[学习体会]如何理解和实践高校学生党员的先进性——心得体会.docx

如何理解和实践高校学生党员的先进性——心得体会2026年10月31日下午，我院邀请了学生处处长朱坚老师在我院第十八期业余党校课堂上主讲《如何理解和实践高校学生党员得先进性》，作为我院学生党员之一，我很荣幸听了朱坚老师的讲座，因为我从中确实获益匪浅。朱坚老师主要从理解和实践两方面来讲述“如何保持高校学生党员的先进性”，只有给予正确的理解，才有可能真正贯彻落实到实处。下面就朱坚老师讲解的内容简要发表下我的初浅认识。一、深刻认识新时期“保持党的先进性是党的生命”的极端重要性朱坚老师说“党的先进性是马克思主义政党的本质特征，是关系到能否巩固党的执政地位的根本问题，关系中国特色社会主义的成败和中华民族的伟大复兴。”从“保持党的先进性是党的生命”的极端重要性，我思考到新时期条件下高校开展保持学生党员先进性教育的重要意义。胡锦涛总书记曾在保持党员先进性专题报告会上强调：先进性是马克思主义政党的根本特征，也是马克思主义政党的生命所系、力量所在。抓住了先进性建设，就抓住了党的建设根本，就抓住了加强党的执政能力建设、巩固党的执政地位的关键。高校作为新党员的重要的发展基地、培训基地和集散基地，开展保持学生党员先进性教育至关重要。当代学生党员是青年学生中的非常优秀的群体，也是党未来发展的主力，所以在高校开展保持学生党员先进性教育是切实发挥学生党员先进性，增强学生党员组织战斗力，影响和吸引优秀学生发展入党的题中之义。同时发展观要求我们学生党员应与时俱进，不仅要学好专业知识，更要加强党性修养，拓宽思维，与时俱进，积极吸收最新的先进知识和信息，成为一名与站在时代浪潮前沿的优秀党员。二、如何实践高校学生党员的先进性党作为一个整体，由各级党组织和党员个体组成。党的先进性就是党的整体的先进性和党员个体的先进性的辩证统一。党员是党的肌体的细胞，，是组成党的最基本的要素。党员先进性是党的先进性的具体体现，保持党员先进性是保持党的先进性的基础。实践证明，没有党员的先进性，只有广大党员的先进性得到保持和发扬，整个党的先进性才会有坚实的基础和坚强的保证，党才能保持执政的资格和地位。朱坚老师讲在“如何实践学生党员先进性”时，首先强调了当前大学生党员与先进性要求不相一致的主要问题：1．入党动机不够端正，2.对党的认识肤浅，党性观念不够强，3.党员意识不强，4．自我要求放松。确实，这四点问题在我们日常生活中普遍存在着，由于部里性质原因，我在做学生工作时常常接触我院党员，但是部分党员认为自己已经进了组织的大门，已经功成名就，从而放松了对自己的要求，在日常的学习、工作和学习中，仅能承担作为学生的角色责任，在完成国家和学校对学生的思想政治要求上，未能上升到共产党员的高度去发挥应有的先锋模范作用，不注意纠正自己的缺点与不足，社会工作热情降低，不注意团结同学，听不进批评意见，自以为是等，在同学中造成不良影响，又如：对于听讲座、党员博客更新等相关工作态度等所表现出来的与党员形象有些不符，这些均给负责相关工作的人员带来一定的困扰。其次，当代大学生党员如何结合自身实际体现先进性的要求。朱坚老师提到要：1．坚定信念，牢记宗旨，牢固树立党员先进性意识；2．刻苦学习，掌握本领，努力提高先进性素质；3．勇于实践，全面发展，着力塑造先进性形象。胡锦涛总书记在保持党员先进性专题报告会上指出，一是要坚持理想信念，坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗；二是要坚持勤奋学习，扎扎实实地提高实践“三个代表”重要思想的本领；三是要坚持党的根本宗旨，始终不渝地做到立党为公、执政为民；四是要坚持勤奋工作，兢兢业业地创造一流的工作业绩；五是要坚持遵守党的纪律，身体力行地维护党的团结统一；六是要坚持“两个务必”，永葆共产党人的政治本色。针对以上要求，结合高校实际，开展保持大学生党员先进性教育，要坚持以改革的精神、创新的观念、务实的作风，积极探索新形势下搞好先进性教育的有效途径。思考着朱坚老师和胡锦涛书记的话，我结合自身经历从理论学习和学生工作两方面来谈下“保持先进性”的想法。理论学习方面，学生党员要保持先进性，就要坚持学习，通过不断地学习、不断地实践、不断地总结经验和提高自己的思想境界，树立正确的人生观、世界观。只有通过努力学习专业文化知识，学习科学技术，才能具备建设中国特色社会主义的能力；只有通过学习政治理论，用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想来武装自己的头脑，才能树立正确的世界观、人生观和价值观，才能具备拒腐防变和抵御风险的能力。学生工作方面，党的宗旨是全心全意为人民服务，作为学生党员就应该有责任、有义务地为同学们服务。在学生工作上，要想同学之所想，急同学之所急，要为他们办实事，尽量丰富他们的课余生活。用我们的党员形象不断地感染身边的每一位同学。总之，作为学生党员铭记自己是一名党员，牢记宗旨，要时保先进性。来山课件ww5KJ.om5。

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