张疃小学师德考核工作总结.docx

黄麓镇张疃小学2025年度师德考核工作总结黄麓镇张疃小学师德考核领导组二〇一四年元月五日为提高我校教师的职业道德水平，铸造一支忠诚党的教育事业、热爱学生、悉心育人、让人民满意的教师队伍。根据上级主管教育部门精神，本着平、正、开的原则，并结合学校具体实情，经过周密而细致地工作，圆满完成了本年度的师德考核任务。现总结如下：一、宣传学习工作。组织教师学习了巢教人字〔2025〕126号文件《关于印发〈巢湖市师德师风考核实施办法（试行）〉的通知》和《巢湖市师德师风考核评价标准》，要求教师对照自己的工作与表现，深刻地剖析自己。为做到考核工作深入人心，考核内容和考核方法人人皆知，还组织教师认真学习有关考核文件，宣传考核目的，明确考核时间和步骤。二、成立师德考核领导小组组长：魏华副组长：王邦武成员：高信明王万志罗留生三、组织考核1、教师自评。每位教师发放教师自评表，要求认真对照考核细则，正客观的对自己作出评价，逐条打分，作为参考资料。2、学生评价。每班发放教师评价表，要求学生对自己的任教师逐条作出评价。收集整理后，作为考核的参考资料。3、家长评价。每班下发评价表，要求学生家长对孩子的任教师逐条作出评价。收集整理后作为参考资料。4、教师互评和师德考核领导组考核工作评分。每位教师对我校全体教师进行评分，要求做到严肃、认真、客观、正，不打击报复。学校师德考核领导组考核工作评分同时进行，及时收集评分表，过期交表作弃权处理。这样教师之间的评分相对保密，以免出现“人情分”和教师之间互相猜疑、影响团结的现象。四、统计成绩及等级评定1、将所有教师的自评分、教师互评分、师德考核小组评分、学生和家长评价表等录入电脑，按照《关于印发〈巢湖市师德师风考核实施办法（试行）〉的通知》所规定的各项得分权重系数计算出每位教师的师德考核最后得分。2、根据得分情况给每位教师评定师德考核等级，经示无异议后由教师签名存入个人业务档案，并将考核结果上报至黄麓镇中心学校。五、效果通过教师职业道德考核评价，加强了师德建设的力度，提高了教师整体职业道德水平。学校重视了师德师风建设，从教师个人师德考核分数看教师队伍整体风貌是积极向上的，进取精神很强。另外一年教师队伍的政治思想素质及师德师风水平提高的很快，涌现出许多动人的事迹。总之我们通过狠抓师德师风建设工作，把师德评价作为师德建设的重要组成部分，做到制度完善、加强过程管理，发现问题及时处理，保证师德建设有成效。我们将在今后的工作中，不断总结经验，进一步提高。

这里是常见问题内容示例，可替换为实际内容。