2025年学校工作总结-班子考核2026-1-4.docx

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2025年学校工作总结临沂凤凰岭中学2026年1月4日临沂凤凰岭中学2025年学校工作总结2025年，我校在区教体局的正确领导下，以科学发展观为统领，紧扣素质教育发展主题，以“加快堂教学改革，提高堂教学效率”为目标，以“提高教学质量，创建和谐校园”为根本任务，以实施“三名工程”为总抓手，以“重实际，抓实事，求实效”为基本原则，狠抓师德师风建设，积极改善办学条，圆满完成了各项工作任务。一、坚持“育人为本、德育为先”，加强政教及共青团工作，促进学生综合素质的提高1、通过深入学习河东区关于加教职工队伍建设的实施意见，强化对教师的考勤管理，进一步严肃工作纪律。俗话说得好，火车跑得快，全靠车头带，一支纪律严明、素质过硬的教干队伍建设，是学校发展的关键因素，因此学校经常组织教干进行业务与法律知识的学习，提高他们的思想素质与管理能力，努力做到高效率、快节奏，倡树“立说立行，马上就办，办就办好”的工作作风。在党员干部“创先争优”活动中，充分发挥党员的带头作用，开向社会承诺、践诺，受到了社会的一致认可。各种教学活动的开展过程中对教师们严格要求，加强质量意识的培养，严肃工作纪律，实行指纹签到，坚决制止各种松散邋遢的作风，工作呈现出良好的态势。2、依法治校，依法执教，师德管理机制有效运行我校师德教育的主要内容包括：政治理论、教育方针、政策法规、国家法律法规、教师职业规范、教师心理健康教育、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等。①、加强政治理论学习。学习十七大报告和“党员创先争优活动”的重要思想，学习胡锦涛同志在全国优秀教师代表座谈会上的讲话，学习《民道德实施纲要》及《国家教育改革与发展纲要》等。②、加强教育政策法规的学习。内容有国务院关于《基础教育改革与发展的若干决定》、《教育法》、《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等加强了依法治校和教师依法执教的意识。③、举办师德经验交流会、师德演讲比赛、师德考试及教师节优秀教师座谈会等进一步在教师中弘扬正气，倡树健康明之新风。组织教师观看师德先进事迹录相并展开讨论活动，收到了较好的效果。④、开展师德评价活动。发放师德评价表，请学生及其家长评教。评教结果反馈给每一位教师，针对情况提出整改意见，让学生及家长对教师的教学行为进行民主监督。严禁进行有偿家教、校外办班、体罚与变相体罚、乱收费等违反师德行为的发生。⑤、积极参加献爱心等社会益活动。全校教师积极参加“送温暖、献爱心”等慈心一日捐活动，向玉树灾区及社会上需要帮助的人献爱心，积极组织教师参加了河东区政府组织的“无偿献血，服务他人”的活动，对学生也起到了很好的教育效果。3、以活动为载体，加强学生的思想道德教育开展爱国主义教育。利用升旗、班会、广播室、宣传栏、黑板报和手抄报等教育阵地，对学生进行爱国主义和集体主义教育，组织学生观看了爱国主义教育题材的影视剧，如《沂蒙》等，并写好观后感，通过评比，纳入班级量化积分。凤凰之声广播站已成为全校师生的良师益友和对学生进行爱国主义与理想信念教育和安全教育的主阵地。开展了感恩父母、感恩社会、感恩老师、感恩对你有过帮助的陌生人等的“感恩教育”系列活动，各班均认真组织，精心准备，年初预赛，年终学校组织决赛。通过系列活动不仅让学生在思想上受到了教育，更落实在日常行为规范的养成上，同时还培养了学生的写作与演讲能力，同时也起到了对学生学会感恩的教育目的。借助三月学雷锋活动月，加强了对学生良好行为习惯的培养和教育，“雷锋精神代代传”黑板报比赛和“雷锋在我心中”征比赛、演讲比赛等活动，初步培养了学生的良好素养，学校还组织学生进行了“网上祭祀缅怀革命英烈”活动，并于元旦、三月五日青年志愿者服务日及重阳节等重大节日多次到凤凰岭敬老院进行志愿服务。积极参加上级部门组织的各项活动，在“构建和谐社会”征比赛和东省校园金话筒主持人比赛中均取得了较好的成绩。4、加强安全与法制教育，重点做好教育防范工作重点贯彻落实“以人为本，安全第一，预防为主”的方针，牢固树立“学校安全工作无小事”的指导思想，创建平安校园，有效防止学校安全事故的发生，确保全体师生人身、财产的安全。①、学校加强了对学生交通及抗震减灾的安全意识的培养和教育，每天都通过多种方式进行强调，要求教干值班，严格坚守岗位，履行职责，重点加强下午放学时对学生的疏散和早晨学生到校时的值守工作，有效保证了学校安全，尤其是在福建南平校园案发生以后，学校加大了值班和检查的力度，成立了校园安全护卫队，将原的保卫科改建成了警务室，配备了钢叉、钢盔、手电、警棍、报警电话等器械，安装了校园安全监控系统，完善了各种制度，严格了人员出入的管理，严格执行教育局实行的学生上教师签名制度，有效控制了学生及外人员的出入，加之新保安的配备与安人员的巡逻参与，为学校筑起了一道安全防护墙。②、学校还专门召开了音、体、美、信、校本与实验等特殊学科、特殊堂教师安全工作会议，向他们介绍了特殊堂的安全要求，使他们认识到安全工作人人有责，安全自长期警惕。③、我校还经常性地开展安全教育主题活动。通过开展主题班会、出黑板报、张贴图片等进行了宣传教育，并邀请街道派出所就有关法律知识和预防中学生犯罪方面作了专题辅导讲座。多次组织人员进行常规安全检查，及时对房屋、用电、食堂、小卖部、饮用水等事关学校安全、学生安全的事项进行检查，对存在的隐患及时整改。学校还把各年级特异体质和心理异常学生记录在档，使全体教师在上时有一种心理防范，减少了安全隐患，同时注意排查学生间的矛盾、冲突，及时发现，及时解决，将安全隐患消灭在萌芽状态，防患于未然。学校还在各重点消防部位配备了灭火器；通过各班主任严格管理，制止了学生“趴窗”现象。学校还通过广播宣传、安全主题班会和发放致学生家长一封信等形式，家校联合做好学生的安全工作。在每周二间操前组织全校师生应急逃生演练，使演练常态化、制度化，应急演练水平有了很大的提高，收到了预期的效果。④、在防控“甲流”、手足口病、禽流感及各种学生体检、疫苗接种及消灭美国白蛾的工作中，我们严格按上级要求，在做好学校卫生工作的同时，及时做好各种档案材料的报送与整理工作，做好喷药与消毒工作；严把学校大门这一安全关，我校未出现一个病例，保证了师生的健康，学校教学秩序井然。5、加强班级管理建设，增强育人意识①、坚持班主任例会制度，通过班主任例会，明确学校政教工作动态，安排班主任工作事务，把握班主任工作重点，明确班主任工作方向，提高班主任工作效果。本年度召开了两次班主任工作研讨会和优秀班主任经验交流会，在会上进行个案分析和广泛交流，互相借鉴，集思广益，丰富育人途径，提高育人实效。②、加强班级管理，促使良好班风形成。一是发挥班主任的核心作用，管理中多发现，抓苗头，强化学生行为规范。二是抓班级组织、思想、班风三大建设，利用主题班会对学生进行思想、纪律、学习、安全、卫生等系列教育，引导学生树立正确的是非观，提高全班学生的整体素质。三是充分发挥班干部的助手作用，协助班主任搞好班级工作。四是组织班主任培训，学习先进的管理经验。五是政教处加大对班级的管理力度，继续采取时检查、日布、月评估、期考核的办法。③、加强班级化建设，形成良好的育人氛围。以样板校校园化建设评比为契机，本学期政教处组织开展了班级化建设评比活动，在对班级布置、班风、班报等评比中，涌现出了一批具有良好育人氛围的班集体。④、加强家校联系，做好学生思想政治工作，做好双困生转化工作。11月20日，召开了家长会，成立了学校家庭教育委员会。平时班主任则通过家长会、家访、电话联系、请家长到校等方式加强家校联系。通过联系，加强了沟通，共同研究，寻找方法，共同做好学困生与贫困生的思想教育工作。⑤、控辍保学，常抓不懈。学校实行“周检查、月布”、随时进行通报的制度。控辍责任由分管教干层层分解落实，最后具体到班主任和任教师，责、权、利明确清楚，各教师的教学成绩评估严格按分班人数执行，辍学的势头得到了一定的遏制。6、加强常规教育管理，增强育人意识，促使学生养成良好习惯①、年初政教处以《中学德育大纲》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《河东区教育局德育工作计划要点》为依托，制订了切实可行的《德育工作计划》，做到有计划、有目的、有步骤地开展德育教育活动。②、为加强学生的日常行为规范教育，政教处进一步完善了《班级量化管理细则》,使细则更平合理、更有教育意义、更具我校特色，充分体现了以人为本的管理理念。③、抓班会实效管理，努力提高班会的德育教育质量，对班主任召开班会情况与质量实行专人检查，对班会过程和效果等都做了硬性的规定。并及时予以评分，纳入月底班级评估，引起了班主任对班会的高度重视。④、在区委区政府及教育局组织的明整洁检查活动中，全体师生行动起，从一点一滴做起，清除校园的卫生死角，真正使校园、办室及教室变得更清洁、更美丽，并受到了区检查组的好评。⑤、在区教育局组织的“光辉历程红色诗歌经典朗诵”活动中，我校师生激情参与，群情豪迈，对学生起到了较好的教育效果。二、转变教育观念，突出教学工作中心地位，力创特色求发展1、强化业务理论学习，转变教育教学观念实施素质教育，观念是先导。学校非常重视教师的理论学习和培训工作，新年伊始，就邀请区教研室领导到校开专题讲座《奋志运力，打造‘活而有效’的堂模式》，并结合学校实际，按照市区教研室的要求，定期组织教师开展理论学习，适时举办“素质教育发展论坛”等活动，给教师们提供一个相互学习和提高的平台，同时把一些好的教育教学经验提供给教师们学习、借鉴，切实转变教育教学理念。2、立足校本实际，深入开展教科研题研究要构建“学习型、研究型”的校园，引领教师专业化的发展，就应在立足校本的基础上扎实深入地开展题研究。题研究能为校本教研带活力，也能够为进一步深化教育改革创造条。为此我校始终坚持开展“立足校本，开展题研究”的研讨活动。学校一方面重视对科研题立项、实验研究、结题工作的管理和监控，还根据区教研室和教科室的要求，加强《小题》的研究，并把教师参与教科研研究情况纳入评估。我校现有市级立项题4项，区级立项题5项，《小题》11项。另外学校立足实际，重注校本学科的教学和程开发工作，校本程开发组自主开发的《凤凰化》、《校园安全教育》、《汉字研究》等内容初步成形。3、重视教师的外出学习，加大教学与教科研的投入学校在组织教师外出学习上一如既往、不遗余力。先后组织100余人次学科骨干教师到梅埠中学、罗庄二中、工业园实验学校、河东二中等校参观学习。不仅如此，学校还先后派学科教学能手到沂水、蒙阴、郯城、日照、潍坊、青岛等地学习。外出学习的教师不仅要将学习材料结合本学科实际情况，写出外出学习汇报材料，还要根据新的教学理念和先进的教学方法并结合学校实际上一节优质汇报开，供老师们参考学习，学校对开进行评量化。学校积极组织教师参加区教学研究室组织的教学资评选活动，全体教师积极性很高，取得了较好的效果。4、扎实开展“班小组活动教学”，努力打造“活而有效”堂根据市区教研室打造“高效堂”和“活而有效”堂的要求，结合学校教学、教研实际，去年11月份，学校启动了“班小组活动教学”的改实验。学校先后制定了《班小组活动教学实施方案》、《班小组活动教学实施指南》，为改提供了政策保障和理论操作指南。然后对参与实验的教师进行了为期一周的业务理论培训学习，进行了4周的试点实验，2025年初实验在全校推开。通过开展“班小组活动教学”，堂教学气氛有了较大改观，绝大部分学生能更积极投入到小组合作学习中；教师的教学理念也有了较大改观，以往单一传授式的教学方式得到改变；堂教学效率也得到较大提高，同时又通过市区堂教学实施水平的检查督促，为今后深入开展教学改革活动奠定了基础。5、狠抓体育、实验、信息技术教学学校重视信息技术和实验教学工作，注重发挥优势学科的带头辐射引领作用。一年我校的体育教学工作有了很大的提高。体育教师认真制定工作计划，通过规范体育堂教学工作，积极组织运动会并开展了田径运动队训练、学生篮球比赛、拔河比赛等活动，改变以前松散的教学现象，达到了体育健康、娱乐、锻炼的目的。春季运动会和中考体育考试均取得了好成绩。学校在暑假后加强了对间操的整治力度，强化学生的大间的活动意识、强度及规范性，在11月份区教育局组织的间操比赛中取得了较好的成绩。另外，学校为强化实验和信息技术教学工作。认真制定各项工作计划，建立一系列考评办法和规制度，充分利用“理、化、生实验室和微机室、多媒体教室”等教学资开展教学，既锻炼了学生的动手操作能力，开阔了学生视野，又提高了学校的教育教学质量，并按照教育局要求，对全体教师进行了信息化和数字化的专题培训，效果良好。在今年中考中，实验操作和信息考试成绩突出。三、努力做好总务、工会和计划生育工作，为教学工作提供坚实保障总务人员本着一切为教学服务、为全体师生服务的宗旨,按照学校工作计划开展工作,在校长室的领导下做好学校各项事务。1、改善办学条，优化育人环境本着“一切为了学生”的原则，上半年对新建成的实验楼进行了内部配套建设，新进了一大部分实验器材；学校在上级教育部门的支持下，为各教室和办室安装了空调，并于11月底前架设了空调专用线路，确保今冬学生用空调取暖；更换了部分教室损毁的门窗；为使学生喝上健康水，引入了自水，安装了净水机；为彻底改善教学条，学校完成了“人手一机”工程，新扩建微机室一口，并建成了校园网。另外，学校在财力十分困难的情况下，克服重重困难，将原的旧实验室进行了整修，重新添置了部分餐具与炊具，实行了学生集体就餐制度，使学生吃上了放心饭，食堂实行专人管理，所有购物索证，所用肉、油、面、菜、盐等均为定点采购，每个工作人员办理了健康证，学校也办理了卫生许可证，加强了餐厅的卫生管理，师生就餐条大大改观，受到家长及社会的一致好评。2、严格制度，加强财务开和管理工作认真编制学校预算，合理安排各项支出。本着开节流、增收节支的原则，合理配置各种教学资，使人尽其才，物尽其力。严格财务管理制度，做好贫困学生救助与寄宿学生的补助工作，并及时示，接受广大师生的监督，做到开透明。做好校产建档的各项工作，进一步规范校产的合理使用，确保学校财产正常运行，不受损失。保质保量地完成学校的常规与水电管理工作。3、工会与计划生育工作扎实有效工会组织及时做好教职工利益的维权工作，号召广大教师建言献策，于3月29日成功召开了七届二次教代会；做好热点问题的校务开，支持学校的各项工作；在计划生育工作中，严格把关，按教育局与办事处计生部门的要求，及时组织主管人员按时进站查体，并做好各项档案材料的整理工作，我校无一例违反计划生育现象的发生；号召全体教师为玉树地震灾区捐款9400元；组织教师进行了健康查体活动。组织教职工开展了教职工乒乓球比赛、拔河比赛和篮球比赛，丰富了教师的业余生活，在全区11月份的“奥德燃气”杯乒乓球比赛中，我校取得了团体总分第八名的成绩，并获得了优秀组织奖。四、存在的问题我校办学条还比较落后，校舍还比较差，学校的保障经费不足，教师的教学手段还不够先进，整体教学成绩还不够理想，个别教师的教学理念还比较落后，辍学率仍然偏高等。

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