中学科教研员工作总结会议圆满召开.docx

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中学科教研员工作总结会议圆满召开010年1月21日下午，科研处主持召开了学科教研员201X--201X年度第一学期工作总结会议，中学科教研员工作总结会议圆满召开。首先，赵主任对201X--201X年度第一学期学科教研员工作进行了全面的总结。赵主任从奉献、引领、创新三个角度全面总结概括了学科教研员的辛勤工作和取得的突出成绩。奉献：全体11位学科教研员均承担了超课时的繁重的教育教学任务，而位老师还承担了繁忙的班主任工作，8位教研员兼任备课组长，3位教研员任高一学科建设组成员，分别兼有德育处、教务处工作。学科教研员们工作紧任务重，但都毫无怨言，积极承担并高效高质地完成了科研处安排的各项工作；引领：赵主任在会议中讲到，学科教研员是各学科的领军人物，是一中的精英和骨干，教研员在进行教科研的工作过程中，充分发挥了各自的优势和作用，对我校落实新课改、优化教法、提高学校整体的教育教学水平起到了示范、引领和辐射的作用。赵主任从四个方面阐述了学科教研员工作的引领作用：一、多途径多渠道去传播先进的思想、成功的方法和成熟的经验；二、高质量完成听课、评课任务；三、积极帮扶青年教师；四、积极参加并督促本学科教师的科研工作，工作总结《中学科教研员工作总结会议圆满召开》。创新：学科教研员不仅按时高质地完成常规教科研任务，而且还非常注重对教学规律的探讨，学科教研员积极开展了对高考试题的研究工作，深入研究新旧课标的差异，分析高考命题的新变化，对教研组的教学和教改提出了非常宝贵的建设性意见。教研员们开拓创新、兢兢业业的教科研工作为我校重大教育决策的出台献策献计，为我校的快速发展贡献了智慧。赵主任还对各位教研员在本学期取得的各项成绩做了全面细致的表述，并提出，各位教研员不仅是教学上的楷模，他们的敬业精神也是每一位教师学习的榜样。随后，校长在会议上做了重要发言。首先，向各位学科教研员的辛勤工作表示了感谢。并解释说，高度重视此次教研员学期工作总结会议，并原计划出席会议，但因临时有急事非常遗憾没能参加会议。但是校长指示为会议准备了水果，对教研员的辛苦工作和取得的辉煌成绩表示了高度的扬。校长还从两个方面对教研员工作提出了新的要求和期望：一是教研员要影响和督促学科组教师做好日常教学经验总结工作。窦校长指出，我校教师的日常教学经验非常丰富，教师的教学水平非常高，但是却鲜有全国知名的著名教师，非常主要的一个原因就是老师们平时缺乏及时的总结和梳理，不能将很好的经验提升到理论的高度，因此不能更好、更为广泛的推广用来指导教学实践。因此，学科教研员要做先驱者，要带动和引领周围的教师，养成善于总结的良好习惯。二是教研员要善于学习，并将学到的理论知识应用于教学实践。校长以两位教研员的教学工作为例，强调了科研为教学服务、理论指导教学实践让实践更富成效的教科研理念。校长再次重申了多次提到的教而不研则浅，研而不教则空的重要思想，并对全体教研员提出了期望：要认真学习教育教学理论，要勇于将理论施用于教育教学实践，并更大限度的发扬示范、引领作用，对我校从实践型学校转为科研型学校做出自己的贡献。窦校长最后祝愿教研员能在201X年取得更为辉煌的成绩！耿主任对校长站位高、精辟深入的指导表示了感谢，并代表科研处和全体学科教研员表达了一定不会辜负学校领导热切期望的心愿。耿主任提到，为了更大范围的推广教研员的科研成果，发挥研究成果对教育教学的指导作用，因此将教研员们撰写的《高考热点分析和趋势解析》以《校刊》增刊的形式正式出版，专刊的名称定为《201X年高考热点分析及预测》，并希望教研员们能精益求精，不断修改，让更多的教师和学生受益；教研员正撰写的《现行高考和新课标高考比较研究》，学校和科研处将积极联系国家一级出版社，争取出版将教研员们的科研成果上升到更高的层次，在全国发挥更大的影响力。接着对前阶段高三年级的各项工作进行了总结，指出了工作中的亮点，也查找了存在的问题。校长应邀参加了会议，并作了总结发言，提出了三个关注，即关注热点，把握高考方向关注细节，提高教学有效性和关注学生心理，鼓舞学生士气。会议气氛和谐，老师们鼓足干劲儿迎接201X！。