2026年初中数学教研组工作计划ppt开头.docx

2026年初中数学教研组工作计划ppt开头本学期初中数学组工作的指导思想是:以学习新课程标准为动力，把握”自主，合作，创新”的教学模式，结合”创建学习型组织”的学习与实践，树立教研组团队合作意识。1、加强学习，更新教育观念，转变教学思想。认真学习新《课程标准》和《如何创建学习型组织》。树立正确的教育观，学习观。以发展为主题，质量为主线，创新为动力，素质教育，教学质量两手一起抓。。力争改变旧的教育观念，，确立课改的新理念和策略略，推进教学方式和学习方方式的转变，尽力实现每一一个学生的自主发展和每一一位教师素质的提高。具体体措施为，结合每周的评课课，集体讨论，共同寻找自自己课堂教学与新课程标准准的差异，以理论为指导不不断反思和总结自己的教学学实践。2、继续深化课课堂教学研究，提升课堂教教学质量。对学校提出的的听，评课要求，进行认真真学习并展开深度汇谈，使使每位数学教师明确”一堂堂优课”的标准。评课活动动中以备课组为单位进行说说课，讲课时间的申报，由由教研组进行协调。在这一一活动中建立严格的考勤制制度，对每一节课组织大家家通过深度汇谈，切磋细节节，切实达到提高教师每位位教师把握课堂教学能力的的目的，提高教研组活动的的实效性。具体措施是:每每位教师从自己的观点出发发，结合教学实际，指出本本节课从知识与技能，过程程与方法，情感态度价值观观这三个维度的目标达成情情况，教学过程设计中的闪闪光点与不足之处。理论支支撑点的实际应用程度。在在教法的选取上有无不妥之之处，学生的学法指导是否否恰当，教学反馈的实用价价值等方面阐述自己的观点点。进行深度汇谈，提高课课堂教学的质量。3、进进一步发挥教研组功能。力行专题研究，活动制度化化，学习理论与开展教学实实践相结合。结合”创建学学习型组织”的学习，挖掘掘初中数学组的团队智慧和和能量，找出有碍于学习的的因素。周四的教研组会，，将以学习《如何创建学习习化组织》为载体，结合具具体工作发挥集体智慧进行行问题的解决，将理论转化化成指导工作，或对工作进进行总结提升的强大动力。。每次活动确定主要发言组组，大家共同探讨，在活动动中实现初中数学教研组的的合力。4、认真抓好教教科研。全体教师应树立立科研兴教思想，自觉参与与教科研实践。坚持”自主主，合作，创新”课堂教学学模式，按照学习，实践，，总结，检验的流程进行教教学研究，学习就是要接触触新的理念，不断丰富”自自主，合作，创新”的含义义，实践就是以自己学到的的新理念指导自己的教学工工作总结，就是要不断反思思那些实践对提高教学质量量撰有帮助，那些意义不大大，与其他教师讨论共享并并选择最有价值的事例撰写写教学案例。检验就是用学学生的学习水平是否提高来来考察自己的教学工作，对对工作作出相应的调整。在在整个学期的工作中坚持做做好教学的科研工作。

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