小小军事指挥官模拟二战经典战例学习与探究之二同步练习1北师大版九年级下.doc

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九年级下册第9课小小军事指挥官――模拟二战经典战例――学习与探究之二课堂同步训练[通过这次练习，意味着你]1、学习识别有关战争形式图，提高运用地图分析和表达历史问题的能力。2、结合战争形势图，了解并讲述典型战役的基本进程，分析战役双方的成败得失及整个战争的影响。3、培养积极参与的精神，增强社会责任感。4、提高对战争与和平的认识。[课堂同步练习（A）]一、课堂训练1、了解第二次世界大战的经典战役以及这些战役著名指挥官的主要事迹。2、选择某一经典战役，搜集并阅读相关的书籍、图片等，观看有关影片，了解战役主要过程。3、自己动手制作简易的战役态势图、作战沙盘等。有条件的地区，可利用电化教育设备和相关资料，制作动态的战役态势图和课件等。二、课堂回顾1、“奇怪的战争”或称之为“静坐战”是发生在下列哪一战役发生时A．波兰战役B．挪威战役C．法兰西战役D．不列颠之战2、“威塞演习”计划是德国进攻下列哪一国家A．英国B．法国C．挪威D．瑞典3、被称之为二战中太平洋战场的转折点的战役是A．瓜岛争夺战B．中途岛海战C．缅北会战D．冲绳战役4、北非战场的转折点战役是A．阿拉曼会战B．突尼斯会战C．意大利战役D．西西里岛登陆战5、重创美国太平洋舰队的战役是A．偷袭珍珠港B．中途岛海战C．莱特湾海战D．冲绳战役6、被称之为闪击英雄的是A．古德里安B．曼施泰因C．朱可夫D．艾森豪威尔7、有沙漠之狐之称的是A．华西列夫斯B．蒙哥马利C．崔可夫D．隆美尔8、二战中被称之为胜利象征的著名将帅是A．朱可夫B．崔可夫C．蒙哥马利D．艾森豪威尔9、被称之为空中飞虎的陈纳德主要成名于A．苏德战场B．太平洋战场C．北非战场D．欧洲战场10、有热血豪胆之称的巴顿将军是哪国人A．英国B．法国C．德国D．美国三、课堂延伸下面是一些世界经典战例中一些将帅说的话，有二战前的，有二战后的，你知道它们是哪些战役吗？1、“拿破仑并不是被世人征服的。他比我们所有人都伟大。但上帝之所以惩罚他是因为他只相信自己的才智，把他那部庞大的战争机器用到了山穷水尽的地步。然而凡事物极必反，古今概莫例外。”2、“迟缓一天等于敌人增兵两千。”3、“德国舰队攻击了它的牢狱看守，但是仍然被关在牢中。”4、“我们要无所不在，在他们头上、脚底、前后、左右、里面、下面，在任何地方！”第9课小小军事指挥官――模拟二战经典战例――学习与探究之二[课堂同步练习（A）]一、课堂训练教师对学生搜集资料可予以指导、监督。推荐网站：http://www.ycyz.cn/xsyd/junshi/images/zhanyi/index.htm http://www.gchjs.com/index.html推荐书籍：《二战十大著名战役》哈尔滨出版社于重光推荐影碟：《二战著名战役》长征音像出版社二、课堂回顾1、A 2、C 3、B 4、A 5、A 6、A 7、D 8、A 9、B 10、D三、课堂延伸1、滑铁卢会战2、维克斯堡战役3、日德兰海战4、海湾战争地面战。