三岔小学小学工作总结.docx

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三岔小学教育教学工作总结（2012-2013学年度第一学期）本学期根据中心学校《教育教学计划》，结合我校实际，在中心学校的正确领导下，因地制宜地完成了教育教学的各项任务，为了总结经验，明确努力的方向，现作以简要总结：一、学校管理工作：学校管理的思路就是“以人为本”，管理的理念就是民主、科学、规范，不搞“一言堂”。教师管理方面，本学年我们在广泛争取老师意见的基础上，完善了学校的考核方案，对教师工作量、教师出勤、学科考试、班级管理、各类教育教学活动、加分、减分等，每项都制定详细的赋分标准，注重可操作性，我们力求在“多劳多得，相对平”的基础上调动教师工作的积极性。二、德育工作德育工作是学校各项工作之首，是教育工作者的第一要务。一年，我们依据上级相关精神和德育工作要点，结合学校实际，坚持“以养成教育为核心，以务实德育为主线”的原则，通过开展形式多样的主题教育活动，培养明学生，营造健康、向上的校园化。1、严格要求，狠抓学校教师的师德建设工作。在工作中，学校对教师严要求，要求学校的每位教师不但在工作中团结协作，要把为学生服务作为自己工作的出发点和落脚点。各位教师明确分工，各司其职，但同时又努力做到分工不分家。每位教师都要树立以校为家、廉洁奉、勤俭办校、任劳任怨、无私奉献的思想作风。教师之间工作上相互尊重，相互支持|，形成一条心，拧成一股绳，团结奋进，开拓进取。道德是人的立身之本，师德是做好教育工作的头等大事。本学期，我们坚持政治学习，研讨政策法规和德育，开展“爱岗敬业、为人师表”、“做有思想教师”、“做学习型教师”等主题教育，要求我们教师在工作、生活、学习中多说好话，多做好事，收到了良好的效果。我校是一个团结奋进的集体，人际关系和谐，广大教师工作积极性高昂，在这样温暖的集体里，大家工作心情舒畅，谁也不好意思不努力工作，谁也不能不努力工作，大家都能任劳任怨。任务分配下去，大家不分轻重，都能认真去做，就像集体作战一样，大家真正把小学当成了自己的大家庭，真正同这个集体荣辱与共。2、注重创新，丰富校园活动内涵。（1）结合重大节日，开展德育教育活动。本学期我们开展了“我为教师献束花”、“献爱心”、“感恩活动”、“法制宣传日”、“今天我入队了”等等多种形式的活动，通过活动的组织，对学生进行各种教育，丰富学生的视野，陶冶学生的情操。学校少先队还定期组织少先队员定期到村开展社会实践活动，不但推动了村的明建设，还对学生进行了德育教育。（2）为提升我校全体师生的魅力，学校积极开展了丰富多彩的体活动。如“趣味运动会”、“毛笔字展示”、“读书伴我行”、“书法伴我成长”、“校歌比赛”、“班级化评比”、“班级板报评比”等活动，提升了我校师生的精神境界。3.结合当前实际，大力开展安全、法制教育。我们把安全、法制教育和德育工作有机结合，常抓不懈。一是利用晨会、班队会活动，规范学生行为习惯。二是加强班子成员、教师的值日工作，强化监督、检查和务实管理。安全方面我们进行安全疏散演练、消防教育等工作，在法制方面我们邀请法制辅导员到校为师生做了一场深刻的法制报告。4.加强了校园化建设。根据中心学校的计划，结合我校的实际，花费2024多元制作了名人名言校园化匾牌；组织在书法方面有特长的教师书写了永久性标语，从而美化了校园，营造了良好的校园化氛围，全校师生形成了积极向上的校园化氛围。5.针对三岔村民不重视教育，对学生的旷和学习不闻不问，本学期召开了两次家长会，成立了家长委员会，加强了家校之间的联系，从而，学生旷的现象少了，家长能够认识到教育的重要性，关心支持教育的氛围逐渐形成。总之，通过不懈的坚持，我校校风校纪比以前有了的改变，校园内同学乱丢纸屑、杂物的少了。同学之间能够开展一些有益的外活动，相互帮助，团结协作，呈现出勤奋向上的良好局面。三、教学工作教学工作是学校的根本工作。此项工作我们要求老师做到六负责：本着对学生负责、对家长负责、对自己负责、对学校负责、对上级负责、对社会负责的精神，我们认真的对待了此项工作。本学期我们以“加强堂教学有效性，提高教学质量”为中心的工作思路，开展了一些有效的工作。1、抓常规管理。抓好常规管理是做好教育教学工作的保障，只有常规管理到了位，才能督促和引导教师做好教学中的各项工作。以检查评比，促教师发展。教导处每学期定期和不定期对教师的各项工作进行检查和抽查，把检查记录及时反馈到被检教师，并指出其优缺点，促进了教师工作。2、抓教师培训。要想提高教师整体素质，确保学校综合质量名列前茅荣誉，抓好教师的培训是关键。为此，本学期，我们作了以下工作：（1）校级培训。学校教导处利用业务学习时间带领教师学习有关业务提高方面的，对教师的业务成长起到一定的导向作用。本学期主要以“和谐教学”模式为主线，研讨备、讲、评、交流和学习教学理论为主。就讲而言，要求教师在备上下功夫。要认真研究堂教学的方式方法，让学生有充分的读、说、写、练的时间，抓好、管好、规范好堂，向堂教学要质量。（2）教师自学。我们学校教师依据自身需要进行各种形式的自学。主要方式有自学教学刊物、同事之间相互听、评和外出培训等。本学期我们强调最多的就是教师要树立一种“活动老，学到老”的精神，我们要求教师多读书，把每周三下五第三节定为全体师生共同阅读。让老师不断充“电”，拓宽自己的视野。3、提高教育教学质量我们把“质量立校”作为我们的教育教学目标。在教学中，我们通过学习强化全体教师的质量意识。我们教师把教育教学质量的提高作为自己对学生负责、对家长负责、对自己负责、对学校负责、对上级负责、对社会负责的体现。在工作中，我们要求教师把“惜时增效、轻负高效”作为自己的教学工作目标，为此开展自己的备、作业以及辅导工作，我们还坚持开展“周周清”测试工作，为此确保学校教学质量的监控工作。不管东南西北风，狠抓常规教学不放松。抓常规教学必须做到重环节、讲过程、看实效。我们对常规教学情况进行一月一大查，一周一小查，平日随时查。查备，看谁备有特色；查作业，杜绝抄袭坏习惯；查批改，严禁错批和漏改；查辅导，堂内外相结合。这样就做到了有计划、有步骤地提高学生的整体素质。四、安全工作安全管理是学校的中心工作，更是学校教学秩序正常运行的有力保障。我们要求全体师生牢固树立“安全第一”的观念，学校充分利用周前会、国旗下讲话、宣传窗等各种阵地，在全体师生中，进一步增强安全工作的法制观念。对交通、防水、食品卫生、用电、防火等教育指导，教育学生进行自救、自护的基本常识，开展遇到安全突发事的紧急疏散的演练等。进一步加强安全的教育工作。同时，对有关假期，我们都印发通知要求和给家长的一封信等。借此提醒家长们配合做好安全防患工作。切实做到学校发展与学校安全两头兼顾，通过签订安全工作责任书，以做到领导落实、岗位落实、措施落实。五、存在问题1.我们学校防盗设施差，成为我们学校的安全隐患。希望上级领导能援助一臂之力，帮我们解决实际问题。2.学校的教育教学质量有待于进一步提高，学校需要更加注重培养教师的教育意识；3.教师业务素质以及基本功还需要进一步提高，堂的效率还需要进一步提高，学校首先需要培养出一批校内“骨干教师”；4.特色教育的工作有待提高和整改；5.师生读书活动的常规性和积极性需要进一步提高；6.校本教研还需继续深入，扎实开展，教师的教科研意识需要进一步提高；7.学生的德育工作、养成教育需进一步加强，特别是“双困生”的转化工作；8.学校的教学条需要进一步提高；9.学校体育运动场需要硬化；10.学校的管理工作需要严格按照局精神，需要进一步科学化、制度化、精细化。最后，我们相信，在上级领导的正确领导和大力支持下，在学校全体师生的通力合作下，我们学校的明天会更美好！2013年1月10日。