文集镇小学语文教研组工作总结.docx

文集镇小学语文教研组工作总结忙忙碌碌之中，一学期的教学工作又接近尾声。本学期，我校的语教研工作仍以学校教研室工作计划为指导，以题为载体，以新的改理念为导向，继续以深化堂和教学改革,全面提高教学质量为目标，以各年级堂教学为依托，充分发挥教研组研究、指导、服务的职能，努力提高语堂教学效率，扎实有效地开展语学科教学研究，开创我校语程改革新局面。一个学期，由于全组老师的精诚合作，我们基本顺利地完成了本学期的各项工作计划，现总结如下：一、认真做好常规教学工作1、认真指导并督促全体语教师做好备、上、作业批改、后辅导、测试和试卷讲评等各项常规教学工作。2、组织教师观看《教材分析》光盘，并做好记录。3、新教师与老教师制定师徒结对子计划。4、期初、期中、期末，对本组的教师进行定时的检查，检查的内容有：教师作业批改的态度、学生作业完成的质量以及教师的备情况。从检查的情况看，每位教师都能认真批改作业，有的教师还在学生的作业本上写上鼓励性的批语，严中带爱。从教师的备中可以看出教师都是热爱自己的本职工作，对工作兢兢业业，任劳任怨。而学生也在教师的严格教育下，认真完成作业，能做到书写工整，字迹清晰。使语教学达到了更好的效果。二、教研活动日常化、规范化，并落到实处。本学期，我们语组的学科研讨，既注重了对新程理念理论的学习，又联系了学校实际，创新性地进行校本教研。以堂教学为主阵地，发挥“集体磨”精神，采用“多次设计”的形式，真正提高研讨的有效性，从而提高教师分析教材、使用教材、驾驭堂的多种能力。1、除了日常年段间的交流研讨，我们还把每星期三早上的第二、三节定为语组教学教研活动时间，学习新标和新的教育理论，进行题及堂教学研讨活动，本学期，我们语组共有七位老师围绕题开展了各级教研活动，共同探讨有效作教学途径，全面提升小学生作能力和教师作指导能力，取得了一定的效果。全组老师都积极参加了听评活动，在活动中，上的教师积极准备，虚心听取建议，实实在在地进行反思；评的教师们踊跃发言，肯定优点，指出不足，真心地帮助上者。2、逐步提升教师科研能力。有序、有效地组织的题研究工作。按照题计划开展研究活动，并及时交流、总结，注意题材料的收集。3、组织教师外出听学习，回校后及时进行交流反馈，不断提高教师的研、评能力。4、加强教师能力的提升。鼓励教师多阅读教育教学论著，并撰写读书笔记。多思考、多动笔，积极向各级教育教学刊物投稿。三、语活动丰富多彩。这学期语组教学活动，各年段分别开展了作竞赛、手抄报比赛、写字比赛、查字典比赛等语实践活动。继续开展经典诵读和诗联进校园活动。本学期我们共开展了丰富了学生的余生活，提高了学生的国学修养和学积累。四、努力的方向1、继续鼓励教师、学生参与各项校内外竞赛活动；2、鼓励教师广泛汲取远程教育及多媒体的先进教学经验，加强校本培训力度，促进教师自身综合素质的提高。诚然，工作总是在进行中不断改进和完善的，以上总结肯定有不太全面、不够成熟的地方，请大家给予批评和谅解。也希望大家能够更热心地关注和支持语组工作，我相信，在学校的高度重视下，有了全组教师的热情参与和共同努力，我们一定会取得更大的成绩。

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