2025年军王小学工作总结.docx

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军王小学2025年学校工作总结一学期，我们遵照“为学生终身发展奠基”的办学思想，以争创“明校园、安全校园”为工作目标，以教师队伍建设为抓手，以现代教育手段为支撑，推行四制改革，加强学校管理，不断提高教育教学质量，现就一学期我校的各项工作汇报如下：一、德育工作学校坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为学校教育的根本任务，以创建“温馨校园、温馨班级”为基点，加强教师队伍建设和学生教育工作。紧紧围绕学校三年发展规划，不断改进工作方法，扎实开展德育工作。（一）、健全和强化德育领导机构。成立德育领导机构并夯实各负责人的职责要求，加强考核，促进德育工作的安排与落实，使工作扎实有效开展。同时，成立了关教工作领导小组，对困难学生进行帮扶，并走进他们的家庭进行教育指导，是他们感受到学校的关爱，实现德育教育多渠道并施。（二）、充分发挥班主任在德育工作中的主力军作用。一年召开班主任培训会四次，经验交流会四次，班主任例会40次，班主任业务得到进一步提高，管理班级的方式和教育学生的方法明显转变，学生受到了教育，学习得到了提高。（三）、扎实开展德育常规工作。1、开学初制定德育工作计划，主题活动安排和少队工作计划，学校按计划有条不紊地开展德育工作，避免德育工作开展的随意性和盲目性，2、坚持日检查周评比工作。学校一直把“值日检查”作为学校德育管理的一项重要内容，做到责任到人，分工明确，要求值周领导，教师切实履行好值周职责，对间纪律、校园卫生、值勤巡查、放学路队和学生到校情况等方面加强检查，发现问题及时处理，促进学生明行为习惯的养成。3、每周班务主题，开展各项班级活动，在班内以板报、演讲、召开主题班队会等做好宣传教育工作，转变了班风，促进了学风。（四）、强化落实德育考评工作。1、以卫生先进、明班集体的评比为抓手，认真检查，严格考核，从而强化了班级管理，促进了班级进步，为学生的发展创造良好的氛围。2、加强教师师德的考评，学校通过家长、教师、学生、校委会等民意测评考核教师，促使我校教师道德修养不断提高。（五）、加强校园化建设充分利用周四红领巾广播站对学生进行教育，学生踊跃投稿，每学期累计投稿一百一十余份。文化宣传板报共达30余期；利用每周一的国旗下演讲等活动,教育陶冶师生的品德修养;周二、周四下午开放图书室，每学期师生借书达1300人次;同时充分发挥公示专栏的作用,及时公示学校事务。（六）、组织学生活动，丰富校园生活1、体活动：先后举办庆祝“五一”趣味体育比赛，庆祝“六一”艺表演，庆“五四”篮球赛等大型活动。同时，我校积极组织学生参加县中小学生田径运动会，并取得了优异成绩。2、感恩教育活动：积极开展三讲两实践活动、四项德育实践活动和四心教育活动。3、绿色实践基地：我校以龙首村的蔬菜大棚和冯家沟村的大棚食用菌为实践基地。（七）阳光体育方面依照上级部门精神，坚持每天学生教师体育锻炼一小时制度。二、教学工作（一）、教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。1、首先从常规教学抓起。规范教案，定期抽查，坚持提前一周备。一直要求教师对学生作业全批全改，一月一检查一布，对不认真负责的教师在全体教师会上通报批评。每次考试，实行交叉监考，严肃考风考纪，促进良好学风的形成。2、教学为中心、管理是根本。在教学工作中，实行量化管理，科学评价教师的各项工作，从备、堂教学、早操、间操、早晚辅导、作业（检测）的批改、教学成绩、教育效果、外辅导、发表论、后进生转化等方面对教师进行全面考核，作为教师评优的依据。通过考核，激励先进，鞭策落后，奖优罚劣，大大地提高了教师的工作积极性，为提高教育教学质量打下了坚实的基础。（二）、教研教改持续开展，促进了教学水平的提升。1、提升教研教改理论修养，拓宽教师教学视野。继续推行走出去，请进的方法，加强业务学习和经验交流。本学年，积极组织教师在黄陵中学听专家报告三场，观摩优质两节；赴延安参加语作教学展示，听报告，观摩教学；学科教师参加各类培训9人次，专业培训两人次。学习的教师归校后做专题讲座6人次。2、围绕堂深化教研，依托教研优化堂。组织教学能手上观摩，其余教师上开。组织进行了语组、数学组的堂竞赛活动。从堂教学实际出发，找问题、找差距。对于个别教师实行重点听解决存在问题；对于个别班级实行专项整改，彻底解决问题。教师的责任心强了，比拼精神足了，堂效果较以前也有了明显的转变，涌现出一批优秀的教学能手，其中霍娟、孙金娟两位教师参加了优秀例评选的录制，并推荐霍娟老师参加改新秀事迹展评，蔡丽娜和孙金娟两位教师参加优质展评，李玲利等6位教师的论受到市县奖励。3、继续抓好题研究工作。本学年我们在结束了对《分层分段推进式教学》、《差生的转化》的题研究工作后又积极筹备开展了新的题研究工作，并在今年三月中旬形成了两个新的题《小学语开放式阅读教学》、《数学兴趣教学》的前期工作，在五月份已形成了初步的实施方案，并经学校研究通过，且后半学期在三个班级进行了尝试性的实验。经过半学期的初步实验，大部分教师认为《小学语开放式阅读教学》对于语教学促进很大，它不仅能丰富语堂，而且丰富了学生们的语知识，又很好的培养学生的阅读能力，很有研究的必要。《数学兴趣教学》的研究反应也不错，他们认为兴趣就是动力，有动力才会促进步。所以我们将计划安排好下一阶段的具体实施工作，力争这两个题有新突破，早日应用到堂教学中去。其次，我们还将在总结好《远程教育工程模式二在农村小学堂教学中的充分应用》的题研究的基础上做好下一阶段工作的安排。本学年就题研究我们共收回阶段性体会六十余篇，论二十余篇，其中还有两篇参加了省级优秀教学成果评选。三、安全工作（一）、建立健全安全工作机制。成立了安全工作领导小组。健全安全各种制度及防范应急预案，居安思危，开展防范措施的演练。建立安全监控台帐，对校园内外安全状况做到心中有数，对隐患的排查与整改及时到位。（二）、明确分工，夯实责任。明确安全分工，各负其责，做到管理到位。设定岗位专人负责，表册记录翔实，检查到位。签定安全责任书，发放告家长书，以此夯实了安全管理的责任。（三）、抓好安全常规工作。1、计划、安排、制度的落实。每学期开学初，学校制定出安全计划、安全活动周月主题活动安排、学校安全培训安排。按计划有条不紊的开展工作。2、安全及活动宣传的开展每学期召开安全例会，进行安全培训。要求各班上安全，安全专项安排总动员活动10次，安全主题队会班均20次，主题板报班均办10期，教育健康班均5节，学校还请法律事务所和交警队同志我校做报告2次，少队利用红领巾广播站做宣传20次，这些既增强了学生的安全知识，也为我校创建平安校园打下了坚实的基础。3、抓好安全检查工作本学年各班安全排查40次，共收缴小刀11把，易伤人的塑料玩具枪2把，打火机7个，校委会检查排查20余次，值周教师检查百余次。4、有效开展传染病的预防开学初我校就根据季节变化制定了传染病预防计划。并联系镇卫生院每月我校为学生检查一次，一年我校以预防“手足口病”和“H1N1”流感为重点,学校还派专人去防疫站学习，做好学校的预防工作。（四）、安全建设方面1、加高加长教学楼栏杆共30多平方米。2、安装防盗窗40余平方米。3、更换排水渠盖板10余块。4、更换电线五十余米。5、更换安装玻璃六十三块。6、安装锅炉一台，暖气片76片。（五）、落实节假日安全值班制度。经校委会研究决定，由所有男教师，每周2人一组轮流值班，值班间做到了24小时通信畅通和检查记录清楚详实。每学期放假前，学校都要进行安全大排查，并对学校假期值班进行详细安排。五、存在问题。1、专业教师缺、教师业务还需不断提高。2、学校部分房子有渗漏现象。3、西教学楼陈旧不堪，墙面脱落、门窗全部变形，急需更换。4、校园需要进行硬化、绿化。总之，一学年，教师都能认真工作、任劳任怨，为学生的发展不断奉献，学校工作开展顺利。相信，我校在今后的工作中会不懈进取，赢得更加满意的成绩。王俊2025-12-26过去的一年,我校以争创“明校园、安全校园”为工作目标，以"提质量、树形象"为工作重点,在教育局、学区中心校的正确领导和精心指导下,在全体师生的共同努力下,学校取得了可喜的成绩,圆满完成了学期初所提出的各项目标任务。现我代表班子成员作总结如下:一、加强德育工作建设,全面提高师生思想道德水平。加强师德建设,是提高学校教育教学质量的先决条。一年我校重视加强教师政治理论的学习。引导教师转变教育思想,更新教育观念,积极探索和实践"以人为本"的新程改革,鼓励教师成为终身学习的先行者。在教师中大力提倡"依法治教,敬业爱岗,为人师表,教书育人"的师德规范，要求每一名教师要关心、爱护、尊重每一位学生,不体罚和变相体罚学生;要具有较高的教学水平和教育教学艺术,从而赢得学生的尊重和家长的信赖。我校结合实际充分挖掘校园人资,以本学期学区中心校开展的“校园化建设活动”为契机,以学生发展为根本,推动校园化建设。我们力求让每位学生在校园化的浸润下,激发学生爱校、爱国情感。本着“自主发展、和谐发展、全面发展”的宗旨组织开展丰富多彩学生外活动。通过举办朗读比赛、书法比赛、体育比赛等活动丰富校园化。二、加强班子建设,全面提高工作效率。我校非常重视领导班子的自身建设,我们以勤政廉政、依法行政、提高效率、促进发展作为每一个班子成员追求的目标,也作为考核班子成员的主要依据。班子成员明确分工,各司其职,但同时又努力做到分工不分家。学校班子成员积极组织教职工开展学习,并深入到学生家中了解家长对学校工作的意见和建议。遇到问题及时整改,规范办学行为,得到了上级领导和学生家长的表扬和肯定。三、加强教师队伍建设,全面提高教师素质。学校强化教师培养工作,积极推荐教师参加上级组织的各种培训和学习,加强与兄弟学校的业务往,提高教师的专业知识、教学技能水平。此外，学校非常重视年青教师队伍建设,积极推荐和鼓励年青教师参加上级部门组织的比赛和评比,以促进青年教师自身业务能力的提高。本学期我校李月娥主任参加了县级科学观摩，齐省芬老师参加了县级数学老师素质大赛，杨莹老师被评为学区语教学论坛优秀教师，李月娥主任被评为市级骨干教师，我校数学教研组被评为县级“优秀教研组”。学校进一步强化了"科研兴教、质量强校"意识,高度重视教研教改工作,完善教研教改目标管理和激励引导机制,鼓励广大教师参与校本教研,认真组织开展"内比教学"、"外访万家"活动,一年我校多名教师撰写了教研论70余篇。为适应教育信息化的要求,学校大力支持鼓励教师积极参加各级各类继续教育培训和信息技术培训。学校先后派出多名老师外出学习。学习了现代化教育理论,先进的教育思想和教育观念,发挥了他们在教书育人和教育科研中的示范、幅射作用。四、加强教学管理,全面提高教学质量。教学工作是学校的中心工作,是学校生存发展的根本,教学质量的好坏很大程度上取决于管理水平的高低。一年,我们牢固树立"质量强校"的思想,进一步强化学校管理。狠抓教学常规管理和校风、学风建设,切实向管理要质量、要效益。全体教师发扬爱岗敬业,求真务实,无私奉献,积极进取的精神,使我校办学效益日趋显著,教育质量稳中有升。五、加强安全教育,确保学校正常的教学秩序。安全工作是学校工作的重中之重,离开了安全,学校的所有工作皆成一句空话。鉴于此,学校经常教育全体师生必须牢固树立"安全重于泰"的意识,并成立了安全工作领导小组，健全安全各种制度及防范应急预案，定期开展应急演练。建立安全监控台帐，对校园内外安全状况做到心中有数，对隐患的排查与整改及时到位。明确安全分工，各负其责，做到管理到位。设定岗位专人负责，表册记录详实，检查到位。签定安全责任书，发放告家长书，以此夯实了安全管理的责任。此外，学校还充分利用班会、国旗下讲话、村广播、设置宣传牌、阅读宣传资料等各种宣传形式,进一步增强全体师生安全工作的法制观念,切实做到学校发展与学校安全两手抓,确保了学校平安。七、加强标准化学校建设,全面改善办学条。今年我校有教学楼建设项目，因此事务繁多，老师们在教学的同时挤时间挪办室、教室及其他各种功能室，拆卸一些教学辅助设施，整改线路，硬化路面，为改建教学楼做好充分的前期准备。在做好这些事情的同时我们还是抓住了“标准化校园建设”这一契机，从我校实际出发，深挖内潜,精打细算,做到花小钱办大事。学校开展了厉行节约活动,教育广大师生要节约一度电、一滴水、一支粉笔、一张纸,把有限的经费用在刀刃上,克难奋进,改善办学条,完善教学设施。总之，一年，我校教师都能任劳任怨、认真工作，为学校的发展不断奉献自己的一份力量。相信，我校在今后的工作中仍旧会不懈进取，并取得更加满意的成绩。