2024年333教育综合真题【无水印】.docx

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巳／333教育综合真题汇编（套卷册）35.阅读材料，并按耍求回答问题∩材料：顾老师是一位年轻的北学七师，泮土们与她大系很好，课必上师生关系肚洽n达给地的枚学带来了许多便利，但是也带来了许多问題(）有一火课必讨论，半生们情绪高涨，存疑卅驳，甚至期问出现尕马等内容，顾老师大声吗止但灭没有任何效果,导纹这节课的进度严Ψ滞后，牧半目标没有完成∩亦后顾老师反思：我平时是不是对他们太好了,他们都不怕找，找北不北应该按照找上半爪会儿老师妥求的鸦雀无声才行，找那会儿半得也很好。试从教半方法、课收件现、师尘尖系三个亻(丿灰米论述顾老师而临的问随，北分別给出摆脱闲境的筑略及方法口36.阅谈材料，扑按要术回答问逝。材料：育折中学语文老师张老师一边批阅作文，一边喃喃自语：u兵是奇怪了，叨明所有写作文的关眈环节都已经给半生训练过,单项练习的时候表现也不错，但一到写整篇作文的时候，表现就不好，把半过的都忘了。n一旁的敕学老师李老师也深有同感说：√是呀，学生已经半过各种图形而积的计邦，但一到组合图形面积计邛的时候表现就不圩，错误率非常高∩W试根据学习分类理论（或学习的认知现论）ﬁ砰·称上述现象。