2023年312心理学真题题本.docx

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绝密★启用前2023年全国硕士研究生招生考试心理学专业基础试题(科目代码：312)考生注意事项1.答题前，考生必须在试题册指定位置上填写考生姓名和考生编号；在答题卡指定位置上填写报考单位、考生姓名和考生编号，并涂写考生编号信息点。2.考生必须把试题册上的“试卷条形码”粘贴条取下，粘贴在答题卡的“试卷条形码粘贴位置”框中。不按规定粘贴条形码而影响评卷结果的，责任由考生自负。3.选择题的答案须涂写在答题卡相应题号的选项上，非选择题的答案必须写在答题卡指定的位置的边框区域内。超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题册上答题无效。4.填(书)写部分必须使用黑色字迹签字笔或者钢笔书写，字迹工整、笔迹清楚；涂写部分必须使用2B铅笔填涂。5.考试结束，将答题卡和试题册按规定交回。(以下信息考生必须认真填写)考生编号考生姓名一、单项选择题：1~65小题，每小题2分，共130分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。1.铁钦钠认为心理的元素包含A.感觉、知觉、情感B.感觉、表象、知觉C.感觉，表象，情感D.感觉、记忆、表象2.一个中风患者，无法保持身体平衡，很有可能是损伤到了A.海马B.小脑C.中脑D.桥脑3.刺激左半球中央后回上部细胞会引起A.左侧上肢的运动B.左侧上肢的某种感觉C.右侧下肢的运动D.右侧下肢的某种感觉4.双歧图通常用来说明知觉过程中A.大小与距离的关系B.时间与空间的关系C.恒常与变化的关系D.对象与背景的关系5.关于睡眠不同阶段正确的是A.睡眠锭发生在深度睡眠阶段B.深度睡眠结束之后，马上进入快速眼动睡眠阶段C.快速眼动睡眠阶段会出现高频率、低波幅的脑电波D.从睡眠阶段一到四，脑电波的频率逐渐降低，波幅逐渐变大6.小宁上周日参加了“歌唱祖国”比赛，演出盛况至今记忆犹新、历历在目，这种记忆属于A.语义记忆B.情景记忆C.短时记忆D.程序记忆7.关于艾宾浩斯记忆的研究错误的是A.采用节省法测量保持量B.发现了首因效应和近因效应C.遗忘的进程表现为先快后慢D.采用无意义音节作为记忆的材料8.邓克尔(K.Duncker)的一项研究要求被试利用一盒火柴、一盆图钉把一根蜡烛安放在墙壁上，且要求蜡烛与墙面平行，许多被试不能完成该任务。该研究所反映的影响问题解决的因素是A.功能固着B.思维定势C.认知风格D.表征方式9.能够区分语义的最小语音单位是A.语素B.词语C.音位D.句子10.图式影响的言语理解对应的水平是A.语素水平B.词汇水平C.短语水平D.篇章水平11.接受性失语症的表现是A.能听懂别人说什么,但写不出来B.听不懂别人说的话，但表达流畅C.大脑没有受损，但听觉器官受到了损害D.能听懂别人说什么,但发音困难，说话费力12.行为和动机的关系错误的是A.同一种行为可能有不同的动机2023年心理学专业基础试题第1页B.不同的行为可能有同一动机C.动机强度和行为效率之间是一种U型曲线D.主导动机和从属动机组成个体的动机体系，推动个体的行为13.关于饥饿表述正确的是A.饥饿中枢位于丘脑的两侧B.刺激饥饿中枢会导致动物停止进食C.体内血糖水平的高低与饥饿无关D.胃壁收缩不是产生饥饿感的必要条件14.当人们受到侵犯时；需要做出诸如回避或反击的决策，根据拉扎勒斯情绪认知评价理论，该行为处于的阶段是A.初评价B.次评价C.再评价D.终评价15.通过改变对情绪事件的理解和评价来调节情绪，这种策略是A.控制修正B.认知重评C.注意转换D.情绪重评16.不属于戈尔曼工作能力架构的是A.自我觉察B.社交觉察C.人际关系管理D.一般管理能力17.根据斯腾伯格智力情境亚理论，情境智力包括A.适应环境、塑造环境、选择新环境的能力B.编码、保持和提取信息的能力C.操作、获得和加工知识的能力D.同时性加工和继时性加工信息的能力18.小琦喜欢独处、对人冷漠、不近人情、孤僻，爱挑衅。据此推测，他在艾森克人格测验汇总得分较高的维度应该是A.外倾性B.神经质C.开放性D.精神质19.小波爱冒险爱刺激，他属于的人格类型是A.T型人格B.A型人格C.B型人格D.C型人格20.下列关于婴儿大运动动作发展顺序说法正确的是A.翻身-无支撑坐-原地跳跃-上楼梯B.翻身-无支撑坐-上楼梯-原地跳跃C.无支撑坐-翻身-原地跳跃-上楼梯D.无支撑坐-翻身-上楼梯-原地跳跃21.小妍在幼儿园玩拼图时一直在自言自语，“这块放这里……这块不合适……”,“该放哪里呢……·这样不对……”根据皮亚杰的观点，这种言语属于A.自我中心言语B.独白言语C.前言语D.社会性言语22.发展心理学的目标是A.促进心理学研究技术的发展B.揭示人类进化的过程C.描述、解释、优化发展D.揭示教育与心理发展的相互关系2023年心理学专业基础试题第2页23.最适合回答个体发展中年龄效应的研究设计是A.横断设计B.纵向设计C.双生子设计D.回溯设计24.下列选项中，属于青春期个体独有特征的是A.思维的自我中心性B.自我意识的飞跃式发展C.生理变化对心理活动明显的冲击性D.成人感与幼稚感并存带来的冲突和矛盾25.在一项研究中，研究者要求儿童在半分钟内“什么都不想”,儿童最有可能报告自己做到这一点的年龄是A.5岁B.8岁C.11岁D.14岁26.认为“学生课堂学习是有意义的接受学习”,该心理学家是A.桑代克B.布鲁纳C.奥苏贝尔D.维特罗克27.《中庸》提出“博学-审问-慎思-明辨-笃行”的学习过程观，与这一理论相符合的现代学习观是A.认知学习观B.人本主义观C.联结学习观D.发现学习观28.托尔曼的白鼠高架迷津学习实验，证明了学习的实质是A.形成学习习惯B.形成认知地图C.获得外在强化D.获得结果期待29.面对新冠疫情，医疗系统出现了一大波“最美逆行者”,他们鼓励广大民众在做好疫情防护的同时，积极投身于社会主义事业建设中，这体现的学习原理是A.社会学习理论B.接受学习理论C.情境学习理论D.建构学习理论30.小聪喜欢在学习时写评语、做总结，它使用的学习策略属于A.资源管理策略B.编码组织策略C.监控调节策略D.精细加工策略31.在技能形成过程中，学习者把某一领域的陈述性知识编辑为程序性知识，并逐渐形成新的产生式规则，这一阶段为A.认知阶段B.联结阶段C.自动化阶段D.熟练化阶段32.n-Back范式主要用于研究A.瞬时记忆B.工作记忆C.短时记忆D.长时记忆33.在阅读一个汉语句子时，读者视线从一个点到另一个点由左向右移动，此时所记录的眼动过程是A.注视B.回扫C.回视D.眼跳34.下列感觉阈限测量方法中，最容易调动被试积极性的是A.最小变化法B.平均差误法C.恒定刺激法D.信号检测法35.过程分离(PDP)范式主要用于研究A.内隐记忆B.错误记忆C.回溯记忆D.前瞻记忆B因素B₁B₂B₃B₄A因素。

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