结构初级专业技术总结（多篇）.docx

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结构初级专业技术总结（精选多篇）第1篇：初级专业技术职务申报郑州市人力资源和社会保障局关于做好全市初级专业技术职务任职资格评价工作有关问题的通知郑人社职称„2011‟8号各县（市）、区人力资源和社会保障局，市人才交流服务中心，市直各有关单位：为了规范和完善我市初级专业技术职务任职资格评价工作，根据国家和省有关政策规定，结合我市实际，现就我市初级专业技术职务任职资格工作中有关问题通知如下：一、初级专业技术职务任职资格评价方式为了进一步规范职称评价行为，提高办事效率，为专业技术人员提供更加便捷的服务，从2011年起，各县（市）、区和市直各单位不再开展初级专业技术职务任职资格的评审工作。全市初级专业技术职务任职资格的评价，实行初聘和考核认定两种方式。初级专业技术职务的级别包括“员”级和“助理”级两个级别。二、初聘、考核认定的范围和对象凡在我市工作，与单位确立了人事、劳动关系的专业技术人员，不受户籍、档案、身份和单位性质限制，只要符合规定条件，均可自主申报，通过初聘和考核认定取得初级专业技术职务任职资格。（一）初聘的范围和对象取得国家教育行政部门承认学历的全日制普通大中专院校毕业生，不含电大、函大、夜大、自考、职大等成人教育的毕业生。其所学专业与现从事专业一致或相近，可初聘初级专业技术职务。国家已实行以考代评的初级专业技术资格，如经济、会计、审计、统计、出版等，仍可初聘相应的专业技术职务。（卫生系列初级职务不得初聘）（二）考核认定的范围和对象通过成人教育方式取得国家承认学历人员以及全日制普通大中专院校毕业生所学专业与所从事专业不一致或不相近的人员可考核认定初级专业技术职务。凡是国家已实行以考代评的初级专业技术资格，均不得实行考核认定。三、初聘、考核认定的学历和年限要求（一）初聘的学历和年限要求申请初聘的人员，中专或大学专科毕业，见习一年期满，可聘任为“员”级职务；大学专科学历，担任“员”级职务满二年或从事本专业技术工作满三年，可聘任为“助理”级职务；大学本科毕业，见习一年期满，可聘任为“助理”级职务。（二）考核认定的学历和年限要求⒈申请考核认定的人员，所学专业与现从事专业一致或相近的，中专或大学专科学历，从事本专业技术工作满一年，可考核认定“员”级职务；中专学历，从事本专业技术工作满五年或担任“员”级职务满四年，可考核认定为“助理”级职务；大学专科学历，担任“员”级职务满二年或从事本专业技术工作满三年，可考核认定为“助理”级职务；大学本科学历，从事本专业技术工作满一年，可考核认定为“助理”级职务。⒉所学专业与现从事专业不一致或不相近者，在认定“员”级或“助理”级专业技术职务任职资格时，其专业工作年限要在上述规定年限的基础上增加二年。⒊个别系列（专业）国家和省对学历和任职年限有明确规定的，按有关规定执行。四、初聘、考核认定的审批程序和所需申报材料初级专业技术职务实行属地分级管理，郑州市人力资源和社会保障局职改部门负责市直单位初级专业技术职务的审批和管理，各县（市）、区人力资源和社会保障局职改部门负责所在地单位初级专业技术职务的审批和管理，市人才交流服务中心负责其档案代理人员的初级专业技术职务的审批和管理。（一）初聘的审批程序和所需申报材料符合初聘条件的专业技术人员，向所在单位提出申请，单位对其德、能、勤、绩考核同意后，经业务主管部门审核汇总，报各级人力资源和社会保障局职改部门审批。初级专业技术职务初聘工作实行“随时受理，集中办理”的管理办法，每季度办理一次，分别于每季度最后一个月的下旬各审批一次，并同时下发任职资格文件。申请初聘人员需提交的材料：使用《河南省职称工作信息系统》（从河南职称网“软件下载”中下载）规范录入、打印的《河南省初聘专业技术职务呈报表》一式3份及该表格的电子文本；学历证；就业报到证；身份证；年度考核表（事业单位人员提供）或单位考核报告（企业单位人员提供）。申报人员所在单位和业务主管部门需提交的材料：使用《河南省职称工作信息系统》打印的相应级别《资格审查表》（A3纸）一式4份。（二）考核认定的审批程序符合考核认定条件的专业技术人员，向所在单位提出申请，单位对其德、能、勤、绩考核同意后，经业务主管部门审核汇总，报各级政府人事（职改）部门审批。初级专业技术职务考核认定工作每年办理一次。用人单位和业务主管部门对初级专业技术职务考核认定的推荐工作应于当年10月底前完成，郑州市和各县（市）、区的初级专业技术职务考核认定工作应于11月30日前审批完毕，任职资格批文应于当年年底前下发。申请考核认定人员需提交的材料：使用《河南省职称工作信息系统》规范录入、打印的《河南省考核认定专业技术职务审核表》一式3份及该表格的电子文本；学历证及学历认证报告；身份证；年度考核表（事业单位人员提供）或单位考核报告（企业单位人员提供）；“员级”职务考核认定“助理”级的，还需带“员级”资格证书、聘书。申报人员所在单位和业务主管部门需提交的材料：使用《河南省职称工作信息系统》打印的相应级别《资格审查表》（A3纸）一式4份。五、收费问题依据豫价费字„1997‟180号文件精神，考核认定收费标准每人80元。六、初级专业技术职务任职资格证书的管理从2011年开始，初级专业技术职务实行备案和网上查询认证制度，各县（市）、区职改办应于每年3月底前将上年度本县（市）、区的初级专业技术职务人员名册报郑州市人力资源和社会保障局备案。七、以往有关规定与本通知不一致的，以本通知为准。二○一一年三月三日推荐第2篇：初级专业技术职务说明初级专业技术职务资格评审和资格认定工作的有关说明一、晋升条件（一）晋升员级1、中专毕业，在工作岗位上见习一年期满，经考察合格；2、大专毕业，在工作岗位上见习一年期满，经考察合格；3、继续教育学分每年不少于20学分；4、计划生育证明。（二）晋升助级1、大学本科毕业，在工作岗位上见习一年期满，经考察合格；2、大学专科毕业，在工作岗位上工作三年或大学专科毕业，担任员级职务2年；3、中专毕业，担任员级职务4年；4、继续教育学分每年不少于20学分；5、计划生育证明。二、评审、资格认定须提供的材料(一)评审人员须提供的评审材料类别、数量1、《专业技术职称评审表》1份(A4纸型，原件)；2、《专业技术职称评审简表》一式2份(A4纸型，原件)；3、《“六公开”监督卡》1份;4、年度考核表；5、学历证书(原件。如学历证书丢失，须提交毕业生登记表原件或经单位人事部门审核，负责人签字，单位盖章的毕业生登记表复印件)；6、现专业技术职务任职资格证书、单位公布聘任的文件或聘书(原件)；7、专业技术人员继续教育证书；8、改系列申报专业技术职务任职资格(指同级别的)，须呈报《改系列申报专业技术职称(资格)评审表》一式4份，原《专业技术职称评审表》或《专业技术职务呈报表》(原件或经单位人事部门审核，负责人签字，单位盖章的复印件)1份；9、计划生育证明。(二)资格认定人员须提供的材料类别、数量1、《正规全日制院校毕业生专业技术职称（资格）认定表》（一式3份）；2、毕业证书原件；3、《毕业生就业报到证》；4、年度考核表；5、专业技术人员继续教育证书；6、计划生育证明。三、标准条件正规全日制大中专院校毕业生，实习期满，所从事专业与所学专业相同或相近，经单位人事部门对其在专业技术岗位上的德、能、勤、绩进行考核合格，可以确定专业技术职务任职资格。具体标准如下：1、中专毕业，实习一年期满，可确定“员”级职务任职资格；2、大专毕业，实习一年期满，再从事本专业工作两年，可确定“助师”级职务任职资格；3、大学本科毕业，实习一年期满，可确定“助师”级职务任职资格；4、硕士学位获得者，从事本专业技术工作三年可确定中级职务任职资格；5、博士学位获得者，可确定中级职务任职资格。实习期自有关部门确认的正式参加工作之日算起推荐第3篇：初级专业技术工作总结专业技术工作总结本人于****年*月毕业于*****学校，所学专业：建筑专业，同年分配至*****建筑公司工作，主要从事施工技术工作。在****年*月被评为助理工程师专业技术职务。经过近几年的施工生产管理工作，我刻苦钻研、不断探索，积累了较丰富的建筑工程技术及建筑企业管理方面的经验，取得了一定的工作成绩。回顾这几年的工作，总结如下：自****年*月参加工作以来，我一直从事施工管理工作，我虚心向有经验的工程技术人员学习，专业技术水平不断提高。近年来，我分别负责了***小区10#、12#楼、***小区8#、9#楼、等工程的施工技术工作，且全部被上级主管部门评为优良工程。*年在*****6#、7#住宅楼施工中，我负责施工技术管理工作，在分部分项工程施工前，我始终盯在工地上，向一线工人进行详细的技术交底，使操作者了解施工任务的特点如：施工工艺、技术要求、安全措施、控制消耗、规范施工、质量标准等内容，以及特殊、复杂工程或新结构、新材料、新工艺的特殊要求。1、在严格施工管理的同时严把进场原材料、构配件及设备的质量关；凡进场的原材料、构配件及设备必须出据供应部门提供的合格证文件，并对规范要求重新试验的原材料、构配件及设备进行重新抽查试验，证明合格后才能进入施工现场使用；2、为了确保施工质量达到上级主管部门规定的要求，我就按有关质量标准规定逐项检查工程质量和中间产品质量，并在质量检查的基础上进行隐蔽工程、分项工程和竣工工程的验收和记录，以确保工程质量；3、抓好工程技术档案的管理工作，建立健全的各项技术档案管理制度，工程技术档案是工程质量管理工作的1成果之一，是建设单位使用、管理和维修所必须的主要依据，因此，我要求工程技术档案资料的填写必须真实，并随施工过程认真填写，然后签字归档避免事后补做。在各项工程项目中，根据工程特点及施工现场条件及时编制施工方案，确定合理的施工顺序、工程组织方法，以及重要分部分项的施工方法，编制执行技术措施计划，克服建筑安装生产中的薄弱环节，挖掘内部潜力，从保证安全生产、节约原材料、降低成本、提高质量、缩短工期入手，有计划有步骤的完成了施工任务，受到领导和同志们得好评。为了抓好工程进度，我和其他工程技术人员早起晚归，经常加班加点，根据施工环节抢工期。在施工中，我每一道工序每一道工序的亲自检查，严把质量关，发现问题及时纠正，把质量隐患消灭在萌芽状态，与监理人员密切配合，及时沟通，使我负责的该工程均被评为优良工程，为我公司创造了良好的经济效益和社会信誉，我也感到无比的自豪和欣慰。回首几年来自己走过的路程，从理论到实践，由于我勤奋学习，钻研业务，取得了可喜的成绩，但仍有许多不足之处。在今后的工作中，自己还要加倍努力，提高自身综合素质和专业技术水平，发挥好自己的专业特长，为*市经济的发展、为企业积极效益的提高做出更大的贡献。****建筑公司****年*月*日推荐第4篇：初级专业技术工作总结专业技术工作总结本人自参加工作以来，积极投身施工管理工作，敬业爱岗，****年**月评为技术员。经过近几年的施工生产管理工作，我刻苦钻研，不断探索，积累了较丰富的有关建筑工程技术经济及建筑企业管理方面的经验，取得了一定的工作成绩。回顾这几年的工作，简要总结如下：一、投身建筑业，创建优质工程自****年**月参加工作以来，我一直从事施工管理工作，虚心学习，专业技术水平不断提高。近年来，我参加主持了3项工程施工，工程全部合格。****年在燕山大学*＃住宅楼施工中，我负责施工技术管理工作，在分部分项工程施工前，进行详细的技术交底，使操作者了解施工任务的特点、施工工艺、劳动组织、技术组织、安全措施、控制消耗、规范要求、质量标准等内容，以及特殊、复杂工程或新结构、新材料、新工艺的特殊要求。严把进场原材料、构配件及设备的质量关。凡进场的原材料、构配件及设备必须出据供应部门提供的合格证文件，并对规范要求重新试验的原材料、构配件及设备进行重新抽查试验，证明合格后方能使用。按有质量标规定逐项检查操作质量和中间产品质量，并在质量检查的基础上进行隐蔽工程、1分项工程和竣工工程的验收和记录，以确保工程质量。做好工程技术档案的管理工作，工程技术档案是功臣能够的原始技术、经济资料，是技术和工程质量管理工作的成果，是建设单位使用、管理和维修所必须的依据，所以工程技术档案资料要填写如实情况，并随施工过程认真填写，避免事后补做。根据工程特点及当时、当地的条件编制施工方案，确定合理的施工顺序、工程组织方法，以及重要分部分项的施工方法，编制和贯彻执行技术措施计划，克服建筑安装生产中的薄弱环节，挖掘内部潜力，保证完成施工任务，保证安全、节约原材料、降低成本、提高质量、缩短工期，有计划有步骤的发展生产力。我和公司同事们早起晚归，经常加班加点儿，努力向前抢工期。在施工中，我每一道工序亲自检查，发现问题及时纠正，把质量隐患消灭在萌芽状态，做到工程变更合理，与甲方监理密切配合，该工程最后被评为市优工程，同时为我公司创造了良好的经济效益和社会信誉。二、提高自身素质，科技攻关刚刚进入建筑业时，我是一知半解。一方面我努力在施工生产一线工作，提高实际业务技能，另外我还参加焦作工学院工业与民用建筑专业的学习，积极参加各类技术培训，提高理论水平。使自己业务上不断走向成熟。在施工生产的大量实践活动中，我还积极参加全面质量管理科技攻关活动，其中：****年《太阳能热水管道敷设技术攻关》、《建筑施工中的安全生产》两项质量管理攻关小组均荣获河北省科技质量成果奖。回首几年来的工作，我勤奋学习，钻研业务，取得了一点儿成绩，但仍有许多不足之处。在今后的工作中，自己还要加倍努力，提高自身综合素质和专业技术水平，迎接企业改制后，知识经济和市场竞争的挑战。****建筑工程公司*******年**月**日推荐第5篇：结构工程师专业技术总结年度设计过程的总结报告：包括与外部结合、内部专业间配合、专业内部配合、质量控制及进步、时间节点控制结构工程师专业技术总结我从入职至今已经半年了。在这段工作时期，我的工作重点是把从学校里学到的理论知识转化到工作实践中去。同时也参与了一些简单的结构设计及绘图工作，例如楼梯，泵房，挡土墙等。在这半年里我深刻体会到一个结构工程师的辛苦与快乐，和成为一个好的结构工程师的压力。感谢部门领导孜孜不倦的指导和同事们的热心帮助，使我能快速的融入这新的工作环境中去。以下是我的工作技术总结，总的来说收获不少，感触良多。（1）绘制核心筒楼梯结构施工图。通过两个月的环境适应和专业知识的应用与巩固，楼梯施工图是我进入设计院的处女作，也是我职业生涯的第一步。由于缺乏设计经验，这套楼梯图是在导师滕院长的耐心讲解和理论指导下，在师姐顾晓丽的帮助下艰难完成的。通过这次实践，我确切的认识到真正的结构设计与大学时期纯理论的学习之间的巨大差异：在学习过程中，每一个知识点的确定都有着很多的假定，也忽略了很多其它外部影响。而结构设计却是建立在所有知识点的综合考虑上的。这套图共用时两个星期多，平均每组楼梯两天。（2）参与设计及绘制小区水泵房结构施工图。这套图包含了结构设计中的梁板和剪力墙设计，和抗浮设计两部分。在专业负责人和主任的细心指导下，我学习了抗浮设计计算。推荐第6篇：初级专业技术资格评审初级专业技术资格评审指南1、对象和要求：（1）本科学历从事专业技术工作1年以上的可申报助理级资格；（2）大专、中专、技工院校中级技工班、高级工班、预备技师（技师）班学历从事专业技术工作1年以上的可申报员级资格；（3）大专、高级工班、预备技师（技师）班学历从事专业技术工作2年以上可申报助理级资格；（4）中专或技工院校中级技工班从事专业技术工作5年以上或取得员级资格后从事专业技术工作4年以上可申报助理级资格；（5）人事关系未正式调入我区，但与企业签订2年以上工作合同，在顺德工作满1年以上的大中专毕业生，适用以上条件。申报评审初级专业技术资格，专业技术工作资历计算截止时间为申报当年8月31日。2、工作程序：网上下载初级评审表格（申报评审表（一）—（九）及申报人、申报单位诚信承诺书，下载网址：http://daodoc/hr/page.php?Aid=2&Bid=7→填表并准备好资料后向基层主管部门申报→基层主管部门审核有关资格申请、盖章，集中报送区民政和人力资源社会保障局审批服务科审核→评委会进行评审→审批服务科审核评审结果，拟发有关文件，并发放证书。3、所需材料：（1）《送评材料目录单》一份，并贴在竖式牛皮纸档案袋上；（2）申报人诚信承诺书、申报单位诚信承诺书各一份；（3）《广东省专业技术人才网上申报系统账户信息登记表》一份；（4）《广东省专业技术资格评审表》一份，表格打印要规范，按填表说明，如表内填写内容有涂改，任意改变表格结构的不予受理，从2017年起，《广东省专业技术资格评审表》经职称管理系统审核通过后，由系统自动生成；（5）《初级专业技术资格申报人基本情况及评审登记表》一式十份，其中1份为原件，1其余为复印件，要求A3纸单面打印，不得加页；（6）《广东省专业技术资格评审信息录入表》一份；（7）国家教育行政管理部门承认学历的毕业证书或学位证书原件一份，原件经主管部门核对后退回，《证书、证明材料》的相应页上粘贴已加盖单位公章、签署核对人姓名、核对意见的学历、学位证书复印件；（8）所学专业与申报专业不是同专业或相近专业的，须提交200课时以上的行业培训合格证书或非学历培训合格证书原件，并贴在《证书、证明材料》的相应页上；（9）员级申报助理级须提交已加盖单位公章、签署核对人签名、核对意见的员级专业技术资格证复印件一份，并贴在《证书、证明材料》的相应页上；（10）在本市范围内评审的初级专业技术资格，职称外语、计算机应用能力不作为申报职称的必备条件；其他需向省申报的初级专业技术资格，以省相关部门的要求为准。如有计算机应用能力考试成绩合格证原件，可贴在《证书、证明材料》的相应页上；（11）提供参加所申报专业技术工作后任意一年的继续教育合格证书原件，并贴在《证书、证明材料》的相应页上。申报人需完成一年累计不少于12天或72学时的年度继续教育任务，其中，公需科目一般安排3天或18学时，专业科目一般安排7天或42学时，选修科目一般安排2天或12学时。每天不低于6学时，每学时为45分钟。我区的顺德中专学校、顺德创业培训学院、顺德区教师进修学校等单位均有开设专业技术人员公需科目培训课程，详细的施教机构名单可登录http://daodoc/jxjy/（选择：施教机构）查询。注：参加完继续教育培训后，请登陆广东省专业技术人员继续教育管理系统（http://daodoc/jxjy/）登记学时，由单位审核后报区人社部门审核。“继续教育证书打印”栏目内“年度验证”处显示“通过”，表示已完成当年的培训任务（分别完成“公需科目”、“专业科目”、“选修科目”对应的学时方可通过验证），可以打印继续教育合格证书（彩色、黑白打印均可）。系统管理咨询电话：22207093。（12）提交在现工作单位缴交连续半年以上的社保凭证原件（必须与个人工作经历相同），并由社保部门加具业务专用章，复印件无效（社保证明格式必须为佛山版本，要2显示工作单位）。缴交社保单位和申报单位不一致的，不得申报；（13）提交工商营业执照（或统一社会信用代码证或组织机构代码证）复印件一份；（14）提交反映任现职（或现岗位）以来的经历（能力）和业绩成果等（如作品、项目、成果、奖励）证书、证明材料（须由单位人事部门核对原件后，加盖公章，签署核对人姓名、核对意见）各一式一份，并与《业绩、成果材料》页合订成册；（15）免冠大一寸近期正面彩色相片一张，并贴在《资格证相片页》上；（16）身份证复印件一份，并贴在《资格证相片页》上；（17）《广东省专业技术人员申报专业技术资格评前公示情况表》一份；（18）任现职（或现岗位）以来各年度考核和任职期满考核登记表复印件各一份（装订成册），非公有制企事业单位人员可根据实际提供考核情况；（19）提交论文或专题工作总结原件一份（申报员级免）（1500字左右）；（20）本人任现职（或现岗位）以来《专业技术工作报告》一份（1500字左右），这是申报人从事现专业技术工作以来全面、系统的总结，应突出反映本人学识水平、专业技术工作经历和所取得的工作业绩；（21）自2017年起，我省的职称评审工作启用广东省专业技术人才职称管理系统（http://210.76.66.109:7006/gdweb/ggfw/web/pub/ggfwzyjs.do），专业技术人员应先通过该职称管理系统申报评审，再提交纸质材料。了解有关专业技术资格网上申报的事项及操作指南请浏览http://daodoc/hr/page.php?Aid=2&Bid=7《关于专业技术资格网上申报的有关事项通知》及附件。申报人提交的所有申报材料的时效均截止于申报当年8月31日，其后取得的业绩成果、发表的论文、考取的计算机模块合格证（如提供）、继续教育证书、社保半年以上参保记录、取得的学历（学位）证及专业资格证等，不作为当年评审的有效材料。4、办理时间：以当年所发通知文件时间为准，一般为每年八、九月份。5、发证时间：评审工作结束后，3个月内发证。6、收费标准：收费标准按《关于转发省物价局、省财政厅〈关于调整专业技术资格评审费标准的复函〉的通知》（粤人发〔2007〕35号）执行，280元/人。3 7、注意事项：凡复印件必须经主管部门对照原件审核盖章，经办人签名，并注明日期；凡符合申报条件的，可以同时申报评审两个系列（专业）以上的专业技术资格；凡符合申报条件，且身体健康、正受聘于我省各类企事业单位，从事专业技术工作的离、退休专业技术人员（含机构改革离岗退养人员），按照个人自愿原则，可以通过现受聘单位申报评审专业技术资格。注：对象要求均以当年公布的有关政策调整为准。推荐第7篇：专业技术职务资格初级评审专业技术职务资格初级评审一、申报条件：1、大学本科毕业，见习一年期满，经考核合格，可评定“助”级。2、大学专科毕业，见习一年期满，再从事本专业技术工作二年以上，经考核合格，可评定“助”级。3、中等专业学校毕业，见习一年期满，经考核合格，可评定“员”级；取得“员”级职称并从事员级技术职务工作四年以上，可评定“助”级。4、后取得学历人员晋升“助”级专业技术资格所需条件：中专毕业，取得员级专业技术职务任职资格满六年以上；大专毕业，取得员级专业技术职务任职资格满四年以上。5、符合相应系列职称评审条件中申报“助”级条件的人员。注：须参加全国统一专业技术资格考试的，按考试有关规定执行二、所需材料及费用：1、《初聘专业技术职务呈报表》一式两份；2、毕业证原件及复印件；3、一寸近期免冠彩色照片3张；4、评审费按物价局及相关部门规定收取。专业技术职务资格中、高级评审一、申报条件：（一）中级专业职务资格1、获得博士学位，经考核合格，可评定“中级”职称。2、获得硕士学位，从事本专业技术工作三年，经考核合格，可评定“中级”职称。3、大学本科、专科毕业，从事本专业技术工作，取得助级资格四年以上。4、后取得学历人员晋升中级专业技术资格所需条件：大学本科毕业或大专毕业，取得助理级专业技术职务任职资格满六年以上。5、符合相应系列职称评审条件中申报“中”级条件的人员。（二）高级（副高）专业技术职称资格1、获得博士学位，从事本专业技术工作，取得工程师资格2年以上。2、获得硕士学位，从事本专业技术工作，取得工程师资格5年以上。3、大学本科毕业，从事本专业技术工作，取得工程师资格5年以上。4、后取得学历人员晋升高级专业技术资格所需条件：大学本科毕业，取得中级专业技术职务任职资格满七年以上。5、符合相应系列职称评审条件中申报“高”级条件的人员。（三）正高级专业技术职称资格1、取得副高级职称并从事副高级技术职务五年以上。2、符合相应系列职称评审条件中申报“正高”级条件的人员注：须参加全国统一专业技术资格考试的，按考试有关规定执行二、所需材料：1、《专业技术职务任职资格评审表》3份；2、职称外语成绩单、职称计算机成绩单（原件及两份复印件）；3、任现职评审表；4、年度考核登记表（一年一份）；5、现有职称资格证书、最高学历证书、身份证；（原件及复印件）6、各种奖励证书；7、论文、论著；8、业务工作总结。全国经济专业技术资格考试1、报考条件（1）报名参加经济专业初级资格考试人员，必须具备高中毕业以上学历。（2）凡中华人民共和国公民，遵纪守法并具备下列条件之一者，可申请参加经济师资格考证：①中等专业学校毕业后从事专业工作满十年，取得经济专业初级资格。②大学生专科毕业后从事专业工作满六年；大学本科毕业后从事专业工作满四年。③获第二学士学位后或研究生班结业后从事专业工作满二年。④获硕士学位后从事专业工作满一年；获博士学位。⑤对后取得大学专科以上学历的人员，大学专科毕业后需从事专业工作满三年，大学本科毕业后需从事专业工作满二年，但同时需取得经济专业初级资格满四年，可报名参加中级资格考试。2、报考级别：初级、中级3、考试科目：《经济基础》、《专业知识》注：《专业知识》01.工商管理02.农业03.商业07.财政税收09.金融10.保险11.水路12.公路13.铁路14.民航15.人力资源16.邮电17.房地产19.旅游21.建筑4、文件依据：人职发[1993]1号、3号、冀职改办字[2000]36号、人办发[2002]18号5、报名、考试时间：报名时间为每年的4月，考试时间为每年的11月份。全国专业技术人员职称外语（古汉语）等级统一考试一、参考对象：报名参加考试人员，应是申报中级、高级（含正高级）专业技术职务任职资格的人员，以及已取得全国统考中级专业技术资格和拟参加全国统考中级专业技术资格的人员（《试行条例》中对外语或古汉语无要求的除外）。（1）凡属下列情况之一者，属免试（即可以不参加考试）范围。①获博士学位，申报副高级任职资格；②获硕士学位，申报中级任职资格；③取得外语中专业大专以上学历，从事非本专业工作，申报（考试）中级任职资格；④女年满50周岁，男年满55周岁以上申报中、高级任职资格；⑤县乡两级农业（包括种植业、农机、畜牧、农垦、水产）机构从事农业技术以及农业技术推广的人员，申报中、高级任职资格；⑥由非专业技术岗位到能参评专业技术岗位，首次申报任职资格；⑦从国外或省外引进高层次人才（博士后研究人员，获博士、硕士学位的研究生，省以上有突出贡献的中青年专家，享受国务院特殊津贴专家，跨世纪人才工程第一层次人选特殊技艺人才），首次在我省申报技术资格；⑧出国留学一年以上的归国人员，首次申报任职资格；⑨军队转业干部，首次在我省参加申报任职资格；⑩转评人员，转评前已通过外语（古汉语）考试。（2）属下列情况之一者，属参考（即必须参加考试，成绩要达到一定水平，但不要求必须合格）范围。①工艺美术专业技术人员申报中、高级任职资格；②群众文化、文物博物、电影放映、文学创作、艺术类有外语要求的专业，专业技术人员申报中、高级任职资格；③技工学校实习指导教师申报中、高级任职资格；④体育教练人员申报中、高级任职资格；⑤地质勘察从事野外作业的专业技术人员申报中、高级任职资格；⑥县以下（含县）水利、林业专业技术人员申报中、高级任职资格。（3）除上述（1）（2）项所列专业技术人员以外，其他专业技术人员申报评审任职资格，必须参加全国职称外语统一考试，成绩达到国家通用标准或省内规定标准。二、考试类别与等级：（1）英语分为英语综合、英语理工、英语卫生三个类别，每个类别分为A、B、C三个级别。（2）日语、俄语、德语、法语、西班牙语不分类别，只划分为A、B、C三个级别。（3）古代汉语（含医古文），级别包括正高级、副高级和中级。注：全国职称外语等级考试分A、B、C三个等级A级适用人员：①高教、科研、卫生、工程系列申报高级或其它系列申报正高级；②高级国际商务师。B级适用人员：①卫生、工程系列中在县属（含县）以下单位工作人员申报高级；②高教、科研、卫生、工程系列申报中级；③翻译系列中申报高级（限第二外语）；④高级未分正副的系列（工程系列除外）申报高级或其它系列申报副高级。C级适用人员：①翻译系列申报中级（第二外语）或其它系列申报高级（第二外语）；②卫生、工程系列中在县属（含县）以下单位工作人员申报中级或其他系列申报中级。三、合格证有效期限：（据冀职改办字[2005]80号文）（1）成绩达到国家通用标准的专业技术人员取得的成绩通知书，晋升相应专业相应档次任职资格时有效，该档次晋升结束后，其证件（成绩通知单）自然失效，再晋升再考试；（2）取得省定标准合格证的，当年有效；（3）凡外语（古汉语）成绩作为参考的专业技术人员，其外语（古汉语）成绩三年内（当年算起）有效，逾期自然失效。推荐第8篇：中、初级专业技术职务任职神华准能集团有限责任公司关于开展2016年度中、初级专业技术职务任职资格评审工作的通知集团各部室，子、分公司各单位、各部室：根据《神华集团公司专业技术职务任职资格评审办法》、《神华集团公司专业技术职务任职资格评审条件》(神华人字〔2006〕第374号)、《神华准能集团公司专业技术职务任职资格评审管理办法》有关规定，公司将开展2016年度专业技术职务任职资格评审工作，现将有关事项通知如下：一、评审范围1.本通知下发之日公司在岗且符合条件的专业技术人员。2.被派遣劳动者可以通过劳务派遣单位委托的方式参加公司组织的专业技术职务任职资格评审；3.神华集团其他子、分公司也可以通过委托的方式，参加公司组织的专业技术职务任职资格评审。二、评审系列及级别工程和政工系列中、初级专业技术职务任职资格。三、评审条件评审条件按照《神华集团公司专业技术职务任职资格评审条件》(神华人字〔2006〕第374号)的有关规定执行。四、评审程序1.提出申请。符合评审条件的专业技术人员向所在单位提出申请，并提交相应的申报材料。2.单位考核推荐。专业技术人员所在单位人事部门根据评审条件对申报人及评审材料进行资格审查、核实，并对工作态度、学识水平、专业能力和工作业绩等情况进行综合考核，出具考核推荐意见。3.复审、会审。公司人力资源部对各单位、部室上报的个人申报材料进行复审、会审，按系列、专业分类整理提交各系列评审委员会。4.答辩与表决。参加中级专业技术职务任职资格的人员须进行论文答辩，答辩由评委会组织。表决会由评委员会主任或副主任主持，对参评人员进行评价、评议、投票表决，赞成票数达到有效票数2/3以上的为通过。5.发文确认。公司人力资源部对评审通过的专业技术人员发文确认。五、注意事项1.各单位工作人员要认真负责，严格按照评审条件把关，切实做好申报材料的审核、汇总等工作，保证申报工作及时、准确、规范。2.填写汇总表及报送材料时要将合同制职工与被派遣劳动者区分开。3.根据《神华准能集团公司专业技术职务任职资格评审管理办法》，申报中级专业技术职务任职资格的专业技术人员，答辩论文要求是公开发表的论文。六、其他1.各直属单位（部门）要本着逐级负责的原则，做好相关材料的审核和上报工作，务必将申报材料于2016年12月7日前报送（电子版材料和纸质材料各一份），逾期不予受理。2.收费标准：中级200元/人，初级100元/人，在公司复审、会审后上缴。3.评审工作其他相关事宜另行通知。联系人：陈媛媛电话：4318420 OA邮箱：10570123@shenhua.cc附件：申报专业技术职务任职资格评审材料公司人力资源部2016年11月15日推荐第9篇：初级专业技术职务评审须知2014年度初级专业技术职务评审须知根据省市要求，现将我区2014年度有关系列初级专业技术职务任职资格评审工作有关事项公布如下，请各有关单位和申报个人认真学习，并按规定要求填报相应材料。一、评审系列及对象（一）评审系列。今年评审的系列包括教育、工程、档案三个系列。三个系列初级专业技术职务均由我区初评委评审。(二)申报对象。企事业单位中，与用人单位确立了人事、劳动关系，现从事专业技术工作的人员，具备初级职称任职条件的，均可参加初级专业技术职务任职资格（员级或助理级）的评审。主要包括：1、全日制大中专毕业生中所从事专业工作与所学专业不对口的专业技术人员，以及见习期满但不能直接确定专业技术职务任职资格的人员；2、全日制中专学历，或通过在职学习取得大专及以上后续学历满三年的专业技术人员；3、已取得初级任职资格需改其他系列的专业技术人员。（三）不能申报的对象1、不在专业技术岗位工作的人员，不能参加初级专业技术职务任职资格的评定。2、除有特别规定的外，列入《中华人民共和国公务员法》管理范围单位的工作人员，不得申报专业技术职务资格。3、凡国家教委承认的正规全日制大中专院校毕业生（不含“五大”毕业生）,在企、事业单位从事与其所学专业对口或相近的专业技术工作,见习期满,未取得专业技术职务的人员，可以网上申报的形式，直接确定专业技术职称(资格)，不在这次评审之列。二、申报学历、资历要求申报人员应遵守国家法律和法规，有良好的职业道德和敬业精神，且符合下列条件之一：1、中专毕业工作满五年，可申报评审助理级职称；2、专科毕业工作满三年，可申报评审助理级职称；3、本科毕业工作满一年，可申报评审助理级职称。三、申报评审程序申报工作按照个人申报、单位推荐、主管部门审核、评委评审的程序进行。1、个人申报。具备申报条件，经单位同意的在岗专业技术人员可申报评审。申报人应按要求提供经单位组织人事部门确认的证明（如毕业证书、资格证书、奖状等）、代表本人最高水平的论文、设计作品等复印件，填写2014年个人申报系统并生成一览表3份，撰写3000字左右的专业技术工作总结，充分反映任现职期间从事的专业技术工作的内容、技术难度、本人所起的作用等。2、单位推荐。单位人事政工部门对个人申报材料进行审核；单位人事政工部门组织本单位专业技术人员按评审条件，对申报人进行无记名投票，超过半数同意可推荐（民意测验人数以7到11人为宜）；根据民意测验、民主评议和组织研究写出推荐意见，单2位领导签字盖章，在有关材料上加盖公章。3、主管部门审核。事业单位主管部门和街道办事处对所属人员送审材料就评审条件、能力业绩、证书原件、材料规范等方面进行审核，不符要求的材料应退回修改完善。审核合格的，由主管部门和街道办事处在《评审表》、《评审简表》等相应栏目签署意见、盖章（格式见2014年度报名手册），报区专业技术管理处审核。4、评委会评审。9月29日前完成各系列初级职称评审材料的收取、审核工作；12月30日前完成评审工作。四、申报材料的要求1、申报材料详见附件1。部分材料要求与封面订在一起，装订封面见附件2。2、职称评审工作中所涉及的年限，任职年限、专业年限按周年计算，工作年限（工龄）、学历年限等一律按评审当年度年底虚年计算。3、申报的材料和提供的各项证明必须确保真实有效，弄虚做假的，经查实后，将通报取消申报人的职称申报资格或其已通过评审取得的专业技术资格，三年内不准其申报专业技术职称，并依据相关规定追究呈报单位及相关责任人责任。4、为保证评审工作的顺利进行，各单位在推荐上报评审材料时，必须认真审查，严格把关，由单位统一报送，个人申报不予受理。5、为不断提高专业技术人员业务能力和创新能力，建设一支高素质的专业技术队伍，根据省市关于专业技术人员继续教育的规3定，本次通过评审通过的人员必须参加由区人事部门组织的继续教育培训。培训将于明年组织进行。五、有关费用根据省物价局、财政厅有关文件规定，收取每位申报人评审费100元。六、报送材料时间及地点请各单位务必于2014年9月29日前将初审合格的申报材料报区人力资源和社会保障局专业技术人员管理处（行政中心438室，电话6396727）。定职的入口在http://rsj.yeda.gov/index.asp网的下面，如上图所示。专业技术人员管理处二○一四年九月十九日5附件1：申报需要提交的材料1、《山东省专业技术职称评审表》1份（申报中小学教师人员提交《山东省中小学中专技校教师职称评审表》件1份。该表属于存档材料，要求手工填写。2、《专业技术职称评审简表》原件1份（以下简称《评审简表》）。3、《专业技术人员申报评审职称情况一览表》（以下简称《一览表》）由个人申报系统生成，一式3份（A3）（申报中小学教师人员提交《中小学、中专、技校教师申报评审情况一览表》。该表打印。4、事业单位人员近三年以来各年度考核表原件或加盖档案管理部门公章的复印件。5、代表本人最高学术、业务水平的论文以及主编或参编的著作、教材等，不超过2件。6、反映本人任现职以来业绩成果的获奖证明（原件，并按时间排列顺序，不超过2件）。7、学历证书（其中取得后学历者，要求同时上报参加工作时学历和以后各学历），如无学历证书原件，须提交个人档案中的毕业生登记表原件和加盖干部档案管理部门公章的复印件。申报材料中的毕业证书原件在认真审核后，由收审材料人员在复印件上签字盖章后退给本人。8、“六公开”监督卡（含诚信申报承诺书）1份。9、业务总结。包含五个部分：第一部分、申报人专业工作简历：包括本人何年何月在何地从事何专业技术工作，于何年何评委会评审通过、经何级职改部门批准何专业技术职务任职资格，6于何年受聘于何单位何专业技术职务等；第二部分、申报人员的学习经历与继续教育情况：包括何年何校何专业毕业（学制、学位、学历），进修情况（科目、内容、水平和组织部门），发表的论文（刊物名称、期号、论文题目）；第三部分、能力与业绩：重点撰写任现职期间从事的专业技术工作内容、技术难度、本人所起的作用、产生的效果和自己水平能力提高的过程；第四部分、获奖情况：属于集体奖的要写明自己所起的作用；第五部分、申报理由：申报者要对照所符合的条件说明。10、申报中小学教师职称人员近三年的师德考核表。11、申报教师资格的需提交教师资格证书（或原“专业技术职务呈报表”）。12、继续教育证书（企业申报人员可不提供）。13、评审中小学教师职称的，需提供相应级别的《普通话测试等级证书》原件（40周岁以上人员可不提供，其时间界定为：截至到评审当年度12月31日前年满40周岁）。14、按照《教师法》等有关规定，凡评审中小学教师的，须提供与所教学段相符的教师资格证书原件。15、改系列评审的，单位要写出专题报告（打印，1份），申明改系列理由，同时上报《改系列申报专业技术职称评审表》（原件1份）、原专业技术资格《评审表》原件。16、申报人员在报送材料的同时二寸近期免冠照片1张。注：个人申报系统及相关表格均可从烟台开发区人力资源和社会保障局“公告通知”栏目下载。评审档案袋以及《山东省专业技术职称评审表》由专技处统一发放。7附件2：简易装订方法自定注意保护原件简易装订线-------烟台市专业技术职务任职资格评审材料（原件一）申报人单位（审核盖章）请以此页为封面按顺序装订以下材料1、任职资格证书-------------------------份页－页2、毕业证书或学位证书----------------份页－页3、聘书或聘任文件-----------------------份页－页4、继续教育证书--------------------------份页－页5、任现职以来的年度考核表和师德考核表---------------------份页－页6、“六公开”监督卡及职称评审诚信申报承诺书-------------份页－页8简易装订方法自定注意保护原件简易装订线-------烟台市专业技术职务任职资格评审材料（原件二）申报人单位（审核盖章）请以此页为封面按顺序装订以下材料（不易装订的材料可不装订）1、业务总结-------------------------份页－页2、破格申报人员，单位和主管部门的推荐报告--------份页－页3、任现职以来的科研成果及获奖证明---------------------份页－页4、任现职以来发表的论文、著作、作品等---------------份页－页6、提交的其它材料（）-------------份页－页推荐第10篇：建筑工程初级职称专业技术总结专业技术工作总结李亚鹏我于2011年7月毕业于南京理工大学泰州科技学院化学工程与工艺专业，本科学历，学士学位，毕业以后一直从事工程监理行业，于2012年8月至2012年9月在苏州智信建设职业培训学校参加建筑职称班学习，目前在苏州市浒墅关惠丰花园工程工作。在惠丰花园工程工作的这段时间里，我从一个刚出大学校园的懵懂少年变成了具有一定工作经验的社会工作人员，我主要负责监理部的资料整理，并在专业监理工程师的指导下开展现场监理工作。监理资料：监理资料很多很繁琐，但是只要根据相关规范来整理就能做到有条不紊。一是监理单位资质，按照相关规范要求将监理规划、监理细则、监理合同，中标复印件，总监任命书，总监代表任命书、监理部组成人员一览表、相关人员变更按序排放，做好目录以便检查。二是施工单位资质，根据相关规范要求将施工单位资质证书、企业法人等的变更、项目经理任命书、项目部管理人员一览表、项目部管理人员资格证书、分包单位资质、人员资格证书按序排放，做好目录以便检查。三是前期资料，用地许可证、用地规划证、建设工程规划许可证、施工许可证、勘察设计资料、图纸会审纪要、安全交底记录等按序排放，做好目录以便检查。四是原材料、构配件进场报验单，我是根据原材料、构配件的品种来将其分开装订，品种主要有：钢筋、焊剂、套筒、水泥、砌块、黄沙、粘结剂、防水涂料、卷材等，然后再根据先后日期将其按顺序排列，最后做好目录以便随时检查。五是大型设备进场、使用报验单，先按设备类别分开存放，设备类别有升降机、塔吊等，然后将设备生产厂家资质、人员资质，安装拆卸单位资质、人员资质，购买合同、检测报告、安装拆卸方案以及审核表、检验批等按序排放，做好目录以便检查。六是安全综合资料，监理实施细则、施工安全生产管理体系报审表、施工安全专项施工方案报审表、工程安全防护措施费用使用计划报审表等按序排放，做好目录以便检查。七是监理报告，按类别有监理月报、分部工程验收报告、竣工验收报告等按序排放，做好目录以便检查。八是旁站记录，按种类分为打桩、土方回填、砼浇筑、梁柱节点、防水、保温、节能等按序排放，做好目录以便检查。九是检验批，按种类有工程质量报验单、施工测量报验单、二次结构报验单、平行检查记录等，按序排放做好目录以便检查。十是会议纪要，分为工程第一次工地列会、工程一次以后的例会、监理内部例会、专题例会，根据时间排放，会议纪要内容要详细具体。十一是监理工程师函，按照种类分为通知单、联系单、来往函件、检查记录、施工暂停令、复工令等按序排放，做好目录以便检查。十二是进度计划，根据时间按序排放做好目录以便检查。十三是其他，比如请假表、考勤表、值班表等，按序排放。最后还要熟悉所在区档案管理部门的要求，以便将监理资料准确的送至档案管理部门并顺利通过检查。施工现场：在专业监理工程师的指导下开展现场监理工作，从打桩开始，必须熟读相应图集比如SG08360，了解理论知识之后才能在现场检查施工工序和施工工艺。打桩之后要挖土，挖土是我参加旁站，控制桩基露出地面的高度，挖完土之后进行管桩填芯，严格控制钢筋和垫板的规格、型号。填芯结束之后是垫层支模板，模板必须固定牢固，和施工员要协调好工作，根据施工员的放线结果和施工图纸支模。支模结束之后浇筑垫层，先检查砼浇筑报审表，比如配合比单，旁站是控制润管砂浆，不能将润管砂浆浇筑到结构里，浇筑过程中留下影像资料。垫层浇好凝固之后检查垫层厚度，钢筋工准备加工、安装承台钢筋，熟读11G101系列图集和相应监理验收规范，安装好之后支模，浇筑。承台凝固之后检查承台尺寸如有不符及时向专业监理工程师汇报。承台验收通过之后土方回填，我参加旁站，控制回填顺序防止剪力墙单侧受压，防止剪力墙钢筋受较大扰动，做好旁站记录和影像资料。基础施工结束之后进行基础工程质量预验收，整理验收记录和工程质量评估报告。主体施工开始，钢筋加工、安装，模板加工、安装，混凝土原材料配合比、施工，现浇结构，拆模等均按照相关图集和相应监理验收规范进行控制，发现问题及时向专业监理工程师汇报。内、外墙粉刷严格按图施工，要求施工单位两边成活，平整度、垂直的必须在允许误差范围之内，凝固后不得出现大面积裂缝、空鼓现象。门窗安装要先检查门窗单位资质、人员资格证书、安装施工方案、原材料检测报告等，并将上述资料按序排放做好目录以便检查，然后现场安装及时巡视发现问题向专业监理工程师汇报。外墙保温严格按照设计总说明施工，待前期资料齐全之后开始施工，保温板的黏贴必须按照相应的规范施工。屋面防水施工，先审核报送的前期资料，严格控制现场施工顺序。其他施工由于经验有限，不敢妄加叙述。在这段时间里我学到的东西很多，我会及时将我看到的、想到的知识记录在笔记本上，来回翻阅加深记忆。积极向同行前辈们吸取宝贵经验，努力改正自己的陋习，争取在最短的时间里学到我的本职工作应该学到的知识和技巧。第11篇：专业技术工作总结初级职称篇一：初级职称评定专业技术工作总结职称评定专业技术工作总结我于1974年10月22日出生，1997年12月毕业于四川工业学院工业与民用建筑专业，大专学历，2004年7月评定为助理工程师。毕业后我一直从事工程项目施工管理工作。在此期间，我努力钻研专业技术知识，在施工现场技术管理过程中对科技创新和技术进步倾注了满腔热情，先后在堂宏第一嘉苑职工住宅楼和岷山拾阶公馆二期项目工程中担任项目施工员，在施工一线锻炼的几年中，通过理论联系实际，在学校所学的专业知识迅速转化为业务能力，作为公司的技术和质量的骨干，在公司经理和公司总工程师的直接领导下，对技术管理一丝不苟，对工程质量从严控制。经过数年的努力，我已具备了一定的施工技术能力和经验。2007年8月至今，在绵阳市富祥建设开发有限公司担任项目施工员。多年来，在位建筑事业的发展贡献自己聪明才智的过程中，也使个人的专业技术能力得到了充实和提高。总之，自己作了一些有益的工作，但也存在着很多有待提高的问题。现对我从事的专业技术工作，总结如下：一、增强质量意识，营造建筑精品2008年3月在绵阳市富祥建设开发有限公司承建的科大花园北区二期工程担任项目施工员。工程质量是建筑施工企业的生命，而要想获得好的工程质量，就要求技术管理人员要具有创优良工程的良好意识，作为工程的项目施工员，由我牵头，首先着手建立，健全项目部的有关技术，质量管理规制度。按照项目工程施工方法，将工程质量目标分解到各个专业技术岗位，再按照技术岗位的要求组织施工，先后建立了技术复核制度，工程质量检查制度，隐蔽验收制度以及质量通病控制措施和半成品，成品保护措施等一系列有益于保证工程质量的管理制度。根据本工程大开挖及砼浇筑量大的特点，模板支撑选用工具式快撤体系，配合使用覆塑竹胶合大模板，保证竹模板间隙不大于1毫米，表面平整度不大于2毫米，既可以节省水泥用量，又可以彻底根除顶棚抹灰空裂的质量隐患，取得了经济效益和社会效益的双丰收。内外墙瓷砖表面平整，洁净，色泽一致，接缝填嵌密实，平直，宽窄一致，屋面防水层细部均经过精心处理，做法一致，美观。门窗表面洁净，无划痕，碰伤，墙漆表面光滑，平整，厚度均匀，无气孔。线条顺直。施工过程中严格按照设计施工图和国家规范，规程和通用图集的要求施工，精心完成每一个分项工程。实现了“创高标准优质工程”的质量目标，通过对该工程技术工作的直接参与和控制，使该工程的质量，进度和效益都收到了较好的效果。二、努力钻研业务技术，做好本职工作自从我2007年8月到绵阳富祥建设开发有限公司上班以来，各项工作干得更加出色。在该工程时间紧，任务重的情况下，我自愿放弃个人休息时间，加班加点，毫无怨言，充分体现了一个青年专业技术人员应有的作用。在担任项目施工员工作中，我凭借所学的专业知识，在工作中应用于实际，从施工现场的技术指导和质量检查验收，到技术资料的核查，各项工作认真负责，在工作中形成的技术性文件和各种申报资料，多次受到有关部门和领导的表扬，为企业赢得了荣誉。在工作中能严格管理，把好质量关，履行好自己的职责，确保了工程的质量，安全和进度，得到建设单位的好评。三、适应时代发展的需要，不断学习，不断更新知识现代社会的发展日新月异，知识更新十分迅速，假如不及时补充新知识，不经常进行不间断的学习和交流，就不能适应企业技术管理工作的需要，就要被淘汰。为此，我利用一切机会参加各种培训班，技术交流活动。先后获得施工员，质检员，安全员等岗位资格证书，通过各种积蓄再教育培训，使我始终保持着旺盛的求知欲，同时也使我的专业技术水平不断地得到提高。以上是我从事的技术工作的主要情况，通过从书本上学习，从实践中学习，从他人那里学习，在加之自己的分析和思考，确实有了较大的收获和进步，成绩和不足是同时存在的，经验和教训也是相伴而行的，我将继续努力，吸取教训，克服不足，谦虚谨慎，把自己的工作做得更好。总结人：姜映坤二0一0年九月五日建筑职称评定专业技术工作总结【摘要】1.积极推广使用“四新”技术，营造建筑精品2.努力钻研专业技术业务，做好本职工作3.推行无纸化办公，用高科技手段提高企业的经济效益4.适应时代发展的需要，不断学习、不断更新知识我，2006年12月认定为工程师，工作于安徽华凌建工集团有限公司，xx年9月任技术质量科任科长。在此期间，我努力钻研专业技术知识，在技术管理过程中努力推行“新工艺、新结构、新材料、新设备”，对科技创新和技术进步倾注了满腔热情。任工程师专业技术职务以后，先后在丰南市国税局群体住宅小区工程和唐山一中第二教学楼工程中担任技术负责人，在施工一线锻炼的几年中，通过理论联系实际，在大学期间所学的专业理论知识迅速转化为了业务能力。作为公司的技术和质量管理部门，在公司经理和公司总工程师的直接领导下，对技术管理一丝不苟，对工程质量从严控制。五年来，在为公司的发展贡献自己的聪明才智的过程中，也使个人的专业技术能力得到了充实和提高。总之，五年来自己做了一些有益的工作，但也存在着很多有待提高的问题。现对几年来的专业技术工作总结如下：一、积极推广使用“四新”技术，营造建筑精品1999年12月，我在唐山一中第二教学楼工程项目部任技术负责人。工程质量是建筑施工企业的生命，而要想获得好的工程质量，就要求技术管理人员要具有创优良工程的先进意识，作为该工程的技术负责人，由我牵头，首先着手建立、健全项目部的有关技术、质量管理制度。按照项目工程施工方法，以我为首，将工程质量目标分解到各个专业技术岗位，在按照技术岗位的要求组织施工。先后建立了技术复核制度、工程质量检查制度、隐蔽验收制度以及质量通病控制措施和半成品保护措施等一系列有益于保证工程质量的管理制度。根据本工程大开间及混凝土浇筑量大的特点，模板支撑选用工具式快拆体系，配合使用覆塑竹胶合大模板，保证竹模板间隙不大于1mm；接缝高低差不大于1mm，表面平整度不大于2 mm，顶棚可取消抹灰工序，既可以节省水泥用量，又可以彻底根除顶棚抹灰空裂的质量隐患，取得了经济效益和社会效益的双丰收。内外墙瓷砖表面平整、洁净、色泽协调一致，接缝填嵌密实、平直、宽窄一致，颜色一致；屋面防水层细部均经过精心处理，做法一致、美观；门窗表面洁净，无划痕、碰伤，涂胶表面光滑、平整、厚度均匀，无气孔；楼梯踏步相邻两步宽度和高度差不超过10mm，齿角整齐，防滑条顺直。施工过程中严格按照设计施工图和国家规范、规程和通用图集的要求施工，并按照创精品工程细部做法要求精心完成每一个分项工程。通过对该工程技术工作的直接参与和控制，使该工程的质量、进度和效益都收到了较好的效果。二、努力钻研专业技术业务，做好本职工作自从到唐山现代建筑安装工程有限公司工作以来，各项工作干得更是出色。调任技术质量科科长之后，凭借扎实的专业知识和理论基础，工作中如鱼得水，从施工现场的技术指导和质量检查验收到施工技术资料的核查和管理，各项工作样样精通。在工作中形成的技术性文件和各种申报资料做得结构严谨、术语规范、见解独特、论断精僻，受到定远县质量监督检测站有关领导的表扬，为企业赢得了荣誉。三、推行无纸化办公，用高科技手段提高企业的经济效益在潜心钻研专业技术知识的同时，还努力探索和研究电脑的软、硬件知识，把微软office系列办公软件和autocad系列软件成功应用于日常施工管理之中，在不断地学习和实践中，努力推进工程管理资料的无纸化管理，应用word完成字处理工作，打印各种记录表格以及文字材料；应用excel完成工程信息的存储和分析处理，为工程决策提供量化依据；应用powerpoint制作培训用的电子幻灯片，运用现代化的多媒体形式，生动、活泼地讲解施工技术知识和施工构造常识，彻底改变了传统教育培训的方式，使高科技、现代化的技术手段真正服务于生产和质量管理。autocad计算机辅助设计绘图软件在工作中的推广应用，使施工技术人员彻底甩掉了笨重的绘图板和铅笔手工作图的重担，使工程绘图变得异常轻松。四、适应时代发展的需要，不断学习、不断更新知识现代社会的发展日新月异，知识更新十分迅速，如果不及时补充新知识，不经常进行不间断的学习和交流，就不能适应企业技术管理工作的需要，就要被淘汰。为此，我利用一切机会参加各种培训班、技术交流活动。在工程师任职期间，先后参加有关部门组织的各种专题培训，获得质检员、施工员、安全员、土建三级预算师、资料员等岗位资格证书；通过各种继续再教育培训班，使我始终保持着旺盛的求知欲，同时也让我本人的专业技术水平不断地得到提高。以上是我近五年来从事的主要技术工作的情况，通过从书本上学习、从实践中学习、从他人那里学习，再加之自己的分析和思考，确实有了较大的收获和进步。成绩和不足是同时存在的，经验和教训也是相伴而行。我将继续努力，克服不足，总结经验，吸取教训，把自己的工作做的更好。篇二：初级职称工作总结(专业范文)初级职称工作总结四年的时间很快过去了，在四年里，我在公司领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作，自身素质、能力也得到了一定的提高。现对这段时间工作作如下总结：1、专业知识、工作能力和具体工作我是08年来到公司工作，生产制造部调度员。组织、协调、平衡氧化铝生产运行工作。调度工作琐碎，但为了搞好生产，我不怕麻烦。不懂的向领导请教、向同事学习、自己摸索实践。在四年的时间内从理论到实践，从一无所知到熟悉氧化铝生产。明确了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路，能够顺利的开展工作。在这四年，我本着“把工作做的更好”这一目标，开拓创新意识，积极圆满的完成本职工作。为了调度工作的顺利进行及部门之间的工作协调，除了做好本职工作，我还积极配合其他同事做好工作。2、工作态度热爱本职工作，能够正确认真的对待每一项工作。工作投入、认真遵守劳动纪律，有效利用工作时间，坚守岗位，保证工作能按时完成。3、工作质量成绩在工作前能做好工作计划，有主次的先后及时的完成各项工作，达到预期的效果，保质保量的完成工作，工作效率高。同时在工作中学习了很多东西，也锻炼了自己，经过不懈的努力，使工作水平有了长足的进步，开创了工作的新局面。总结四年的工作，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多，个别工作做的还不够完善，这有待于在今后的工作中加以改进。今后我将认真学习各项政策规章制度，努力使思想觉悟和工作效率进入一个新水平。篇三：个人工作总结(初级职称)个人工作总结本人于2010年6月毕业于****************，同年7月进入河北正实城建开发有限公司担任资料员级化验员。施工单位资料及化验方面的工作是我走出大学校园后的第一份工作，是我职业生涯的一个起点，我对此也十分珍惜。参加工作三年来，我先后经历了西山污水处理厂工程，北水源升级改造工程，宣化通用大桥工程，参加工作以来我得到了项目部领导的精心培育和指导和周围同事的热心帮助、指点。同时，通过自身的不断努力，我学到了不少工程施工方面的知识。我于2011年开始自学工程预算，2012年4月进入********开发有限公司担任预算员一职至今，在此期间我学习了大量工程造价方面的知识，业务能力不断得到提升。工作期间，我积极服从领导的工作安排，认真完成本职的日常工作。每到一个项目部我都先认真熟悉当地的预算定额及计算规则，并同之前其他地方的定额和规则做比较，发现其中的不同之处，以提醒自己在以后的工作中应当注意什么，在认真计算工程量的基础上努力为在建的工程做出最合理的造价，当然这也应是每位造价人员的宗旨。在项目上预算员并不是简单的计算工程量和套取定额，图纸到实体是许多人汗水的结晶，需要很多人为此付出努力。按图施工是施工单位的原则，因此施工过程中，预算员需要经常去施工现场观察，并与图纸对比，及时发现施工与图纸的不同之处，并做出处理，及时办理工程变更及签证，重新计算工程量。建筑是一门艺术、技术并存的专业，更是一门影响国计民生、人命关天的行业。虽然预算与工程的质量与安全没有直接的责任，但是质量与安全却是关乎项目上每一位工作人员的事情。搞建筑我们得时刻谨记把安全第一记于心中，在工作中认真贯彻国家有关标准化，质量管理体系，产品质量监督检验以及研究开发的方针政策。除了做好日常工作外，我还协助领导完成了其它一些工作，积累了较为丰富的工作经验，为以后工作的顺利开展打下了好的基础。作为一名共产党员，我参与了公司的党建工作，为公司顺利实现党建工作的年终目标和半年工作目标作出了应有的贡献。一是协助领导组织项目部的各种学习活动，深入贯彻党的先进思想和精神，加强党员队伍建设，提高职工素质；二是以上级公司宣传的各类党建活动为载体，促进项目部的党风廉政建设；三是协助项目部党支部做好入党积极分子和预备党员的发展工作以及党费收缴工作；四是协助领导组织各类考核评比工作，及时完成上级公司下达的推优任务或指标。作为工会成员，我参与了项目部工会工作，为发挥工会组织的桥梁和纽带作用作出了应有的贡献。一是协助领导组织职工进行政治学习和参加业务培训，提高职工的政治素养和业务能力；二是协助领导加强工会制度建设，推行民主参与、民主监督、民主管理，维护职工权益；三是关心职工生活，参与送温暖活动为推进各项工作做贡献。众所周知，只有不断的加强学习，不断提高自己的工作能力，才能在人才竞争中找到一席之地。所以，工作以来，我除了做好本职工作外，还在工作之余认真学习项目管理方面的知识，希望能成为一名优秀的综合管理型人才。我利用电脑和网络，自学了二级建造师的相关知识，并报考了由全国组织的二级建造师资格考试，并顺利通过考试。由于时间有限，我领悟的东西不多，但我会继续努力让自己做的更好。需要重视的是目前已是知识经济时代，信息技术在工程项目中已起到越来越大的作用。建筑施工企业在大力发展与运用信息技术，重视高新技术的移植和利用、拓宽智力资源的传播渠道，全面改进传统的编制方法，使信息在生产力诸要素中起到核心的作用，逐步实现施工信息自动化、施工作业机器化、施工技术模块化和系统化的情况下，作为一名预算员应该自觉地融入现代科技知识中，自我完善自己的知识体系，以产生更大的经济效益，增强建筑施工企业的竞争力，从而使企业能在日益激烈的竞争中获得更好的生存环境。每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负；每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。我希望用我亮丽的青春，去点燃周围每个人的激情，感召激励着同事们一起为我们的事业奉献、进取、建功、立业。姓名：****第12篇：初级职称专业技术工作总结表三：专业技术工作总结我叫×××，女，汉族，1990年6月生，现年24岁，中国共产党员。2011年8月毕业于××××语文教育专业。2011年9月参加事业单位招聘考试分配至×××××初级中学校任教，一直担任中学语文教学工作。2012年9月被评聘为中学语文叁级教师，履现职2年，两年考核均合格。参加履职晋级继续教育培训，学分10分。一、思想政治和职业道德方面3年来，我认真加强师德修养，提高道德素质，认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规。作为一名党员教师，不只学习党的基本理论，并积极投入到党的群众路线的学习和实践中。对教育事业有事业心、责任心和上进心；对学生严格要求、公正合理、民主平等；对同事互相尊重、友好相处、团结协作；和家长积极沟通、互相了解、共同提高；对自己严于律己、以身作则、为人师表。在教学工作中，我遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退、不旷课，教师例会准时准点参加。班级管理中，严格要求自己，遵守教师职业道德规范，关心爱护学生，不体罚、不变相体罚学生，建立了良好的师生关系，在学校中树立良好的形象。二、教育教学工作方面3年的教学工作，我一直担任××班、××班七至九年级的语文教学工作，认真钻研初中语文教育的特点和规律，了解学生的语文基础，在得知壮族地区的孩子对语文的学习非常的吃力的情况下，自己积极探究适合于当地学生实际的教学方法，力求做好教育教学工作。为了上好语文课，课前认真备课，撰写教案，设计教学模式，精心组织教学，耐心辅导学生；课后认真批改作业和反思。积极参加学校组织的听评课活动，虚心听取老教师的教学经验和新教师的新理念新方法，博采众长，不断改进教法。通过努力后，学生的成绩有所提高，在七年级期末考试中××班的平均分59.22，××班平均分56.03，居年级第一名。八年级期末考试中××班考生共104人，平均分56.07，居年级第二名。九年级的教学中每次模拟考试语文的及格人数均在20人以上，及格率40%以上，班级中陆国欢、陆贵恒、陆荣福等学生一直在年级前十名的行列中。随着教学工作的不断深入，我的教学水平不断提高，教育教学成绩不断进步。同时我也加强自身的建设，参加继续教育培训、教育技术培训、外出听讲座、函授本科的进修，在课余时间多看书，反思自己。希望经过努力，自己的教学经验越来越丰富。三、班主任工作方面作为××班的班主任，三年来我坚持做到严格要求和情感管理相结合，融洽师生感情，创造了良好的教与学的环境。把思想工作放在首位，动之以情，晓之以理，经常和学生家长沟通。在深入了解学生后发现班级中大部分学生属于留守儿童，形成了一种缺乏家庭教育的现象，抓住这一现象，常常和这要的孩子交流，了解他们的家庭、学习情况，和家长联系，让家长定期给孩子打电话，了解他们的生活，弥补孩子心灵的缺失。在班级中制定了《德育量化考核制度》以制度管理学习，每个学生都有自己的任务，合理规划自己的学习和生活。班主任工作中最主要的是班会、家访工作和后进生的转化工作。班会课上对学生的思想和安全进行教育，鼓励他们不要辍学，完成学业。三年来，无重大安全事故的发生。经常和家长沟通，并写下孩子的情感变化。后进生转化工作细致入微：班级中韦安江同学，父母都在外打工，她和弟弟在家，形成了一种无束缚的情况，学习散漫，用钱过度。经过和父母通电话之后，让家长定期定量给他们生活费，一段时间后，孩子的用钱有了规划，学习中发现她的感情非常的细腻，写作文的水平超出了其他人，发挥写作优势，在班级中表现突出。班级管理中有了极大的突破。经常阅读《云南教育》和教育报刊，让自己在班主任工作中逐渐成熟起来。四、教研工作作为语文组组长，积极完成学校交给的各项任务，每学期每月仔细检查教师的教案、作业批改情况，组织语文组教师的听评课和教学比赛。参与了学校申报的《壮族学生语文厌学的成因及对策课题研究计划》课题研究，成果突出。并在学校和语文组教师的帮助和努力下，2013年秋季学期，学校开展了乡村青少年宫活动，亲自带领学生学习国学经典《弟子规》，并在启动仪式上组织和编排了大型的朗诵《弟子规》节目表演。2014年5月到五、团委工作我在2012年加入了学校的团总支，担任团委委员以来，一直在撰写国旗下的讲话稿、组织升降旗仪式，参与团委的各项活动：校园文化长廊的黑板报书写、元旦晚会记录员、冬季运动会筹备、演讲比赛的筹备等工作。参加各项活动后，使自己的语言表达和运用能力有了很大的提高。同时，也增加了自己的业务素养。在三年的工作中，虽然自己的教育教学水平提高了，但是自己还属于年轻教师，经验浅薄、实践不够是自己面临的不足，还需要学习。作为老师任劳任怨、淡泊名利、甘为人梯，做好本职工作，就要摒弃“一次教育”的陈旧观念，树立终生学习的新观念，不断学习，不断提高自身素质，探究新的教学方法来适应新时代的教育对象。今后，我将加倍努力，透彻理解教育教学理念并付诸实践，紧跟时代步伐，把握课改方向，上好语文课，引导学生学习，使学生真正成为学习的主人，实践的主人，努力做好后进生工作，争取教育教学的大面积丰收。第13篇：初级职称专业技术工作总结初级职称专业技术工作总结本人在2010年7月毕业于上海师范大学电子信息工程专业。同年7月进入社会参加工作，有幸来到现在的公司，担任电子类新产品开发的工作。工作至今已有1年多时间了，在此期间我从一个刚刚走出校门的大学应届毕业生成长为一名专业技术工作者。我的技术水平从原先只建立于书本的理论知识到现在的能做到理论结合实践的去完成产品开发工作有了质的变化。我刚进入公司，就加入了一项新产品开发工作中。虽然只是担任辅助工作，协助同事完成项目，但是我在其中发挥了自己的力量，第一次从工作中学习到了新的知识，也积累了经验。2011年初，我承接一项光电传感器新产品项目的开发任务。对于这次任务我是十分期待的，但也有些忐忑，毕竟是第一次独立担任新产品开发工作。我在同事的帮助下，经过阅读了大量的有关资料，做了许多次的试验，不断地完善了软硬件的设计，终于完成了设计工作，通过了测试，可供用户实际使用。2011年6月，我又接到了一项新产品项目的设计开发任务，为进口的大型印刷机械配套制作安装转速显示屏。此项目要求的时间比较紧，不久，软硬件的设计、实验室调试工作、以及产品的生产制造基本地完成了。但是由于现场环境恶劣，在安装时出现了问题。通过向单位技术顾问的求教，及时地改变了安装方案，成功地将产品安装完毕，现在产品工作运行一切正常。总之，我作为一名专业技术工作者，在工作中不断的巩固着以前学习的理论知识，同时也要学习着新的知识、新的技术并把它们运用到实践工作中去。对于未来，我还是将从事专业技术工作，并把它做得更好，更出色。因为我发现，在当前电子类先进产品的市场都被欧美日韩列强所占据，而我国的先进产品屈指可数，要改变这一切，只有提高我们的先进技术的水平，才能把产品打入国际市常作为一名专业技术工作者当然有这份责任，也应该出自己的一把力，为建设社会主义和谐社会而努力。第14篇：关于报送初级专业技术职务[全文]关于报送2012年度初级专业技术职务资格评审材料有关问题的说明一、申报、呈报的程序1、专业技术人员所在单位公布申报评议方案;2、单位公开进行民主评议，张榜公布评议推荐结果;3、公示申报人的申报材料及有关情况。公示无异议后，单位要在申报人的山东省《专业技术职称评审表》、《专业技术职称评审简表》的“单位意见”栏中填写推荐意见（同意推荐晋升ххх职务任职资格）。并由申报人、审核人、单位负责人分别签字后方可推荐上报；4、报经主管部门审查，符合申报条件的材料，主管部门签署意见（同意推荐晋升ххх职务任职资格），负责人签字，并加盖印鉴后，及时送呈报部门。二、应呈报的有关材料和要求（一）申报人须提供的评审材料类别、数量1、山东省《专业技术职称评审表》1份（原件）；2、山东省《专业技术职称评审简表》一式2份(原件)；3、《一览表》一式一份(A3纸型打印)；4、反映本人任现职以来专业技术水平、能力、业绩的业务工作总结1份（3000字以内，A4纸打印）；代表性著作、论文、作品，成果及奖励证书等（原件、复印件各1份）。5、有效学历及学位证书、学历验证证明（原件、复印件各1份。遗失者，须提交本人档案中的学籍登记表等能证明其学习情况的材料原件，或经单位人事部门审核、负责人签字、单位盖章的学籍登记表复印件）；6、有效期内的《青岛市晋升职称计算机应用考试合格证书》、或《全国专业技术人员计算机应用能力考试合格证书》（原件、复印件各1份）；7、凡被推荐参加评审人员的材料中，均须报1份《推荐晋升专业技术职务“六公开”监督卡》，否则，各级评委会不予受理。并加盖单位公章。8、改系列申报专业技术职务任职资格（指同级别的），须呈报《改系列申报专业技术职称评审表》一式2份（2份均要求认真手写，复印无效），原《专业技术职称评审表》或《专业技术职务呈报表》(原件，或经单位人事部门审核，负责人签字，单位盖章的复印件)1份，并报送反映其现专业技术岗位上的业务水平、业绩情况、单位推荐报告材料。所提交的复印件要求用A4型纸复印且全部加盖单位和主管部门公章，否则不予受理。（二）申报人所在单位、主管部门、呈报部门应履行的手续及要求：1、所在单位、主管部门、呈报部门要对申报材料认真审查，严格把关，确实无异议的，在申报材料的相应意见栏中签署意见，负责人签字，加盖印鉴后，连同其他申报材料按规定时间报送到区人才中心。2、申报材料须按要求装入统一印制的材料袋内，实际材料件数与材料目录必须相符。3、呈报的申报材料必须手续完备，内容齐全，一般打印上报，不得涂改、漏页、缺页。评审材料不得由评审对象本人报送，否则不予受理。4、为便于2011年评审结束后尽快办理通过人员的专业技术资格证书，申报人员所在单位及主管部门应在组织此次材料报送时一并收齐本单位（部门）所申报人员照片（近期二寸免冠照片1张）。三、填表说明（一）申报表格中的项目不能漏填，无需填写或没有的填“无”，不能置空。（二）申报材料中的“单位”、“呈报单位”一律使用法定全称。“所从事专业”须按专业技术职务试行条例中规定的专业名称填写，如没有明确规定的，据实填写规范名称。（三）评审表中“任现职后的主要专业技术工作业绩登记”最后填写承诺语，统一规范为“本人承诺：所提供的个人信息和证明材料真实准确，对因提供有关信息、证件不实或违反有关规定所造成的后果，责任自负。”（四）“学历”应填报国家承认的学历。应填报与申报专业相关或相近的学历，其他学历仅作参考。获得国民教育学历的，分别填写为“研究生、大学、大专、中专、高中及以下”，1970—1977年恢复高考制度以前入学的高等院校毕业生学历填写“大学普通班”；党校学历填写“中央（省、市委）党校研究生、大学、大专”；1993—1997年入学并取得“山东省干部教育验印专用章”验印的学业证书，填写“省业余大学、大专”。（五）“毕业时间”、“毕业院校及专业”填写：×年×月，×校×专业。（六）“聘任时间及年限”中“聘任时间”填写第一次受聘现专业技术职务的时间，“年限”则填写聘任累计年限，年限计算到申报当年的年底。采取时间/年限的填法，例:1998年10月连续聘任至今,累计聘任5年,填1998.10/5，中间有间断,累计聘任3年,填1998.10/3。（七）“任现职以来各年度考核结果”栏应按实际考核确定的等次填写。（八）“成果及受奖”栏的填写：1．要填写受聘现职以来的成果和奖项；2．同一成果的不同奖项只填写最高奖项；3．“时间”填写证书落款时间，×年×月；4．“位次”填写：成果、受奖等系个人独立完成的填写“独立”；与他人合作完成的，采用申报人位次/合作人数的填法，如：申报人为第1位完成人，系3人合作完成的，填写：1/3，依此类推，为第2位的，填：2/3（申报表格中的“位次”栏均依此法填写）。（九）“论文、著作、作品”栏的填写：1、要填写受聘现职以来的论文、著作、作品；2、要填写发表在省级以上具有全国统一刊号（CN、ISSN）的报刊上的论文、作品，公开出版的具有统一书号（ISBN）的著作；3、“时间”填写报刊或著作的出版时间：×年×月；4、“题目”的填写，先注明“论文”、“著作”，然后写作品名称。如“论文：《×药物治疗×病的临床效果分析》”；5、“报刊或出版社”填写报刊或出版社的法定全称。（十）“成果及受奖”和“论文、著作、作品”栏，要有选择性的提供任现职以来最能反映其业务能力和学术水平的代表作。要按代表水平由高到低依次递减的顺序填写，并在报刊封面上依此顺序编号排列。一项内容不得在以上两栏中重复填写。上述材料的截止时间为呈报的截止时间，超期的不予认可，不予受理。四、需增加的材料类别、数量要求（一）实行网络化申报的要求：1.使用《青岛市职称申报系统》（请到青岛人事政网相关下载中下载程序），上报《一览表》一式1份，系统生成的上报文件数据盘1份；（使用软件前请务必先更新参数）2.填写《一览表》时，“成果及受奖”栏，应按要求填写“核心提纲、解决问题、效果”等内容；“论文、著作、作品”栏，应按要求填写“刊号、提纲、观点、文章字数”等内容。五、收费标准依据省物价局、财政厅、人事厅《关于评审专业技术职务资格收取评审费问题的通知》(鲁价涉字第70号)文件规定，评审费100元/人；山东省物价局、山东省财政厅《关于调整人才流动服务收费标准的批复》（鲁价费发[1998]211号）文件的有关规定，收取代办职称费10元/人。申报职称所需的山东省《专业技术职称评审表》、《专业技术职称评审简表》、材料袋，请于2011年8月20日至24日到四方区人才交流服务中心领取（地址：鞍山二路48号行政服务大厅二楼，联系电话：83761699）。初级材料上报时间为2011年9月3日至7日（周六、周日除外）。各单位要严格按照规范的程序，认真组织好申报专业技术职务任职资格的评议推荐材料的填报、审查、审核、呈报工作，确保提供的评审材料真实、准确、有效。二○一二年八月十五日第15篇：初级专业技术职务评审(认定)条件二0一三年中小学教师初级专业技术职务评审（认定）条件中小学教师初级专业技术职务评审条件1、学历证书原件；2、专业技术职务资格证书原件、聘任证书原件；3、教师资格证书原件；4、继续教育证书原件；5、计算机考试合格证（或免试证）（仅限于城区中小学及新集中学、职教中心、特殊教育学校）；6、经学校验证的上一学年原始完整的教学设计，并从中摘抄两份典型课例教学设计；7、经学校验证的上一学年原始完整的听课记录；8、素质教育思想总结；9、教育教学论文至少一篇；10、上一学年授课计划、课表，出勤情况、工作量证明；11、开设1节公开课，附公开课教学设计和评价意见；12、评审表一式两份。中小学教师初级专业技术职务认定条件1、学历条件：普通高等师范类本科、专科学历（具体要求见《中小学中专职评文件选编》第23—24页）；2、任教学科条件：现在所任教的学科必须与毕业证上所学专业一致；3、上报材料：毕业证、教师资格证、继续教育证、聘书（已受聘中三、小二教师职务）、计算机合格证或免试证（要求学校同上）、初聘专业技术职务呈报表一式二份、素质教育小结及教育教学小结。第16篇：初级专业技术资格评审指南初级专业技术资格评审指南1、对象和要求:（1）本科学历从事专业技术工作1年以上的可申报助理级资格；（2）大专或中专学历从事专业技术工作1年以上的可申报员级资格；（3）大专学历从事专业技术工作3年以上或取得员级资格后从事专业技术工作2年以上可申报助理级资格；（4）中专学历从事专业技术工作5年以上或取得员级职称后从事专业技术工作4年以上可申报助理级资格；（5）人事关系未正式调入我区，但与企业签订2年以上工作合同，在顺德工作满1年以上的大中专毕业生，适用以上条件。2、工作程序：网上下载初级评审表格（申报评审表（一）—（九）及回执，下载网址：http://hr.shunde.gov/page.php?Aid=5&Bid=2）→填表并准备好资料后向基层主管部门申报→基层主管部门审核有关资格申请、盖章，集中上报区人力资源和社会保障局专管科审核→评委会进行评审→专管科审核评审结果，拟发有关文件，并发放证书。3、所需材料:（1）《广东省专业技术资格评审表》一份；（2）《初级专业技术资格申报人基本情况及评审登记表》一式二份；（3）《广东省专业技术资格评审信息录入表》一份；（4）任现职（或现岗位）以来各年度考核和任职期满考核登记表复印件各一份（装订成册），非公有制企事业单位人员可根据实际提供考核情况；（5）国家教育行政管理部门承认学历的毕业证书或学位证书的复印件一份，并贴在《证书、证明材料》的相应页上；（6）员级申报助理级须提交员级专业技术资格证的复印件一份，并贴在《证书、证明材料》的相应页上；（7）计算机应用能力考试成绩通知书原件，贴在《证书、证明材料》的相应页上。申报评审初级专业技术资格评审须通过3个以上科目（模块）的考试。查询有关全国计算机应用能力考试信息可登陆http://hr.shunde.gov/data/main.php?id=6569-7250097；（8）任现职以来的继续教育证书（或证明）复印件各一份，并贴在《证书、证明材料》的相应页上。申报评审初级职称必须参加一个以上（含一个）专业技术人员公需科目培训。顺德中专学校现开设六门专业技术人员公需课程，咨询电话2261738 6、22617716；（9）提交反映任现职（或现岗位）以来的经历（能力）和业绩成果等（如作品、项目、成果、奖励）证书、证明材料各一式一份，并与《业绩、成果材料》页合订成册；（10）提交论文或专题工作总结原件一份（员级免）；（11）本人任现职（或现岗位）以来《专业技术工作报告》（1500字左右），这是申报人从事现专业技术工作以来全面、系统的总结，应突出反映本人学识水平、专业技术工作经历和所取得的工作业绩；（12）免冠小一寸近期正面相片一张，并贴在《资格证相片页》上；（13）身份证复印件一份；（14）《送审材料目录》一份，并贴在申报材料袋上。（15）提交在现工作单位缴交连续半年以上的社保凭证原件，并由社保部门加具业务专用章，复印件无效。缴交社保单位和申报单位不一致的，不得申报。申报人提交的所有申报材料的时效均截止于当年8月31日，其后取得的业绩成果、发表的论文、考取的计算机模块合格证、取得的学历（学位）证及职业资格证等，不作为当年评审的有效材料。4、办理时间：以当年所发文件通知时间为准，一般为每年八、九月份。5、发证时间：评审工作结束后，3个月内发证。6、收费标准：280元/人。7、注意事项：凡是复印件必须经主管部门对照原件审核盖章，经办人签名，并注明日期；凡符合申报条件的，可以同时申报评审两个系列（专业）以上的专业技术资格；凡符合申报条件，且身体健康、正受聘于我省各类企事业单位，从事专业技术工作的离、退休专业技术人员（含机构改革离岗退养人员），按照个人自愿原则，可以通过现受聘单位申报评审专业技术资格。注：对象要求均以当年公布的有关政策调整为准。更新日期：2011年3月1日第17篇：专业技术总结***专业技术总结本人自**学校毕业工作至今，从事电力技术工作已24年余，2003年3月，获得了中级工程师资格；先后在**水电站主持开展了水电站机组增容技改工程、在***公司生技部负责开展了“创一流”县级供电企业电网电能质量及可靠性管理，2009年后借用到**市电力公司农电部、基建部参加了农村电网改造、电网基建管理，目前在集体企业从事配电网工程设计、技经工作；二十几年来，本人在电力生产技术领域始终孜孜不倦地耕耘，锲而不舍的学习，刻苦钻研，努力掌握新技术、新知识，自学完成了电力系统及自动化专科、本科段的理论课程，考取了注册监理工程师资格，通过了注册电气工程师基础考试；在电网建设领域积累了一定的知识和经验。一、主要技术工作回顾2003年3月在获得中级工程师资格后，本人在**电站主持完成了**机组增容改造工程，完成了***KW水轮发电机组增容及并网设施的技术改造，并于2004年4月投运；2004年9月调动的**公司工作，聘为生产技术部发电管理专责，从事公司**个小水电站生产技术管理，在此期间编制和完善了各水电站生产运行规程和规章制度，开展了**、**、***一二级小水电站大修和技术改造，改进完善厂房、引水、机组等发供电设施，充分利用水资源，显著地提高了小水电机组年运行时间，200 5、2006年度水电站年发电量有较大幅度提高。2003年底，在完成电力系统自动化专科段考试毕业后，继续参加了电力系统自动化本科段考试，并于2006年底毕业；通过这一阶段的工作和学习，我进一步掌握了电力系统工程技术理论知识和相关专业知识，能更加熟练地利用所学知识系统解决小型水电站生产运行中出现的问题。2006年6月起，本人受聘为**公司生技部电能质量及可靠性管理专责，从事电网供电质量和可靠性管理，通过不断学习相关规程规范，较好地掌握了电网供电质量管理相关技术要求；建立完善了**司供电可靠性管理规程和电压无功管理技术规范，2007年**公司开展了“创一流”县级供电企业工作，本人牵头组织开展可靠性管理和电压质量管理提升项目，编写了《***电网电压及无功管理现状及规划》；组织开展配电台区电网低电压及无功补偿设备集中整治工作，实施了10KV配电线路动态无功补偿挂网试点运行项目，对供电半径过长、线路末端电压偏低的10kV钱金线、10KV龙涞线、10KV青古线，在线路上采取无功集中补偿，取得了一定的经验和效果；为提高电网供电可靠性，积极参与了35KV狮渭线、110KV高龙变电站等一批输变电设施新建改造工程；到2008年底**公司基本完成110KV“n-1”输电构架，城区10KV配电线路实现了“手拉手”环网供电，公司顺利通过了国家电网公司“创一流”县级供电企业验收；10KV供电可靠率达到99.8%和电压质量合格率达到96.8%。通过这一阶段的工作和学习，较全面地掌握了电力生产运行中各项技术规程、规范，具备了综合利用相关技术规定解决配电网生产技术问题的能力。2009年6月，本人借调到**电力公司农电工作部农电技术处工作，先后参与**市第一、二批农网改造工程、无电地区电力建设工程和拉动内需农网改造工程的项目管理，通过以上农网改造项目的实施，在**公司供电网内新建……….，全市实现了户户通电。2010年底，在即将完成以上农网改造工程的情况下，响应国家提出农网改造升级工程项目的要求，本人参与编制了《**市2010-2015年农村电网升级改造规划》。2011年，本人在***电力公司基建部建设管理处挂职锻炼，这一阶段，本人在充分利用所掌握的技术知识和技能，综合运用相关知识解决农网改造、电网基建工程管理等实际问题的同时，熟悉掌握了工程建设项目管理相关知识、法律和法规，对电力工程建设各阶段的关键环节有了较全面认识。2009年前后，本人参加了国家注册监理工程师资格考试，并于2010年取得了注册监理工程师资格。2012年起，本人在**公司工作，主要从事供配电工程设计，先后完成了“35KV**二回线路改造工程”、“110KV**间隔扩建工程”、“110KV**变电站进线段改电缆工程”、“花滩国际安置房新增10KV用电工程”、“国网**供电营业厅光纤通信建设工程”等一批供配电工程设计；通过大量的供配电工程设计实践，较全面地掌握了供配电领域相关专业知识，在熟练利用所学理论知识开展工程设计的同时，综合业务技能得到进一步升华，先后在《**学报》发表了《**探讨》、在《**研究》上发表了《**问题的思考》两篇文章。回顾获得中级职称以来的专业技术工作，本人始终坚持锲而不舍、学以致用的原则，期间工作变化频繁，但始终服务于电力技术工作领域，在服务用户，提升单位生产技术管理水平，在**地区农村电网改造等工作中，贡献了微薄之力；通过不断的学习钻研，自己的专业理论知识、业务技能、实践经验也得到不断丰富和发展，逐步系统掌握并具备了应用相关知识解决配电网生产建设中重大技术问题的能力。在今后的工作中，我仍将以人为师、以事为师，不断完善自身知识体系和业务技能，加强电力建设领域内的相关专业知识的学习和研究，为国家、地方电力事业的发展进步做出应有的贡献。第18篇：专业技术总结专业技术总结(2010-11-16 19:13:20)一、学习经历1、1999年7月我报名参加了西南师范大学经济管理专业的函授学习，通过2年的半脱产学习，顺利修完各项课程，并通过考试，取得了经济管理专业的大专毕业证书。2、2001年我参加了重庆市电力公司电能计量技能考试，并顺利通过考核，取得中级合格证书。3、2001年，我同时参加了重庆市电力公司计量培训专业的学习，经过严格考试，获得的重庆市电力公司颁发的2.0级及以下单相交流电能表资格证以及0.5级及以下单、三相交流电能表计量检定员证。4、2005年3月我参加了重庆市电力公司举办的CCS系统培训班学习。通过这次学习，我熟练掌握了CCS系统抄核收专业的业务流程及系统操作，顺利取得抄核收岗位的上岗资格。随着企业机制的不断变化和水平的提升，企业对职工的要求越来越高。作为一名电力职工，不仅要有丰富的政治理论水平，而且还必须要有过硬的业务能力，因此为了适应社会和工作的需要，为了更好的服务于广大客户，服务于电力事业，我坚持在工作中不断的加强学习，给自己充电，坚持自学与本专业有关的技术知识，不断的将学习经历和工作经验灵活的运用到工作实践中。5、2006年，参加了重庆市电力公司抄表收费核算员的中级考试，并获得职业资格证书。2007年，参加了重庆市电力公司抄表收费核算员的高级考试，考试合格。我信服一句名言“知识成就未来，学习相伴人生”，在日常工作中，我更加注重理论知识、业务知识、管理知识和社会知识的学习和积累，不断充实完善自已，增强综合素质。所以，我经常虚心向前辈和同行请教，勤奋向书本学，并努力从实践中学，在抄核收、用电营业、业扩报装等方面逐渐积累了较为丰富的业务知识。在日常工作之余，坚持自学本专业有关的技术知识，同时还利用业余时间参加了四川大学网络学院的《电气工程及其自动化》本科专业知识的学习。二、工作资历自我从事营业、电能计量、抄收审核11年以来，我能认真贯彻执行党的方针政策和国家的法律法规，依靠局党委、行政领导和全体员工的智慧和力量，紧紧围绕服务方地经济发展，奉献社会的宗旨，认真深入开展各项工作。作为电力企业的一名普通平凡的员工，我深感荣幸，在领导和同事关心支持帮助下，我一直在工作中成长，我的工作简历如下：1、1998年，我被分配到璧山供电局营业厅工作。本着兢兢业业，勤学苦练，尊师重教的思想,一直以”全心全意为人民服务”鞭策自已，从未发生质量和安全事故。2、2000年，我由营业厅调入计量班工作。完成了营业到计量的角色转换。在不断的学习和考试历练中，从对表计知识的缺乏到对电能表知识的深入了解，一份耕耘一份收获，在电能表考试中取得了优异的成绩。工作中，从没有出现差错，能够完全独立的完成生产任务，得到了中心和班组同事的肯定。3、2005年，我又调入璧城客户中心营业班。工作期间，我认识到璧城客户服务中心营业厅是璧山供电局一个“面向市场、贴近客户”的基层电力营销服务网站。它是上级各项营销策略、管理制度、电价政策的执行班组；营业厅作为直接面对客户的窗口，又是一个服务机构。我们面对优质服务的期望值越来越高的客户，其工作业绩的好坏，将直接影响到璧山供电局的经济效益和企业社会形象。面对新的形势和压力，我理清了工作思路，明确工作目标，真抓实干，加强了细节管理，密切配合好各部门工作，营造了一种良好和谐的工作氛围；积极抓好班组业务管理，使班组管理工作做到有章可循，违章必究。4、2008年1月，我调入璧城客户中心审核班。这是一个刚成立不久的班组，工作和程序都在逐步规范中，没有统一标准的工作模式，这就需要付出更多的精力，比以往更仔细的工作。为了避免审核工作出现差错，在班长的带领下我与审核班全体同事一起精诚团结，相互配合，保质保量顺利完成中心下达的各项工作任务。而且当期电费月月按时结零，为本局电费回收100%做出了应有贡献。三、实际成就在实际的工作中，我认真遵守各项规章制度，自觉维护和服从上级领导，积极完成领导交办的各项工作任务；我能较好理清工作思路，严格工作作风，与时俱进，坚持不懈，不断强化职工的服务意识，转变思想观念，在深入实际工作调查研究中，我更能严格要求自己，认真学习相关业务知识和技能，从而提高自己实际工作能力和自身素质，为我在工作中取得满意成绩打下坚实的基础。自从事电力营销工作以来，我的电力生产知识和技能从无到有，从有到精，璧城客户服务中心营业厅是璧山供电局一个“面向市场、贴近客户”的基层电力营销服务网站。它是上级各项营销策略、管理制度、电价政策的执行班组；营业厅作为直接面对客户的窗口，又是一个服务机构。我们面对优质服务的期望值越来越高的客户，其工作业绩的好坏，将直接影响到璧山供电局的经济效益和企业社会形象。面对新的形势和压力，我理清了工作思路，明确工作目标，真抓实干，加强了细节管理，密切配合好各部门工作，营造了一种良好和谐的工作氛围；积极抓好中心的营业厅业务管理，使壁城中心的营业厅管理工作做到有章可循，违章必究。2008年从事审核工作以来。自己认真刻苦学习，钻研本职工作，能解决本工种生产中所遇到的疑难问题，在本专业内技术精湛，具有较高的工作效率。很好的完成了上级下达的用电管理、营业普查等工作任务，确保辖区内电费的正确计收。在审核工作中，能正确理解和认真贯彻执行国家的政策、法规以及上级的有关规定，针对用电管理、用电监察工作中出现的问题和情况，做出正确的分析判断，及时采取对策，能熟练掌握计划用电、安全用电和用电设备等专业基础知识，熟悉供电系统、工业用电的电气设备等专业基本知识，确保每月日按时出账率、专变自动抄表出账率均达100%；每月电费差错率小于0.05%（按户数计算），每月电费核算计划实施率100%。同时，在抄表前一天审核抄表工单数量是否与手持抄表系统中心工作站一致，发现问题及时告知营业专责与抄收班，确保数据一致。对高压客户进行逐户、逐项审核；低压锁定、新增、变更、电能计量装置参数变化、业务流程处理完毕后的首次电费计算、电量电费突增或突减、线损超标的台区及电费差错的客户，逐户审核，并按规定进行处理。在审核完成的当日填报审核日报和应收日报，在规定时间内完成相应的报表填报，保证统计数据的准确性和真实性。特别是担任璧山供电局璧城客户中心审核班审核工作后，贯彻执行《电力法》、《电力供应与使用条例》等有关国家方针、政策、标准、规章制度。熟练掌握抄核收工作内容和范围，正确执行岗位职责与权限。及时督促各班的出帐率，抄表准确率,避免差错，顺利的完成出帐率100%。按照规定要求完成中心交给的任何报表。能够非常熟练的在CCS中维护客户抄表基础信息，在CCS系统内确认抄表单元是否已创建或更改，负责抄表人员调整后的CCS系统修改，完成了上级下达给我班的线损管理的相关工作，每月按时完成电力营销经济分析相关报表的统计工作，熟悉国家电价政策，监督和正确执行国家电价，有能力完成经济责任事故的调查、分析工作，每年均配合其他班组完成璧山供电局的业扩报装工作，能够熟练的配合处理客户咨询和投诉，较好的配合完成用电营业普查工作，得到了领导和同事的认可和赞同：2003年璧山供电局璧城客户服务中心先进个人2007年璧山供电局璧城客户服务抗洪抢险先进个人四、传授技艺一贯以来，我都积极参与各项专业技术培训，毫无保留的将自己所学知识无私的传授给各位同事及新进人员。在工作中，我很注重自身和员工的技能培训，只要上级安排的各种培训，我积极参与各种专业技术培训，并且还无私帮助传授岗位生产知识和进行技能培训。针对我班工作实际，班组开展了多种多样的现场培训活动，我都积极参加并参与谈论，互相学习业务知识，2007年5月，我局开展一对一帮帮小组，提高职业鉴定等级,我与班组同事结成师徒,在日常工作中，我认真指导徒弟，耐心传授知识，共同探讨新技术、新业务，提高了师徒二人的技能水平并向高级技工等级迈进。在班组中内部，我配合班长参与技术培训讲课46次，156学时，技术问答每人每月1次，培训效果显著。由于水平不一致，理论基础知识较弱，学习电脑知识非常困难，因此造成无法适应现代技术的信息化管理，甚至不能使用CCS系统完成日常工作，针对这种情况，我配合班长开展了计算机知识的入门引导，使大家掌握了大量计算机知识，能够逐渐使用计算机开展工作，这对日常工作中操作CCS系统奠定了基础。针对新进人员，我主要对他们进行职业道德和基本技能的传帮带，认真传授在业务知识、业务技术等方面的经验，使得新进人员都能很快的掌握业务技能，推进了班组及车间的工作。作为一名抄核收岗位的工人，我希望通过这次的技师评定，提高自己的专业技能，更好地为企业把关，更好地服务于电力用户，为电力事业发挥光和热。第19篇：专业技术总结专业技术总结我叫司继林，最高学历是硕士研究生，毕业于青岛科技大学化学工程专业。2013年8月，我进入中海油能源发展股份有限公司石化分公司，参与乙丙橡胶项目和SAP项目的筹备工作，期间我先后在石化四厂和石化五厂实习。一年来，我认真学习，努力工作，勤思考，多提问，不断提升自己的专业技术水平。经过公司三级安全培训，我具备了化工行业从业人员所必需的安全知识和安全技能。学习中海油的“五想五不干”等先进的安全理念，并将其在生产实践中运用，能很有效的保证生产安全和人身安全。一年化工行业从业经历赋予我的安全知识和安全意识为我成为一名合格的化工工程师打下了坚实的基础。在乙丙橡胶项目筹备组，我仔细阅读项目的可行性研究报告，知道了项目筹备过程中需要考虑的诸多因素，并对乙丙橡胶的几种生产工艺进行了学习。参加与技术及设备供应商的交流会，我更深入的理解了乙丙橡胶溶液法工艺的工艺原理及关键的控制点和控制方法，同时熟悉了与国外技术供应商进行技术谈判的过程、技巧和细节，学习了设备选型相关的知识。在石化四厂我们实行内外操轮岗制实习，通过一段时间的学习，对炼化行业生产装置有一定的感性和理性认知，了解了常见机、电、仪（含DCS、SIS、LIMS、MES）等设施的工作原理、基本结构、操作方法等相关信息并掌握单体设备的操作及常见故障的判断、分析、处理等，对较为简单的作业环节，基本达到独立操作的能力。在石化五厂实习期间，我学习了丙烯酸及酯装置的工艺原理、设备原理及操作、化工装置日常操作及开停车操作。丙烯酸装置采用丙烯两步氧化法工艺，需要严格控制进料混合物组成在丙烯爆炸曲线范围外；丙烯氧化反应为强放热反应，固定床催化剂床层易发生飞温，需要控制催化剂床层温度并设置联锁停车系统，保护装置安全；丙烯酸和丙烯酸酯易发生聚合，需要采用加阻聚剂等多项防聚合措施。我学习了常用设备如泵、风机、搅拌器、萃取塔、精馏塔、换热器等的结构、原理、操作要点、故障处理等。熟悉装置正常运行及开停车过程中的操作要点及停工检修的主要内容。学习了在装置运行过程中不断进行的技术改造及进行这些改造的原因、效果等，提升自己的理论结合实际的专业技术能力。在SAP项目筹备组，我参与了前期的筹备工作，协助领导进行重大专项立项文件以及十个课题开题文件的编制，并且参与与南京工程公司以及北京核二院关于工艺包编制的技术谈判，期间并与国内外设备厂家进行交流。这一阶段的学习使我了解到新项目前期筹备的主要工作流程及内容，使自己逻辑能力得到提升。以上是我过去一年主要的技术工作情况，通过理论学习、从实践中学习、向他人学习，不断分析和思考，一年里取得了较大的收获和进步。成绩和不足是同时存在，经验和教训也是相伴而行。我将继续努力，克服不足，总结经验，吸取教训，不断完善自己，为石化公司贡献自己的一份力量！SAP项目筹备组司继林2014年8月第20篇：专业技术总结专业技术工作总结我1993年6月毕业于重庆市水利电力学校水利水电工程建筑专业，同年9月就职于江津电力公司五福电站从事水工建筑物观测及机组维护检修工作。1996年7月被江津电力公司调到当时江津电力公司刚成立的电力建筑安装工程有限公司从事建筑施工管理工作；在这段工作期间，先后取得了施工员、造价员、项目经理的任职资格，并于1999年11月被江津市人事局认定为助理工程师；2003年11月被电力建安公司调到公司所在的设计室担任土建设计专责；2006年11月通过了注册建造师资格考试并于2007年11月注册成功，2009年获得了中国电力协会电气监理工程师资格。在这工作期间，我先后担任了江津广厦集资楼工程、江津电力公司集资AB栋工程、万州董家坝水库工程、江津市林业局防火中心工程、江津110KV白沙输变电工程、四川省合江县桐口水电站工程、江津四面山水电站工程、九龙坡区110KV官山输变电工程的专业技术负责人，担任了江津区110KV瑞驰输变电工程、巴南35KV双河品输变电工程、110KV津溪线和苏黄南北线工程、永川35KV荣隆和吴家两个输变电等工程项目的施工监理管理负责人。期间我努力钻研专业技术知识，在技术创新上倾注了满腔热情，在施工一线不停的磨炼，通过理论联系实际，将学校期间所学的专业理论知识迅速转化成业务能力。作为所在项目部的专业技术负责人，我在项目经理和公司技术质量部门的直接领导下，对技术管理一丝不苟，对工程质量从严控制，在项目施工过程中严格遵守各项规程规范，特别在测量工作中更加严格要求，成为公司第一个在建筑测量放线中没出差错的人。十几年来，在为公司的发展贡献自己的聪明才智的过程中，也使个人的专业技术能力得到了充实和提高，总之，十几年来自己做了一些有益的工作，但也存在着很多有待提高的问题。现对十几年来的专业技术工作总结如下：一、积极推广使用“四新”技术，营造建筑精品2000年3月，我在江津市林业局防火中心项目部任技术负责人，该工程地下1层、地上17层，建筑面积15000m2，建筑平面为U型异型结构，是电力建安公司在江津建筑市场有吏以来承建的最大单体工程。为确保该项目按期保质的完成，公司从各项目部抽调精兵强将组建成项目部，并确定了江津四面山杯奖的质量目标。作为该工程的专业技术负责人，由我牵头，首先着手建立健全项目部的有关技术、质量管理制度，按照项目工程施工方法，以我为首，将工程质量目标分解到各个专业技术岗位，再按照技术岗位的要求施工。作为公司当年的重点工程，我依据公司《质量手册》、质量管理体系《程序文件》，先后建立了技术复核制度、工程质量检查制度、隐蔽验收制度以及质量通病控制措施和半成品保护措施等一系列有益于保证工程质量的管理制度。根据本工程平面形状呈异形、测量定位复杂的特点，我制定了地下室施工阶段采用全站仪高精度定位测量、主体施工阶段激光铅垂仪定位测量的施工方法，工程竣工验收后，经质监部门确认，该工程全高58.5m垂直度偏差仅3mm。针对本工程异型柱、异型墙较多的特点，我采用天正建筑CAD电脑放样与现场放样相结合的措施，顺利的解决了异型柱、异型墙施工放线的难题。本工程地下室底板混凝土浇筑量达3800m3，为大体积砼，施工过程中我采取康铜电偶自动测温技术与蓄水养护相结合的方法，成功的控制了温度裂缝的产生。因防汛期临近，业主与设计院取消了地下室外墙防水设计、全部采用结构自防水，这给项目部提出了极大的技术难题与施工难题，为确保地下室不渗不漏，我从原材料入手，严把原材料关，确定最优配合比、最优砂石级配比，严格控制砼坍落度与水化热，严把振捣关、严控过振漏振，针对地下室外墙砼养护难的特点，我根据工程施工实际情况大胆采用不拆地下室外墙模板蓄热养护的方法，地下室至今无一处渗漏。为确保混凝土成型质量，模板支撑选用工具式快拆体系，配合使用覆塑竹胶合大模板，保证竹胶模板间隙不大于1mm，接缝高低差不大于1mm，表面平整度不大于2mm，清水混凝土工艺的采用取消了顶棚抹灰工序，既节约了水混用量，又彻底的根除了顶棚抹灰空裂的质量隐患，取得了经济效益和社会效益的双丰收。经统计，本工程采用了冷轧变形扭钢筋、粗直径钢筋直螺纹连接、电渣压力焊连接、自动智能提升脚手架、加气砼轻质砌块、新型屋面防水材料、新型安装管材、屋架轻钢结构、大体积砼康铜电偶自动测温、全站仪高精度测量、计算机应用等多项建设部、重庆市推广的“四新”技术，为工程一次创优成功提供了可靠的技术保证。2008年4月，我在担任九龙坡区110官子山输变电工程施工现场监理中，严格要求施工单位执行国网公司关于利用数码照片资料加强输变电工程安全质量过程控制的通知、《国家电网公司输变电工程施工工艺示范手册》的相关规定、《国家电网公司输变电工程建设创优实施细则》的相关规定、110kV～1000kV变电（换流）站土建工程施工质量验收及评定规程的要求进行施工，同时在预制砼构件时要求施工单位采用玻璃钢模具进行砼构件的预制，同时在施工场内道路上要求施工单位采用道路磨光机进行压光，使整个变电站在电缆沟盖板和道路路面平整度和外观上成了新的亮点，一举获得了重庆市电力公司优质工程。二、努力钻研专业技术业务，做好本职工作在承担江津区110平桥变电站间隔扩建工程的设计任务时，当时是我从施工单位来到设计单位的第一项任务。由于以前从未进行过工程设计工作，对整个设计工作感到压力相当大。为完成好这项任务，我查阅了大量的资料，并结合以前变电站的资料，积极与电器供货单位联系，利用以往在施工单位的相关经验，对每个基础的标高、断面尺寸都与相关电器的安装尺寸和规范要求进行核对，同时对每个铁附件组装图进行反复查验，确保施工单位在拿到设计图纸后就能顺利的进行施工，对每个细节都尽量考虑周到，使整个工程在全部施工过程中未出现因设计原因造成的工程质量和安全问题。在2010年1月承担的江津区110KV瑞驰输变电工程施工监理管理过程中，严格要求施工单位按照设计文件、国网公司的相关工程管理规定以及重庆市电力公司基建工程管理的相关规定进行施工，对每个检验批、每道工序都进行严格验收合格才能进行下道工序施工，特别是重要隐蔽工程还要进行预验收。对重要设备的安装调试时进行全部旁站监理，不漏掉任何不合格的数据，发现问题立即进行处理，将整个工程的所有问题在通电前全部处理完毕，在整个通电验收时未出现任何问题，使整个工程一次性通电验收成功，由于这个工程是一个用户自己的工程，所以获得了用户的赞誉，同时已获得江津供电局的优质客户工程奖。三、推行信息化管理，用高科技手段提高公司的经济效益我在潜心钻研专业技术知识的同时，还努力探索和研究电脑的软、硬件知识，把微软Office系列办公软件、天正AutoCAD系列软件、项目管理软件成功应用于日常施工管理，在不断的学习和实践中，努力推进工程管理资料的信息化、自动化：应用Word完成文字处理工作，打印各种记录表格以及文字资料；应用Excel完成工程信息的存储和分析处理；利用基建管控模板和ERP等管理软件完成工程进度控制、成本控制、合同控制，为工程决策提供量化依据；应用智通施工日记、智通项目资料管理等软件完成工程资料的编制和存储；应用Power Point制作技术交底、培训用的电子幻灯片，运用现代化的多媒体形式，生动、活泼的讲解施工技术知识和施工构造常识，彻底改变了传统教育培训的方试，使高科技技术、现代化的技术手段真正服务于生产和技术质量管理。四、适应时代发展的需要，不断学习，不断更新知识现代社会的发展日新月异，知识更新十分迅速，如果不及时补充新知识，不经常进行不间断的学习和交流，就不能适应企业技术管理工作的需要，特别是测量技术的更新更是日新月异，如不及时了解和学习最新的测量知识，那将很快就被淘汰。为此，我利用一切机会参加各种培训班、技术交流活动和阅读大量最新工程管理技术的相关书籍。在工作职期间，我每年都参加社会上、国网公司、重庆市电力公司举办的各种有关工程质量安全等培训，使自己始终保持旺盛的求知欲，同时也使自己的专业技术水平不断的得到提高。以上是我这十几年来从事的主要技术工作的情况，通过从书本上学习、从实践中学习、从他人那里学习，再加之自己的分析和思考，确实有了较大的收获和进步。成绩和不足是同时存在的，经验和教训也是相伴而行，我将继续努力，克服不足，总结经验，吸取教训，把自己的工作做得更好。如若这次我能通过工程师资格评审，我将会加倍努力学习和工作，以高于工程师的职业道德标准和专业技术能力来要求自己，争取成为一名优秀的电力工程工程师。江津供电公司公司：张登兵2011年9月16日。