三合镇猴场小学2025学校校务公开工作总结.docx

猴场小学2025年度校务公开工作总结实行校务开，是促进学校民主管理和科学决策的有效形式，也是依法治校完善民主管理制度的有效途径。年初根据三教监发【2025】5号文件要求，学校充分认识全面推进校务公开工作的重要意义，主动适应新形势下社会主义民主政治建设的要求，把校务公开工作落到实处，努力促进学校廉政建设和教育管理的科学化、民主化，提高人民群众对教育的满意度，促进和谐校园的构建和教育事业的健康发展。现就一年来开展的工作，总结如下。一、开展的工作（一）、建立组织机构我们根据学校的实际，制定了校务公开实施方案，成立以校长为组长，学校老师以及家长代表为组员的领导小组，领导小组对校务公开工作负总责，全面领导和直接领导责任。（二）、健全制度全面推行校务公开需要完善的制度作保障，我们加强了校务公开工作的制度化、规范化建设。１、凡涉及教职工利益、教职工普遍关心的事项一律开，为使校务开工作更加及时、全面，专门开设了校务开栏，具体内容如下：（１）综合栏：学校重大决策、规制度等。（２）收费栏：学校的收费项目和标准、批准号、有关政策等。（３）财务栏：财务收支情况（包括大数额的教学仪器设备采购）、教职工奖金分配等。（４）职称评聘栏：教师职称评聘的任职条、评聘程序、推荐人选等。（５）奖惩栏：师生评优评先条、名额，推荐人选等。２、校务开采取事前开与事后开相结合，以事前开为主；固定开与灵活开相结合，以固定开为主；字开与口头开相结合，以字开为主的原则。在途径和方式上主要有通过全体教师会直接参与、设立了校务开专栏和收费示专栏、举报电话，并通过会议通报等形式进行开。３、强化监督，加强制约是校务开工作取得良好成效的保证。为确保开工作的真实性和有效性，我们建立了校务开监督小组，健全了监督机制，积极引导广大教职参政议政，鼓励教职工积极行使监督权，对校务开进行全方位监督，保证开的真实性和有效性。二、取得的成绩校务开并不仅仅在于形式，而在于他的内涵。通过形式，我们要达到的是凝聚人心。1、校务开缩短了教职工之间、领导与老师之间的距离。大家都以学校荣为自己荣，一切为了学校的发展而努力工作。2、校务开提高了学校办学的透明度。广大教职工对学校的事不但知其然，而且知其所以然，把学校当成自己的家。3、校务开增强了干群关系的亲和力。进一步提高了学校领导贯彻“全心全意依靠教职工办学”方针的思想认识，畅通和密切了党群关系、干群关系。校务开增强了教职工的凝聚力。大家把学校的发展与个人的命运联系在一起，逐渐形成了“胶乳相融，荣辱与共”的团结奋斗、无私奉献的工作氛围，现在学校的每位老师都感到有压力，但这种压力并不完全自于外部，而是出于每个人的工作责任心和主人翁的意识。三、存在的问题1、校务开工作还需继续加强教职工参与学校民主管理的积极性有待进一步的提高。2、对学校内部管理体制改革中所遇到的困难和问题，还需全体教职工群策群力，才能寻找解决的途径。3、推行校务开制度还需进一步总结提高四、下一步工作打算今后，我们要继续大力推行校务公开制度，不断总结，努力提高，把校务公开工作扎扎实实地开展下去，真正做到源头公开，过程公开，结果公开，增强校务公开的实效，切实提高学校民主管理水平，为把学校的教育教学质量推上一个新的台阶而奋斗2025年11月15日。

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