苍山县兰陵镇田屯小学创建平安和谐校园工作计划（2025--2026）二0一0年，我校创建工作的总体目标是依人为本，科学发展，强化有效的安全管理，巩固平安校园创建成果，提升创建水平和层次；继续完善安全管理工作机制，加强平安和谐校园工作的领导，开展师生安全教育宣传和安全文明习惯的养成教育活动，不断提高师生安全防范意识和自理自救的能力；认真贯彻落实上级主管部门文件精神，统筹安排，规范管理，狠抓落实，加强检查，及时整改，有序推进各项安全工作，全面完成县局下达的安全工作目标任务，实现校内安全零事故，为我县安全稳定做出积极地贡献。为此，根据《2025年创建平安和谐校园目标责任书》和学校工作要点，制定本年度安全工作计划。一、强化组织领导，完善管理机制，夯实工作责任。1、成立校长为组长，副校长为副组长，各处室负责人、班主任为成员的“平安和谐校园”创建领导小组，全面负责“平安和谐校园”创建工作，巩固省级平安校园创建成果，创造条件，迎难而上，努力创建国家级平安校园；积极主动与卫生、治安、公安、交通、消防、工商、城建、社区等部门联系，建立有效的安全工作协作机制；切实抓好上级安全文件精神和学校安全制度的落实，做到机构健全，制度完善，措施有效，考核严格；充分发挥红领巾广播、文化橱窗、学习园地的舆论导向以及家长会和市民学校的宣传教育作用，，形成师生参与、家长配合、社会支持的工作氛围；切实做好“三包四控”工作；严密防范“三股”反动势力向校园的渗透，保障学校及周边治安稳定和谐。2、以人为本，抓好以班级为基本单位的安全教育与管理工作。9月份，落实好转学生、新入学儿童和新任班主任《学生安全协议书》和《班级安全管理责任书》的签订工作，层层落实安全责任，建立学校、家庭、社会“三位一体”的安全保障体系，以安全知识教育和安全行为培养与实践为活动形式，以《小学生日常行为规范》和《小学生守则》为标尺，把师生的工作、学习、生活、疾病预防等工作与创建“平安和谐校园”工作有机的结合起来，培养品德优秀、行为文明、乐学上进的学生，努力为教学质量的整体提高和师生安全能力的提高创造条件。3、健全安全管理制度，落实安全责任。继续贯彻执行有效的安全管理制度，坚持实行校长和家长责任制、月查月报制、一票否决制和事故责任追究制，扎实推行“一岗双责”岗位安全责任制；落实并签订各部门责任书和重点要害部位的安全责任，积极贯彻行之有效的《学生上下楼安全管理制度》和《门卫、保卫、值班巡逻巡查制度》。每学期初，认真落实好巡逻巡查值班和各教学楼梯（道、层）预防踩踏事故值班工作，杜绝校园安全事故和工作责任事故的发生。二、积极开展实践活动，落实安全防范措施，提高师生自救自护能力。1、抓好“九个时机”和“四个主题”教育活动。把安全教育日、安全教育周、安全生产月、寒假、暑假、清明、中秋和法制教育、国防教育、安全知识教育及心理健康教育紧密的结合起来，根据季节特点，通过集会、班队会、红领巾广播等形式，举办专题讲座、安全知识竞赛、安全教育论文评选、预防拥挤踩踏事故和溺水事故防范预案的演练，进一步丰富学生的安全用水、交通、度汛、疾病预防、消防、食物中毒防范、校园暴力和意外伤害防控知识，不断提高师生自护自救、防灾互救能力，促进学生健康成长。2、认真组织开展德育月主体教育活动和经常性的品德教育工作。以课堂教学为主阵地，以活动为载体，全面传授安全教育知识。通过国旗下讲话、主题班队会，进一步加强学生法制教育，国防教育、反邪教教育、弘扬和培育民族精神教育、诚信教育、良好行为习惯养成教育，不断促进学生全面发展。认真组织开展1次以救援“溺水者”和“拥挤踩踏”为内容的安全预案实践演练。进一步加强楼梯（层）和主要人行通道安全管理，进一步完善校内重大师生集会、升国旗仪式及早午体操安全工作的管理，科学安排班级集会（合）场地，合理确定班级上下楼通行路线，明确班主任、活动组织者、各楼梯（道、层）、主要人行通道责任人安全责任，指导学生上下楼梯的方法，防止踩踏事故发生，并把此项演练工作作为值日带班领导、班主任和责任教师每天上下午放学时的重要安全职责，坚持学生在校天天一演练，日日防踩踏，年年报平安。3、九月份，结合安全教育周（日）主题教育，开展1次《预防校园拥挤踩踏预案》演练。4、十月份，开展1次《预防火灾及救援安全预案》演练。5、十一月份，利用安全教育周时机，全校组织指导学生观看《在校学生日常安全指南》大型电视系列教育片4课时160分钟，使学生受教育面达100％,安全自救自理意识和能力提高面达100％。6、进一步加强校园课间安全巡查值日工作。每学期初，制定符合校园实际的校园安全巡查值日轮班安排，推行值日区域、时段和工作责任考勤制，提出值日工作要求，对学生校内安全、纪律实行全天候管理。7、适时举行1次学生安全知识竞赛活动，保证学生参与面达100％，安全知识应知应会面达100％，及格率达100％。8、坚持校园安全隐患月月排查、即时整改、通报制度，确保学校属区无明显安全隐患存在。9、落实好社会保障工作和矛盾化解工作，适时做好教职工的社会医疗保险的收缴和学生团体平安保险的宣传入保工作，及时化解教师间、学生间、家校间等方面矛盾，营造和谐共享，科学发展的社会氛围，严禁越级上访和集体上访。10、春秋学期初，建立好“留守生、问题生、特异体质生、心理疾患生”教育管理转化档案，并落实好联系家长制度及措施，做好其教育转化工作。11、五月份（节假日）组织开展教师安全培训，提高教师安全管理水平。12、把好学生进校入班查人关，大力做好晨检工作。班主任、科任教师要做到学生入校进班查人，课课达到学生人数清，去向明，生生有着落，个个受管护，无“带病”上课学习的学生。13、加强师德教育。全体教师要不断提高师德修养，严禁体罚和变相体罚学生，不断探索教育和管理学生的有效方法，建立家校帮教联系。14、加强课堂教学和教学环节的安全管理工作。各科教师，特别是体育课、实验课教师和活动课教师，要把安全知识教育渗透到教学之中，认真组织教学和活动，开展安全竟教，杜绝教学中学生意外伤害事故发生。15、积极科学的做好事故上报工作和处理。学生在校内外发生安全事故实行“首问报告制”，防止信息倒流，扩大事态和矛盾，给上级单位领导及事故处理带来被动，或造成更大损失。及时处理已发生事故责任人，把事故损失降低到最小，把矛盾消灭在萌芽状态，努力实现创建“平安和谐校园”目标任务。16、开展爱国卫生教育，预防各类传染病发生流行。积极开展班级晨检活动和爱卫教育，加强校园卫生管理与环境建设，保证学生身心健康。17、加强信访工作的宣传教育，坚持依法维权和诉求，按程序反映意愿，严禁越级上访和集体上访，及时化解矛盾和纠纷，能力将事态消灭在萌芽状态，权力构建和谐稳定的工作环境。
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