，接受他人的批评不计较言辞，不作解释，会后不影响感情。(八)积极整改提升。党委领导班子针对查摆出来的突出问题，结合征集到的群众意见，并根据问题的轻重缓急和难易程度，逐条制定整改方案。把整改贯穿于教育实践活动始终，坚持边学边改、边查边改和即知即改，从改进作风、为群众办实事入手，全力以赴整改落实。党委领导班子按照整改方案的要求制定了详细的整改清单，建立并落实整改工作责任制，明确整改单位、责任人、时限和目标。党政一把手负总责，领导班子成员分工抓落实。对具备整改条件的问题，马上整改；对通过努力能够解决的问题，限期整改；对由于受客观条件限制一时解决不了的问题，从建立和完善各项制度入手，在广泛征求干部群众意见的基础上，制定了中长期整改意见和有关规定办法。通过整改，领导班子工作作风焕然一新，大家切实感受到了教育实践活动的实际效果。(九)建立长效机制。为了巩固整改成果，充分体现全心全意依靠群众的宗旨，按照转作风的总要求，探索建立健全有利于解决问题、推动发展的长效机制。认真清理了现在的规章制度，搞好废、改、立工作，完善了党委中心组学习制度、干部工作制度和财务管理制度等13个方面的制度。同时建立《领导干部基层走访工作制度》、《群众来访接访制度》、《困难群众帮扶制度》、《党务政务信息公开制度》、《党员干部联系群众挂包帮制度》等8项规章制度。二、开展教育实践活动的主要收获(一)思想理论有了明显提高。在整个教育实践活动过程中，班子成员和全体干部把理论学习摆在首要位置，始终立足于学习提高，从理论的高度深入思考问题，消除了许多模糊认识，绝大多数同志在工作任务重的情况下，利用节假日和休息时间自学，领导班子成员都撰写读书笔记和心得体会，做到了工作、学习“两不误、两促进”，理论水平、思想认识提高明显。(二)转变作风的自觉性和廉洁自律意识进一步增强。通过实践活动，特别是通过深化多种形式的学习教育和严格认真的批评与自我批评，广大党员深刻认识到，党的作风是党的创造力、战斗力、凝聚力和执政能力的重要内容，关系党的形象，关系人心向背。领导班子和党员干部通过整改，切实转变了作风，切实把作风建设贯穿于各项工作之中，落实到思想上、工作上、生活上。在廉洁自律问题上，时时自重、自省、自警、自励，既在“大节”上清清白白，也在“小处”干干净净。树立了党员干部队伍的良好形象，受到了广大群众的一致好评。（三）制度体制进一步健全。三、开展教育实践活动的主要经验(一)领导重视，准备充分，全面动员是搞好教育实践活动的前提。党政领导高度重视教育实践活动，在认真学好吃透中央精神的基础上，认真分析本单位党组织建设和党员队伍的现状，结合实际制定切实可行的工作计划和保证措施，以广泛深入的动员发动和宣传引导，使每个党员干部特别是领导班子成员在思想上明确认识这次教育实践活动的指导思想、目标任务、措施要求，充分调动广大党员干部积极参与的热情，推动教育实践活动不断深入。实践证明，准备充分，发动广泛深入，教育实践活动就起步快，参与率高，效果明显。(二)创新方式，抓好学习是搞好教育实践活动的有效途径。镇党委从实际出发，坚持分类指导，不搞一刀切，对镇机关、村（社区）“三委”和镇级单位提出不同目标要求，制定了不同的教育实践活动方案。使广大党员都能参与教育实践活动，受到教育，得到提高，保证学习实践活动的效果和质量，以教育实践活动促进各项工作，用各项工作的实际效果检验活动成效，做到“两手抓、两不误、两促进”。(三)领导带头，以身作则是搞好教育实践活动的关键。党政领导充分发挥带头作用，认真组织学习、积极开展讨论、研究解决活动中的具体问题。党员领导干部带头真学、真讲、真评、真改，广大党员跟着真学、真听、真动，正所谓“其身正、不令而行，其身不正、虽令不从”。在这次活动中，领导干部带着党员学、讲给党员听、做给党员看，极大地鼓舞了广大党员学习的热情，使教育实践活动保持了良好的势头。领导干部以普通党员的身份带头参加各项学习活动，带头记笔记、撰写心得体会，带头分析评议、开展批评与自我批评，认真听取意见建议，带头整改问题，带头开展谈心活动，带头参加各类活动，带头深入基层开展调研，将自己置身于教育实践活动之中，时时处处为普通党员做表率，要求党员做到的党员领导干部首先带头做到，使广大党员深受教育和鼓舞。四、存在的问题和今后打算从开展党的群众路线教育实践活动各阶段的工作情况看，总体上讲教育实践活动各阶段的工作开展比较顺利，广大党员的参与热情非常高，基本上做到了上级、党员、群众三满意，达到了预期的目的，取得了很好的成效。但教育实践活动是一项长期工程，不可能一蹴而就，还存在诸多方面的不足和问题，主要有以下几个方面：一是学习调研的深度还不够。有个别的党员对理论学习比较认真，但联系实际、联系自身工作作风不够紧密，还有个别党员干部政治敏锐性和鉴别力也有待进一步提高。二是还有个别党员思想认识不够到位。党性分析联系个人思想实际不够，问题查找的不准，剖析的还不深不透，在相互批评方面思想“交锋”不够，个别同志怕得罪人等现象。三是领导班子整改方案和党员干部个人整改措施落实得还不够全面。还有一些问题没有得到完全彻底解决。五、下一步的工作安排目前，我镇教育实践活动基本结束，全部完成了预定的各项任务，并达到了规定的标准要求，基本实现了预期的目标。但是，教育实践是一项长期的工作，要进一步巩固和扩大教育实践活动成果，下一步的主要工作安排如下：(一)认真总结学习教育活动的经验做法，建立教育实践活动的长效机制，继续将教育实践活动抓紧抓实抓好。(二)继续加强制度建设，全力推进“规范化、制度化、公开化”建设进程。进一步加快制度建设，建立完善的制度运行机制。(三)认真抓好中长期整改工作，切实解决党员干部工作作风问题，想方设法调动各方面的积极性，形成合力。2025年10月13日。