甲亢合并糖尿病应用综合护理对患者心理及预后的影响糖尿病与甲亢均为临床常见内分泌系统代谢异常性疾病,甲亢的主要发病原因为患者甲状腺激素分泌异常所致,而糖尿病的发病因素为患者胰岛素分泌及其生物作用受损所致[1]。临床中甲亢合并糖尿病患者数量较多,两种疾病相互影响导致患者病情加剧,若不及时采取有效的治疗和护理干预可能导致患者发生甲亢危象、低血糖昏迷等多种并发症,也会影响患者的心理情绪,同时病情严重时可能造成患者死亡,因此加强甲亢合并糖尿病患者护理工作极为重要[2]。本研究选择35例甲亢合并糖尿病患者进行综合护理,观察应用效果,现将结果报告如下。1、资料与方法1.1一般资料选择2017年4～2018年9月期间我院收治的70例甲亢合并糖尿病患者为研究对象,根据患者入院时间先后顺序分为对照组与观察组,每组35例。对照组中包括男20例,女15例,年龄36～70岁,平均(53.5±3.2)岁,病程1～8年,平均(4.5±1.5)年;观察组中包括男19例,女16例,年龄35～72岁,平均(54.7±3.4)岁,病程1～9年,平均(4.6±1.7)年,两组一般资料差异无统计学意义(P>0.05),对照实验可行。纳入标准:患者行血糖检测显示空腹血糖超过7.8mmol/L,餐后2h血糖超过11.1mmol/L,符合2型糖尿病诊断标准;患者行甲状腺激素化验结果显示TSH明显低于0.34～5.06uIU/ML,TT3超过1.34～2.73nmol,TT4超过78.4～157.4nmol/L,FT3超过3.67～10.43pmol,FT4超过11.2～20.1pmol/L,符合甲亢诊断标准[3,4];患者对研究知情并自愿签署同意书。排除标准:合并恶性肿瘤患者;合并肝肾功能障碍患者;1型糖尿病患者;合并其他甲状腺疾病患者;精神或意识障碍患者;临床资料不全患者。1.2方法对照组患者开展常规护理,对患者的病情变化及生理指标水平进行检测、观察和记录,为患者开展环境护理,保证病房干净整洁,温湿度适宜,定期检测患者呼吸功能及血压水平,若患者行动困难需要帮助其清洁身体等。观察组患者开展综合护理:①心理干预。治疗期间需要护理人员主动与患者进行沟通,给予患者体贴的服务,了解患者内心想法,评估其不良心理出现的原因,针对性给予患者心理疏导,并为其介绍治疗成功案例增强患者治疗信心,以此缓解其焦虑、抑郁等负性情绪。②用药指导。患者病程较长,需要长期用药维持治疗效果,因此护理人员必须明确告知患者相关药物的正确用法用量,严禁患者擅自停药或自行增减药量,避免发生不良情况或延误治疗。同时指导患者血糖检测方法,及时检测和记录以了解病情控制效果,对患者用药后的情况进行观察,做好不良反应预防护理。③饮食和运动干预。该疾病患者的饮食必须严格控制脂肪、糖类物质和热量的摄入,应多食用低糖食物、新鲜蔬菜及含糖量较低的水果,饮食以清淡为主,避免过多摄入精粮和淀粉,补充维生素、钙元素和蛋白质,可食用鸡蛋、牛奶和瘦肉等。④告知其在温度较高的季节补充钾元素,病房内应保证良好的通风条件,患者减少出汗,同时运动应适量。⑤叮嘱患者用药后可能出现的不良反应,及时对患者白细胞水平进行检测,并定时检查患者各个脏器功能指标等,根据其实际情况选择合适的药物进行治疗。1.3观察指标比较两组患者护理前后焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)评分,以及两组患者并发症情况。其中焦虑自评量表(SAS)中20个计分项,以我国常模数据为标准,该评分超过50分说明患者出现焦虑症状,分值越高说明焦虑症状越严重;抑郁自评量表(SDS)[5,6]中共计20个计分项,以我国常模数据为标准,评分超过53分说明患者出现抑郁症状,分值越高说明抑郁症状越严重。1.4统计学方法本研究收集的计量资料通过(x¯±s)表达,在统计学软件(SPSS17.0)中进行组间t值检验,收集的计数资料通过(%)表达,在统计学软件(SPSS17.0)中进行组间x2检验,若P>0.05确认组间数据无统计学意义,若P<0.05确认组间数据有统计学意义。2、结果2.1两组患者并发症情况比较观察组患者并发症发生率5.71%显著低于对照组22.86%,差异有统计学意义(P<0.05),见表1。表1两组患者并发症情况比较(%)2.2两组患者护理前后SAS及SDS评分比较两组患者护理前SAS以及SDS评分差异无统计学意义(P>0.05);观察组患者护理后SAS以及SDS评分显著低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),见表2。表2两组患者护理前后SAS及SDS评分比较(x±s)3、讨论甲亢和糖尿病可相互产生不良影响,导致患者病情加重,影响其健康及生活质量。以往临床中针对该疾病的护理以常规护理为主,但是该种护理模式缺乏针对性、整体性特点,导致患者经过护理后仍无法避免产生多种并发症,因此其在临床中的应用具有较多的局限性。综合护理干预是新型护理模式之一,以促进患者康复为主要目的,护理人员不仅需要对患者疾病情况给予重视,还要在住院环境、心理状态等方面给予更多的关注,该护理模式以现代护理学观念为基础指导,坚持以患者为本,将护理程序视作基本框架,通过心理干预、用药指导、饮食护理、运动指导及不良反应监测等多种护理措施的开展,达到控制患者病情进展,提升患者预后的目的。同时该种护理模式还可以有效满足患者身心、文化及社会等各方面的护理需求,提升患者生活质量。在本次研究中针对观察组患者开展综合护理,结果显示患者不良心理改善及并发症情况均优于对照组,充分说明了综合护理干预对甲亢合并糖尿病患者的积极影响。综上,综合护理干预可有效消除甲亢合并糖尿病患者的负性情绪,改善其不良心理状态,进而提升患者的临床预后,且该护理模式安全性更高,因此可将综合护理用于临床推广。参考文献：[1]张长娥.针对性护理在甲状腺功能亢进合并糖尿病患者中的应用价值分析[J].糖尿病新世界,2018,21(19):118-119.[2]高岚.针对性护理在甲状腺功能亢进合并糖尿病患者中的应用[J].实用临床护理学电子杂志,2018,3(37):14-15.[3]周秀玲,潘佰灵,应王静.综合护理对甲亢合并糖尿病的心理､预后状况的作用[J].中国农村卫生事业管理,2018,38(05):658-660.[4]蔡炯.甲亢合并糖尿病患者临床护理干预效果分析[J].实用临床护理学电子杂志,2018,3(13):14-15.[5]王静.甲亢合并糖尿病患者的临床护理方式与效果分析[J].黑龙江医学,2017,41(08):802-803.[6]高雪.甲亢合并糖尿病患者的饮食护理干预方法及效果评价[J].中国医药指南,2017,15(01):207.赵佩英,罗燕媚,黄永群,巫金带.综合护理对甲亢合并糖尿病患者心理预后的影响[J].微量元素与健康研究,2020,37(04):81-83.
