许三湾小学电教工作总结.docx

许三湾小学电教工作总结本学期学校电教工作在学区的领导和学校校长的具体规划下，我校教师对教育信息化工作有了进一步的认识；学校在规范管理与应用环境方面有了一定的改善；在教师培训与普及应用方面加大了力度；此外在堂实践等方面也取得了一定成效。现将一学期工作小结如下：一、电教工作有计划，有落实。学校对电教工作有中长期规划，规划符合上级要求和本校实际。有年度和学期工作计划，计划目标明确，措施具体，可操作性强。学校开学初就抓计划的制定，开学第一周要求完成各类计划，期末抓各项工作的终结性考核评估，中间抓计划的落实。我校根据现代电化教学的特点，分别制定了《微机室管理制度》、《学生上机守则》、《教师培训制度》、《微机室管理员职责》和考核细则及奖惩制度等。制度、职责的建立和完善，进一步量化了检查、评估各指标，做到了有可依，任务明确，职责分明，使管理工作落到实处。这些制度由学校统一制定，在显著位置镶框悬挂，为确保各项规制度的严格执行，学校定期检查制度的落实情况，发现问题及时纠正。二、加大培训力度，用现代教育技术武装教师队伍。坚持进行现代教育技术培训。能有计划地组织教师利用业余时间进行现代教育技术培训活动，提高教师们现代化办水平、多媒体的制作应用能力，也为教师们进行电教研究创造条。我校在本学期建成班班通，本学期主要对档的编辑、收发电子邮、的制作、电子表格的制作和处理进行培训。通过培训，学生能尽情在网上遨游；学校的告、工作安排通过校园邮箱、博客分发给每一位老师，教师也可以通过网上报备笔记、论、随笔等内容，使办真正做到无纸化，自动化、网络化。为了增强学校与家长的联系，我校根据上级要求今年完善了数字校园，通过专职培训，使全校教师都能上网操作。家长能及时了解自己小孩在学校的学习情况，便于教师与家长、家长与学生，家长与学校之间的沟通。三、电教常规与取得成绩1、进一步拓展信息技术应用空间。教师们在平时堂教学实践中乐于创新，能主动选择局域网有关资料或自制辅助教学投影片、多媒体等辅助堂教学，提高堂学习效率。本学期教师用多媒体上电教52节，自制18（其中网络5个）。积极策划并组织教师以备组为单位，利用多媒体资或网络环境进行改研究的实践与研究，不断提高堂教学效益，提升学生信息素养。在近20多节的校级开或评优中有百分之九十以上的教师选用多媒体教室、电教工具或网络教室开。教务主任还为这些的制作提供了技术帮助。2、利用学校闭路电视全方位实施素质教育。本学期结合学校教育活动播放了多部学生喜爱的儿童片、故事片、科教片、宣传片计时56时；直播转播专题教育及录像2次约200分钟。3、实时拍摄学校少先队、运动会等大型活动照片，共记5场。为学校宣传与教育工作提供真实素材。4、加强班班通的维护和安全工作，保证其畅通无阻；为全校电脑做好后勤服务工作，保证正常的教学和办环境。5、选送教师参加县级制作培训和网络技术培训。9月份，我校教师参加了高台县教育体育局组织的多媒体制作培训，计算机制作培训，提高了计算机辅助教学和制作的能力。6、组织教师撰写电教教学案例、论、教学设计、教学比武等，参与各级各类的刊物投稿活动，不断学习与积累，提升自身的理论素养。组织教师积极参与全县教学大比武活动，提升专业素养。在整个实践与研究活动的过程中，教师与学生信息素养都得到了前所未有的发展与提高。一学期取得了一些成绩，但也存在很多问题和不足，需要改进。主要有以下几个方面：1、校园电化教育设备过于陈旧，有待改善。2、教师培训的力度不大。需要更有力度地有计划、有目的的培训。3、在信息技术校园活动还需丰富。4、教师制作的水平还需进一步提高。5、加大奖励力度，进一步激发全校教师参与信息化教育的积极性。许三湾小学2025-12-20。

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