中学教技处第二学期工作总结本学期，我室在校长室的领导下，紧紧依靠全体人员，以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实学校工作意见，进一步强化目标管理，树立管理保障的观念，提高管理水平，进一步夯实教育技术的硬基础，建设教育教学资库，构建学校管理平台。大力推进教育技术建设，抓规范、抓实施、抓落实。对照学期初制订的计划，总结如下：一、媒体应用方面为了更好地应用现有的多媒体设施，提高广大教师的应用水平和应用实效，开展了以下工作：1．积极教师参加“全国第八届多媒体教育软大赛”的评选活动，物理组陆今茂老师的《波的干涉》在本次活动中获省一等奖。2．组织教师参加“苏州市多媒体教学软制作”的评比活动，化学组许峰老师的《晶体的类型和性质》、物理组陆今茂老师的《波的干涉》获苏州市一等奖。3．组织教师参加“2025年苏州市中小学信息技术教学设计”的评选活动，劳技组的顾樱教师的《拓展性、表现性评价在信息技术中的尝试》获苏州市二等奖。4．组织教师参加“2025年苏州市现代教育技术研究论”的评选活动，劳技组的马斌教师的《当前现代教育技术培训中存在的不足及其对策》获苏州市三等奖。组织教师参加“昆市中学信息技术教师三项基本功比赛”，劳技组的顾樱教师获昆市一等奖。6．组织了高二全体任教师使用投影机和视频展台的培训。二、管理服务方面“主动服务”的意识在增强，管理的责任心也在增强，各专用教室、实验室及其他人员能主动配合一线教师的教学需求。1．理化生实验开设正常，能基本做到100%开设学生实验和教师演示实验。2．多媒体教室、网络教室的利用率高，故障率低，各类台帐资料齐全、规范、科学。3．确保学校闭路电视和广播系统的畅通，满足了各类会议、英语听力和新闻播放的需要，无故障。4．积极参与学校网页的制作与设计。网络管理人员能主动地更新网页内容，将学校的重大工作及时上网布。5．电教资料健全了示、借还制度。6．信息技术教师能专心辅导高二学生的信息技术省级考试，今年的通过率为99.1%。通过一学期全体人员的努力，我室工作取得了长足的进步，当然也存在一些问题，如实验室的管理还存在某些不足，电教媒体的管理还没有彻底理顺等等，所有这些都将成为我们今后工作的动力和目标，更好地做好下学期工作。第二篇：中学2025-2026学年第一学期教技处工作计划一、指导思想以坚持“三个代表”、率先基本实现教育现代化为主旋律，以保持共产党员先进性活动为契机，以创建“江苏省教育现代化市”为中心工作，认真贯彻落实学校工作意见，进一步强化目标管理，树立管理保障的观念，提高管理水平，进一步夯实教育技术的硬基础，同时，注重实效，积极挖掘现有教育技术装备的潜力，全面提升我校教育技术的管理水平、应用水平和综合效益。二、工作要点1．围绕创建“江苏省教育现代化市”这一中心，完善现代设施，提高教育技术装备的水平（1）充分认识创建“江苏省教育现代化市”的重要意义，正确把握创建“江苏省教育现代化市”的指标，认真做好台帐记录，同时，对过去二年的台帐记录进行全面的检查，做好整理和完善工作，确保高标准、高质量、高水平通过涉及教育技术的各项指标。（2）加强对高二和高三年级教室多媒体设备的维护，确保教室的现代化实施正常运转，为全面提升教学质量打下扎实的硬基础。（3）进一步加强对学校广播系统和校园闭路电视系统的维护，同时，完善科技楼二个多媒体教室的设备，为高一新程改革做好设备保障。（4）根据《江苏省中学理科教学仪器设备配备目录（试行）》标准，对照现行教材的新增或调整实验，增补好教育仪器设备，确保演示实验和学生分组实验的开设率均为100%；学生分组实验仪器按一人一组配备，切实提高学生的实践能力。2．进一步加强教育技术的应用，全面提升应用层次，拓展应用范围，优化应用环境（1）提升教育技术应用的层次。加强信息技术与程的整合力度，逐步从现有的自发的、分散的应用实践向有目的、有意识的整合实践转化。（2）拓展教育技术应用范围。努力推动教育技术在学生的科技活动、学校的校本程建设以及学校的校园化建设中的应用（3）优化教育技术应用环境。多渠道加强信息技术与程整合的培训力度，增加信息技术与程整合骨干教师的数量，同时，逐步形成学校学科教学的素材库、教学软库、教师自制、校际交流的库、教师的优秀教案库。3．进一步加强内部管理，全面促进教育技术工作的开展（1）加强学习，提高服务水平和服务质量，工作中做到开拓创新、积极主动、踏实有效、相互配合和服务教学。（2）通过学习提高教技人员的理论水平和管理能力。管理好校园网、广播电视系统和教室的终端显示。注意网络安全，确保先进实施高效运行。（3）加强对学校实验室的管理力度，重点抓“软”建设，切实做好实验教学的过程管理。（4）加强音像资料、实验仪器及用品催交制度。4、人员安排张永辉、许自强：负责教技处工作。梁霞萍、杜园：管理物理实验室王海伦、李艳：管理化学实验室郁杏春、沈燕翔：管理生物实验室马斌：管理广播电视系统、音像资料、班级终端设备吴斌：管理科技楼一、二楼多媒体教室，并协助马斌教师的工作舒永祥：管理网络教室，负责网络技术工作李然、顾樱：管理网络教室，贾永林：管理网络教室，做好网络管理工作，协助办室建好校园网5、工作安排九月份：1．高二和高三年级普通教室多媒体设备的维护2．高一、高二年级电教科代表培训3．网络教室、班级终端设备、广播电视系统的质量验收4．高二教师使用显示终端的培训5．完善科技楼二个多媒体教室的设备6．检查过去二年的台帐记录7．增补好实验室教育仪器设备十月份：1．整理、完善过去二年的台帐记录2．音像资料的整理归类3、修订、完善各室的规制度和岗位制度4、协助教务处做好开教学的准备工作十一月份：1．做好开教学相关资料收集、整理工作2．检查本学期的台帐记录十二月份：1．各专用教室和电教设备的归档工作2．完善本学期的台帐记录一月份：1．班级终端设备的寒假保管、音像资料和实验仪器的催交2．处室学期总结第三篇：中学2025-2026学年第一学期教技处工作计划一、指导思想以坚持“三个代表”重要思想、率先基本实现教育现代化为主旋律，以创建“江苏省教育现代化市”为中心工作，大力弘扬艰苦创业、勇于创新、争先创优的“三创精神”，认真贯彻落实学校工作意见，使教育技术更好的服务于学校的教育教学工作，以资建设为重点，以强化应用为核心，全面提升我校教育技术的综合效益和应用水平。二、工作重点（一）、以管理为突破，扎实工作，提高教育技术服务水平1、加强学校教育资库和教学视频案例库的建设。教育资库和教学视频案例库是直接面向广大教师的重要平台。本学期在做好教育资库和教学视频案例库的框架的基础上，通过对学校已有教育教学资的分类和整合，努力争取在下半学期能够更好地服务于广大教师。2、加强专用教室的管理。根据《江苏省中小学教育技术装备标准》，对照现行教材的新增或调整实验，增补好教育仪器设备，确保演示实验和学生分组实验的开设率均为100%；学生分组实验仪器按一人一组配备，切实提高学生的实践能力。3、加强现代设备的维护。加强对高二和高三年级教室多媒体设备、学校广播系统和校园闭路电视系统、信息技术专用教室中电脑的维护，确保教室的现代化实施正常运转。4、加强安全防范工作。加强理化生实验室易燃、易爆和剧毒药品的管理和使用，加强校园网络安全管理。、加强教育技术队伍建设。加强教技处人员的自身素质,勤于钻研业务,增强为广大教师服务的意识和能力。（二）、以竞赛和考评为抓手，争先创优，促进教育技术工作全面开展1、积极开展教育技术应用系列竞赛。形成良好的教育技术应用竞赛机制，并成为教育技术应用工作的主要抓手，积极组织教师参加中小学信息技术与程整合评比、中小学教育技术能力赛、中小学综合网站及教师博客评比。2、积极创建苏州市教育信息化示范学校。积极对照苏州市教育信息化示范学校评估标准，做好相关材料的准备工作，努力争取本学年内通过苏州市评估组的验收。3、积极参加苏州市中小学图书馆网页评比。积极对照苏州市中小学图书馆网页评比标准，做好相关材料的准备工作，争取顺利通过本次验收。同时，通过本次评比，切实提高我校图书馆网络化水平。（三）、以应用为核心，深化改革，大力提升教育技术应用水平1、进一步壮大程整合骨干队伍。本学期在做好教师程整合库的框架的基础上，通过对教师已有程整合的分类和整合，初步形成我校教师的程整合库，同时，积极提升程整合库的数量和层次。2、深化信息技术与程的整合。切实处理好技术与学科、传统与现代的关系，在整合的实践过程中积极关注新程标准、学习主体和相应学科，同时，积极提升信息技术与程整合的层次。3、确保笔记本电脑考核顺利进行。本学期开始，将对第二批购置笔记本电脑的教师实行还贷考核，将对考核与奖励办法进一步细化，做到正、开，确保考核工作顺利进行。三、人员安排张永辉：全面负责教技处工作。梁霞萍、杜园：管理物理实验室王海伦、李艳：管理化学实验室沈燕翔：管理生物实验室马斌：管理广播电视系统、音像资料、班级终端设备吴斌：管理科技楼一、二楼多媒体教室，并协助马斌教师的工作舒永祥：管理网络教室，负责网络技术工作李然、顾樱：管理网络教室，贾永林：管理网络教室，做好网络管理工作，协助办室建好校园网四、工作安排九月份：1．高二和高三年级普通教室多媒体设备的维护2．高一、高二年级电教科代表培训3．硬防火墙的更换4．高二教师使用显示终端的培训5．部分教师笔记本电脑的检修、网络线插座的检修6．第二批购置笔记本电脑教师的还贷考核7．增补好实验室教育仪器设备8、参加苏州市中小学图书馆网页评比十月份：1．音像资料的整理归类2、做好教育资库、教学视频案例库和教师程整合库的建设3、做好创建苏州市教育信息化示范学校前期准备工作十一月份：1、好开教学相关资料收集、整理工作2、查本学期的台帐记录3、协助教务处做好开教学的准备工作十二月份：1、专用教室和电教设备的归档工作2、完善本学期的台帐记录一月份：1．班级终端设备的寒假保管、音像资料和实验仪器的催交2．处室学期总结第四篇：2025年春学期教技处工作计划教育技术装备督导盐城市鞍湖实验学校2025年春学期教技处工作计划指导思想为认真贯彻十七大和十七届三中全会精神，全面落实科学发展观要求，进一步推进学校的信息化工作，牢固树立全心全意为教学、为教师、为学生服务的意识，积极推进现代教育技术与学科程的有机整合，大力提升校园网在校园化建设中的作用，着力提高师生信息技术使用能力，从而扎实推进我校教育信息化、现代化建设进程，促使我校现代教育技术工作再上新台阶。工作重点1、以学校网站主页建设为龙头，积极引进优秀电子网络资，做好学校教育资库和教学科研资库的建设。2、切实做好学校现代教育技术的建设和管理，力争为班级添置教学设备、教学挂图、音响资料、电教教材等。3、积极争取资金为所有教师办室添置新电脑，切实提高全校教师现代教育技术应用水平，全力推进学校教育信息化、现代化建设进程。4、全面启动学校信息技术“十一五”题研究，做好《现代教育技术与学科教学的有机整合》这一国家级题的研究工作。5、做好全校现代教育技术服务工作，加强电教设备的使用与管理，用好技术设备，提质增效。工作措施一、切实加强管理，积极发挥效能1、强化管理责任。①积极宣传学校对现代教育技术设备管理的要求，努力倡导绿色上网、明上网，教育全校教职员工自觉维护网络秩序，严格执行学校绿色上网明约。②强化电教中心、仪器室、图书室、计算机房等专用室的工作职责，与各专用室人员签订责任状，发挥管理功能，提升服务质量。③不断完善多媒体设备（含各办室电脑）的使用管理制度，坚持制度管理，规范操作流程，明确使用责任，确保设备为教学服务效果最优化。2、重视过程管理。①教学用具、实验仪器、电教设备、音像资料的使用要建帐，做到帐目清楚、帐物相符，在上学期全省“四配套”工程建设的基础上进一步强化管理责任，突出管理过程，严格按照学校现代教育技术设备管理使用制度做好各方面工作，确保集体资产不流失，促使资料、设备使用效益的最大发挥。②对照《中小学信息技术程指导纲要》和市、区教育主管部门关于加强信息技术教育的的指示精神，上好信息技术，同时积极开展科学实验教学和艺体教育活动，加强对实验教学、艺体教学、信息技术教学的督查和指导，做到规范、安全、优质。③努力建好学校图书室。要不断丰富图书室的藏书量，积极发挥班级图书角的作用，结合本学期学校实际情况开展以班级、年级部为主体的读书读报活动，促使学校书香校园建设再上新台阶。二、着力基础建设，提升服务质量1、电教设备的管理与维护日常化平时要组织人员经常检查各年级部和各班级多媒体、各办室电脑、计算机房、校园广播系统等电教设备的使用情况，发现问题及时处理，确保设备能正常使用。2、不断提升教师现代教育技术水平①要积极引导广大教师加强现代教育技术知识的学习，特别是业务知识的学习，提高他们的学习热情。②加强教师间的合作交流，鼓励教师多实践、多摸索、多操练。③采用多种渠道，或校内培训，或外出学习，或外部引进，切实提高教师使用信息技术的能力，特别是专职计算机老师的现代技术水平。④抓住今年6月份全国中小学第六次教师现代信息技术考核这一契机，强化培训指导，真正提高广大教师的现代信息技术素能。⑤积极发挥青年教师的好学上进、易学易做的能力，全面聘请青年教师为学校兼职电教管理员，为教学的正常开展做好电教后勤保障。⑥积极争取资金，为全校所有教师办室配全配齐电脑，扎实推进学校无纸化办、网络办进程。3、全面加强学校校园网建设工作①积极推行教师网上办，全面落实电子备，并做好电子资料的建设。②扎实推进学校教育资库和教学科研资库的建设。③加强学校网站建设，学校的大事以及中层职能处室和年级部组织的活动要及时上传网站，要提高学校网站更新的速度，同时融时效性、艺术性、科学性为一体，不断扩大学校办学影响④积极倡导班级和个人创办（博客）主页。4、全面提高学生的信息技术应用能力平时要开足、开齐、开好信息技术，组织学生参加信息学科兴趣小组活动，并加大对学生信息技术应用能力的培训和指导力度。通过各类活动的开展，真正提高学生现代信息技术的应用能力。三、以教研为抓手，彰显教技特色1、加强学习，强化校本教研平时要建立理论学习制度，组织教师学习现代信息技术理论，不断提高教师信息化能力，同时在国家级题《现代教育技术与学科教学的有机整合》开题之际，积极开展教育信息化子题的研究。①在学校分管校长的直接领导下，各子题组根据总题《现代教育技术与学科教学的有机整合》研究计划制定各自活动计划。在具体实施过程中，做好监督、指导、评价、总结工作，做到题研究系列化、研究人员全员化、过程管理精细化。②积极邀请专家校作题研究讲座报告，并组织全校教师认真讨论、消化,撰写心得体会，集体交流研究心得，从而促使教师紧跟形势，不断强化题研究意识和研究水平。③组织相关人员围绕各电教子题研究内容开展题研究，上实践。要求四十周岁以下中青年教师根据学校电教题研究内容结合本学科特点应用网络教学平台制作服务教学，并根据本题研究内容和特点，结合自己的心得体会撰写论，做好资料收集整理工作。要通过真实研究，不断提高全校教师的信息技术素质。2、建好教学资库，积极发挥学校资库的教育服务功能为了将学校库存各类教育信息资进行分类、整合，更好地为教育教学服务，本学期将与教导处合作，做好对教师的电子教案的收集和整理，同时指导教师共享信息化资，开展电子教案、投影片的撰写、制作评比活动。3、全力做好江苏省教育现代化示范区学校层面的创建工作教育现代化是国民经济和社会整体现代化的组成部分。在学校，教育现代化是提高教育质量，实现教育手段现代化、培养信息时代合格人才的需要。为配合盐都区迎接省教育现代化示范区的验收，要努力做好三点：①加强信息技术基础设施的建设（含计算机的配备、计算机网络教室的建设、多媒体教室设备的添置等）；②加强教育信息资的开发和整合；③加强师资队伍建设，提高教师信息技术应用水平。努力以教育信息化为龙头，推动教育现代化建设，实现我校教育教学的跨越式发展，为学校教育集团的良性发展提供强有力的现代教育技术保障。主要工作菜单二月份：1、制订好计划；2、整理好各种电教、音像、图书、挂图等资料，做好建帐、发放等工作；3、维护、更新班级多媒体设备；4、检查、维修各办室、班级电脑，确保新学期能正常使用；5、检查、维修双项程控系统和校园闭路电视及广播系统；6、整修电脑房，分发各办室电脑；7、维护网络，学校网站更新；8、为教育一线的教师提供优良的电教服务；9、教仪室分发各科教学辅助资料并做好详实记录；10、及早组建计算机和科技兴趣小组，开展训练。三月份1、继续完善学校新网站；2、开展信息技术培训活动；3、分类整理信息化资；4、服务省、市学科竞赛活动，安排人员为执教老师制作；5、5、为全校教师配置电脑；6、检查现代教育技术设备使用情况；7、组织参加全国中小学第三批现代教育信息技术考核的教师进行考前培训。四月份1、继续做好信息化资的分类整理工作；2、着手进行学校资库的建设；3、网站建设与维护；4、组织教师参加全国中小学教师现代教育信息技术考核的报名、培训等工作；5、电教人员服务区开教学活动。五月份1、指导教师、学生制作个人（博客）主页；2、组织学生进行电脑绘画、网页制作等比赛活动；3、与教科室联合开展信息技术沙龙活动；4、继续维护学校网络，更新网站内容；5、开展科技月和科技周活动。六月份1、各种资料的收集整理工作；2、信息技术、科学实验考核；3、检查学校网站建设并评比；4、做好省教育现代化合格校验收的前期工作；5、考核电教设备使用情况。第五篇：第二学期教技室工作计划一、指导思想坚持以科学发展观为指导，以区教技工作要点和学校工作计划为指导，深化教育技术建设管理和应用研究工作，加强教育技术培训，积极开展教学实践，努力提高现有技术装备的使用效益，以创新求发展，大力推进我校的教育信息化建设，使我校的教育技术工作再上新台阶。二、主要工作1.细化教技工作常规管理（1）继续推进教育信息化的软、硬建设。根据学校信息化设备的不断更新和完善，进一步加强学校资库建设，完善校本资库，为教学提供良好的服务。逐步推进“数字化校园”建设。（2）加强设备的维护和检修工作。要依据管理条例，加大检查力度，减少损耗，提高使用寿命。期初做好硬、软的发放工作，期末做好上交、归档和维护工作。对一些用的电教设备，由专人负责保管，并作好使用记录。对办室计算机、教师多媒体设备及广播电视设备，要落实责任制，增强责任意识，加强设备的维护和检修工作，教技室有专人检查器材使用情况，并随时维修各类故障，以确保正常使用。（3）完善学校网站的建设。继续完善学校网站、博客系统、共享资库建设等工作，由专人负责维护学校网站，加强使用管理，并做到及时更新。加强网络安全，定期做好数据的备份，用好网络防火墙和网络过滤软，屏敝不良网站和信息，尽量减少计算机病毒的感染。努力提高校园网的使用效率，强化教师的网络道德意识，提高自律能力，工作时间不上与教育无关的网站，不玩游戏，不利用网络聊天。努力为师生构建互动、学习、交流平台，让网站展示教师群体和学生群体的风采。（4）加强图书馆日常管理工作。努力改善馆容馆貌，切实履行工作职责，努力提高图书馆管理水平，购置一定数量的优质图书，进一步提高学校图书馆的馆藏数量和质量，全面落实学校图书馆建设年各项工作。新进的图书按《中图法》分类上架，做到分类规范，排列有序，每年的期刊、报纸装订成册。全面开放学校图书室，对师生做到开放式借阅，切实保证师生的学习需要。用好图书借阅软，实现电子化借阅。积极组织师生读书活动，营造书香校园，使图书馆成为师生最向往的地方。（5）加强实验室的管理。实验室由专人负责，做好实验器材的科学保管，并及时作好实验记录，建立完整的实验室档案资料。认真做好专用教室的卫生保洁工作。2.开展信息技术专业培训本学期，在原培训的基础上，继续开展校本信息技术培训，使我校教师的信息技术素养更上一个新台阶。教技室将组织开展以下培训活动：信息技术与学科整合的理论和技术学习。电脑安全维护，校园网的使用和管理的培训。积极参加上级组织的图书馆、实验室、信息中心等专用场室管理人员的专项业务培训活动。3.深入教育技术整合应用我们继续要在教师教育技术实践与探索、专业化发展等方面作出努力。以堂教学为主阵地，充分发挥信息技术优势，充分利用多媒体与网络技术，深入开展“信息技术与程整合”工作，创新教育信息技术在学科教学中的模式和方法，有效推进新技术在堂教学中的应用，做到积极应用、全员应用、全方位应用，注重教学研究，提高应用效益，更好地使信息技术运用于各学科的堂教学中，促进教育质量的全面提高。积极参加各类教育信息技术应用的竞范。
""""""此处省略40%，请
登录会员，阅读正文所有内容。
