和谐之美美在互助.docx

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和谐之美,美在互助篇一：2016年福州中考作文分析中学语文教师：李桔仙2016年福州中考作文分析2016年福建福州中考作文题目：和谐之美，美在_______（诚信、互助、友善，三选一）“和谐”有和睦协调的意思，和谐就是美。和谐是人类社会共同追求的，美好的价值观，也是我国传统文化中最有代表性的观念。人与人的和谐需要诸多美好的品德来构建，生活中的和谐之美无处不在。人们的心灵因和谐而美丽，人们的生活因和谐而幸福！请以“和谐之美，美在”为题，写一篇文章。要求：①请你从“诚信”“友善”“互助”三个词语中选择一个，将题目补充完整。②文体自选，不少于600字。③文中不得出现真实的校名、人名。一、审题：这道作文题有3个关键词，即“和谐”、“美”及备选项中3个词之一，这类似于往年的一道中考作文题“兴趣是甜蜜的牵引”。题目难度不大，但对审题有一定的要求，如果要想写得出彩并不容易。题目中的关键词“和谐”，虽然是考生经常接触到的词语，但是可能很难把握其具体的含义。什么是和谐？和谐一般是指人与人之间的处世原则，也是人与自然界的关系法则。人与人之间的和谐相处、人与自然之间的和谐相处。它是指不同事物之间相辅相成、互促互补、共同发展的关系，或是对立事物在一定条件下辩证的统一、共处。相比“和谐”而言，对“美”的理解相对会容易一些，是指给人带来愉悦的体验、幸福的收获。备选项中，“诚信”指的是诚实、守信，“友善”指的是友好、善意，“互助”指的是互相帮助。不管选择其中的哪一个来写，都应该受到“和谐之美”的限制。二、立意记叙文的构思可以有：例如，《和谐之美，贵在诚信》，可以写自己，发生了某一件事情，我应该种种的原因，选择隐瞒，选择欺骗等等不诚信的方式来解决，当然，过程一定是不愉快的，也许这段时间，看什么都觉得难受（不和谐），在经历过心里的纠葛之后，终于明白了，只有勇敢地面对，诚信地解决这件事情，才能得到内心的快乐，安宁，舒适，和谐。陌生人之间本来存在隔阂、疑虑，也可以因为诚信或友善而达到“和谐之美”。可以审视自我体验，回顾成长经历，从日常生活中发现亮点。需通过择取一两件自我和他人或身边人之间真诚互助的事件细致描述，带着真挚情感，突出“和谐之美，美在互助”，如：对手之间本因是激烈的竞争关系，却也可以因为友善或互助而达到“和谐之美”；关注生活、关注社会，有事可叙，以小见大，同时还要顾及到“和谐”“美”“诚信”(或“互助”或“友善”)三者，因此要得高分实属不易。通过具体描写体现诚信、友善、互助并不难。而这道作文题的难点在于，要在写诚信、互助或友善时，能表现出由此所带来的和谐之美。以小见大诚信：路人帮忙看包逆向思维①《和谐之美，美在诚信》，不诚信――诚信，卖玩具②《和谐之美，美在友善》，不友善――友善③《和谐之美，美在互助》，各自为战――互帮互助南门校区（名师1对1）：88086565侨雄校区（名师1对1）：88318311仓山校区（名师1对1）：88591211台江校区（名师1对1）：83268322五四校区（名师1对1）：83788880山亚校区（名师1对1）：83510232中学语文教师：李桔仙和谐1、和平是人类发展的基调，而和谐是人类发展的高潮；和平是一个安宁的环境，而和谐是一份辽远的心境；和平是人类最初的向往，而和谐是人类更高的追求；和平是没有外界的战争，而和谐是没有内心的困扰2、当今世界在我看来是一个以人类自身为圆心，以和谐为半径所构画的一个名为社会的圆圈。有多么浓郁的和谐气息就有多么强大的人类社会。人们在衣食无忧的生存前提下有了更高的生活要求，和谐则是它们追求并向往的生存境界。3、和谐，无处不在。它就像我们的朋友、亲人一样，随时都在我们身边。社会中，学校中，家庭中，大自然中，随处都可以看到它美丽的身影??但是，它总是爱和我们捉迷藏，需要你去用眼睛发现，用心去感受??、和谐，是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。4、和谐是一种智慧，一种超脱，一种宽容和理解，一种饱经沧桑的充实和自信，一种坚定的成熟。和谐不能是刻意的。和谐不是扮出来的，是人的认识与判断能力的厚积薄发。凭能力挽回的和谐是一种荣耀，用机智赢得的和谐是一种修养，不懂装懂的和谐是一种无知，委屈自己硬撑出来的和谐是一种悲哀。5、谛听和谐之声，感受和谐之美，需要人与自然的和谐相处，人与人的和谐交往。想和谐，说和谐，谋和谐，贵在质上，效在度上。和谐之美，在水乳交融之中，在泥沙俱下之间，凸现出和谐的特殊。远和近、东和西、阴和阳、强和弱、无和有、想像和现实，和谐就在我们身边，和谐无处不在。6、有一种美，给生命带来温暖，和谐之美――无时无刻与我们现在，只是没有人留意到，而我却在无意中有所发现。我相信大家都听过这句话：“亲善产生幸福，文明带来和谐。友谊是一种和谐的平等。”7、幸福和谐的生活，让我们品尝甜蜜，懂得了珍惜，苦难艰辛的心境，使我们志向高远，实现了超越；尊重关爱，让我们学会快容；在和谐的社会中，我们学会了太多太多，让我们携起手来，使我们的和谐社会变得更加美好。8、和谐无时不在，无处不有。像空气、水和盐一样，不能把它们都留在未来。还好，生活中有许多细节能让我们感受和谐。每天留点和谐给自己，给你周围，就会“万物各得其和以生，各得其养以成。”因为在这个世界上，有和谐才能产生幸福。诚实1、诚实是最美的外套，是心灵圣洁的鲜花。古人的“一诺千金、一言九鼎、一言既出、驷马难追”都是诚信的写照。2、诚实是心灵开出最美丽的花,高尔基曾说过:“诚实是人生永远最美好的品德。”当你为无助的人伸出一双援助之手时，当你为哭泣的陌生人递上一份问候时，当你为拯救一个垂死的生命而不惜失去自己的利益时，这段友善之歌将会为你而歌唱。3、诚信没有重量，却可以让人有鸿毛之轻，可以让人有泰山之重；诚信没有标价，却可以让人的灵魂贬值，可以让人的灵魂高贵；诚信没有体积，却可以让人的心胸狭隘，目光短浅，也可以让人的心胸宽广，高瞻远瞩；诚信没有色彩，却可以让人的心情灰暗、苍白，可以让人的情绪高昂、愉快！4、友善是一朵花,它绽放时,世界香气四溢.一、和谐之美，美在友善点亮友善之灯友善之歌?友善他人友善犹如一段优美动人的乐曲。友善他人让这段乐曲更加生动，友善他人让这段乐曲更加真实，友善他人让这段乐曲更加活泼。当你为无助的人伸出一双援助之手时，当你为哭泣的陌生人递上一份问候时，当你为拯救一个垂死的生命而不惜失去自己的利益时，这段友善之歌将会为你而歌唱。南门校区（名师1对1）：88086565侨雄校区（名师1对1）：88318311仓山校区（名师1对1）：88591211台江校区（名师1对1）：83268322五四校区（名师1对1）：83788880山亚校区（名师1对1）：83510232中学语文教师：李桔仙友善之画?友善自然友善好比一幅栩栩如生的山水画。友善自然为这幅画勾勒了优美的线条，友善自然为这幅画添加了生动的画面，友善自然为这幅画描绘了鲜艳的色彩。当你在广阔的土地上种下一棵小树时，当你在野外野餐不忘带走丢掉的废物时，当你拒绝使用一次性筷子时，当你劝阻在草坪上踩踏的小朋友时，这幅友善之画将会为你而画。友善之诗?友善社会友善就像一首令人回味无穷的诗，友善社会使这首诗更加完美，友善社会是这首诗更加富有韵味，友善社会是这首诗更加生动传神。友善他人、友善自然、友善社会，让我们电量友善之灯，让这个世界变的明亮温馨，让这个世界不再寒冷，让爱洒满每一个角落，让这个世界变为更加美好的人间！有人曾经问我，什么是友善？我说，友善，有爱就有善。――题记一丝淡淡的微笑，一句真诚的祝福，一声亲切的问候，一个善意的提醒??这些，都是我们生活中最最平常的小小片段，芸芸众生，一切美之中皆有善，有温暖的人情美，也有和谐社会人们彼此之间的友善。其实，友善就在我们身边。我曾遇到过这样一件事：那时我上小学，家住得远，每天自己做公交车回家。一次放学后，下着阴阴小雨，我走出校门，看见不远处的我所要乘的公交车正徐徐开来，便也似的冲了过去，想也没想便上了车，等站在了刷卡机前，一摸口袋，才发现糊涂的自己竟然没有带公交卡，身无分文，一脸迫窘的望着司机叔叔，小声说道：“叔叔，我?我记带钱了，能不能??”话没说完，司机叔叔便大气的手一挥，说：“没事，坐吧！没关系的！”话语中，有着的是满满的善意，让我原本的尴尬与无措都瞬间消散。“喂！小姑娘！刷我的卡吧！”我正准备走进车厢时，有一个温暖的声音传入了我的耳朵，我一扭头，看到了一个和蔼的叔叔，正对着我微笑着，刷了两下卡，我愣在了原地，不知该说些什么才好，只是一个劲的说着谢谢，他又笑了，说：“不用谢呀！我有一个女儿啊，她也向你这么大了，也是个小糊涂虫啊！”我也不好意思地笑了起来，霎时，欢声笑语充满了短短的车厢内。当时是微凉的秋季，空中下着阴阴小雨，但我却一点也不觉的冷，在那辆小小的公交车上，我感受到了人与人之间，满满的友善与关爱，爱与温暖。不但我们的生活中有友善，就是动物之间，也有着那一个个让人心动的瞬间。在学校，我的座位靠窗，窗台上常常爬着许许多多的蚂蚁，有时还会爬到桌子上，让人觉得十分的厌烦。然而现在，我却改变了对它们的看法。一个课间，百无聊赖的我开始观察起了蚂蚁。一只、两只、三只，咦？我停了下来，一只蚂蚁显得特别不和谐，步履蹒跚，行径怪异，哎呀！还有两个头呢?.不对不对！仔细一看，原来是两只蚂蚁，下面的那只驮着上面的一只，上米昂的那只已经死了。那只蚂蚁是舍不得他的同伴吗？是要将它带去它曾生活的地方去吗？我无从得知。无聊的，我又调皮的用一支笔把它们分开，原以为下面的蚂蚁会就此抛弃同伴，然而出乎意料的是，他又固执地这回，再次背起那具已干扁了的同伴的尸体。我震惊了，小小的蚂蚁，也懂得，怎样友善，怎样，去关爱自己的伙伴。我的心中好像有一阵暖流划过心头??生活中，许多人明知彼此都需要友善的温暖、感情的温馨，却又常常用无端的猜疑将满腔的好感冰封在坚硬的假面具背后。友善是不需要伪装的，它，就存在我们的生活之中，只要你付出你的爱，那么必定会收货友善，使你从中感受到温馨，正如手中的一杯茶，今天你用它温暖了别人，将来，对方也一定会将一杯热茶送到你的手中。和谐之美在于友善长街亭，烟花绽，你挑灯回看。月如梭，红尘辗，我抱琴再弹。斑驳墙，青石路，旧巷人依在。只忆，旧巷灰墙，邻里友善。路尾巷尽，和谐氤氲。夕阳西下，老树昏鸦，屋外红灯一盏，挂于门，在等谁归家？巷尽头，有一稚童骑着竹马，摇着脑袋上的麻花辫，等着祖父归家。刚到巷口，祖父便会拨响车铃，清脆的铃声闯进每家每户。南门校区（名师1对1）：88086565侨雄校区（名师1对1）：88318311仓山校区（名师1对1）：88591211台江校区（名师1对1）：83268322五四校区（名师1对1）：83788880山亚校区（名师1对1）：83510232中学语文教师：李桔仙淘米的老嬷看到祖父从车上跨下的身影，停了手中的动作，苍老而松驰的眼皮笑得只剩下细缝，脸上更显得慈祥：“回来啦。”“嗯。”祖父点点头，对这年迈的老嬷回馈以最真挚的微笑。祖父推着车进了旧巷。青石铺就的路不甚平稳，车也跟着起起伏伏。喝水的伯伯刚劳作回来，额头上布满了细密的汗珠，也顾不得用手去擦拭，见着祖父便忙挥手打招呼，祖父从车把上抬起一只手也朝伯伯挥舞着，道着无声的问候。少了一道力的车在起伏的青石路上又是摇晃。喂鸡的妇女洒下一把米，见着祖父嗔怪道：“把车扶稳当些吧，我们呐，天天在家盼着的可不是家人带伤地归家啊。”祖父挠挠后脑勺，一脸歉意，却也谢过了她的提醒。一方木桌，一张茶几，一壶沸水，一盏清茶。几扇净窗，几缕微风。待水开，清风来，挽袖煮茗茶。归来的祖父招来了邻舍，小小的茶室氤氲着茶香以及众人之间的情味。祖父倒水沏茶，茶香四溢。递上一杯热茶，起了话头便刹不住脚。大家和着左邻右舍谈天说地，似没有什么是不可以搬上茶桌的。或是聊聊回忆中尘封的往事，或是说说眼下的琐碎小事，亦或是谈谈往后日子的小小愿景。大家说着笑着，声音不大，更谈不上美妙，可在一旁待着的我只有一种说不出的温暖。茶水喝了一泡又一泡，祖父一边烧着茶水，一边听着伯伯的话语。捋捋胡须，仰头长笑，好一会儿才直起了驼下的背，用手拍拍伯伯的肩头，又笑了起来。我歪着脑袋，听着祖父爽朗的笑声，看着熟悉的面孔上的笑颜，这就是最为和谐的画面了吧。茶水的雾气模糊了视线，看不清轮廓，只觉得好美。长街长，短亭短。烟花繁，纵使谁弦断。旧巷人在，友善依旧。和谐之美点滴流淌，那青石板路。流向那路尾巷尽。旧巷的路的不会尽，也不愿尽。若是延至柏油路，延至摩天楼，延至你我心。和谐之美在于你我友善照面。守旧巷，忆和谐；护旧巷，传友善。挑灯回看，旧巷中和谐之美在于友善。和谐之美在于友善用关怀去创造美好，用心灵去感动心灵，用友善去走进自然，用生命之间的善意，连结人与自然的和谐。――题记又是那双狡黠的小眼睛。我小心翼翼地望着它，它也用那绿豆一般大小的眼珠子瞅瞅我。它是一只小小的麻雀，从去年开始，不知是被阳台上的枝繁叶茂吸引，还是被我家晾晒的黄澄澄的小米诱惑，它每天都会飞来远远观望，却又总是只远远地观望，从未走进这块人类的领土。但今天，我没有像往常那样对它熟视无睹。我用小勺子挖起一堆小米，抬起手晃了晃：来吃吧。它有些迷惑不解地摆了摆身体，两只纤巧的爪子轻轻拢拢，头上那特有的几点白毛像星星般在日光下闪耀。“来吃吧。”我友善地笑着，又朝它挥了挥手中的勺子。它摇晃地落在栏杆上。黑曜石般的瞳孔盯着我：你想干什么？我善意地笑笑，冬来秋去，这位小客人一定很难找到食物。我要尽地主之谊呀。“吃吧，我不会对你怎么样的。”我笑着说，缓缓把勺子递过去。那??.好吧。它眨了眨圆溜溜的小眼，一步一蹭地向勺子挪来。你可不能骗我哦。它倏而停下了，抬起尖尖的小喙望我。“嗯，不会的。”我继续保持着那个动作，只剩眼睛对它传达我的善意。终于，它一头扎进勺子里，噼啪嚼着小米的声音是那么的动人。一束阳关轻洒在它毛茸茸的尾巴上，它仰起小脑袋，也友善地回望我。我笑了，想把这个画面深深印在脑中，如此美好，如此和谐。晚上，乌云像天空中的一块癣，雷声隆隆不止，闪电不停地劈开云层。云雨欲来。我不禁开始为那个友善的小生灵担忧，如果有狂风骤雨，它要怎么对付？不一会儿，果然下起了波瓢大雨，雨珠混杂着冰雹，拍击着窗户与屋檐。哦，它在那儿！我看见它蜷缩在阳台一角，只小小灰灰的一团。来吧，来吧，进来吧。我真诚地望着它，它却怯生生地依附在冰冷的栏杆边，不敢靠近。来啊，快进来啊，我友善地打开窗，向它伸出手。它的爪子在地上轻点几下，终于下定了决心一样，踉踉跄跄一头扎进我的手心。抚摸着手中温热的小生命。一股电流从手心直蹿心中，浑身一阵战栗。号称最害怕人类的鸟儿，现在正躺在我的手心。我颤抖着用手指轻轻梳理着它的乱羽，它也轻轻颤抖着回应。以前它天天来我家，我们却从未有过任何交集，而现在，如此和谐美好的场景却震撼着我的内心。南门校区（名师1对1）：88086565侨雄校区（名师1对1）：88318311仓山校区（名师1对1）：88591211台江校区（名师1对1）：83268322五四校区（名师1对1）：83788880山亚校区（名师1对1）：83510232中学语文教师：李桔仙屋外依旧狂风呼啸，我捧着它，不敢轻易动弹，连呼吸也放到最慢，生怕打破了这份美。它在暴雨和狂风的洗礼后，疲惫地耷拉着翅膀，瞌眼休息着，把自己融入了这份美。造就了这份人与自然的和谐之美，没有杀害，没有陷阱，只是两个生灵，两颗心之间善意造就的美好。其实人与自然间，本该如此，本该时刻都友善相待，本该享受这心灵的颤栗，这和谐之美。用友善打开一扇窗户吧，用友善亲吻自然这只伶俐的小鸟吧，因为它会告诉你，和谐美好的样子。和谐之美在于友善南去的大雁衔一枚枝条，在空中悄然滑过，恍惚间，有微妙的波折。轻呷一口清冽的茶，青苔溢于唇齿，四下缠绕，把我的思绪带向远方。隐约记得是那一天。日影的西斜，阳光摩挲着天际，晚霞从西边愈演愈烈，浓厚深沉。夕阳冉冉层层拾级而下，照耀着学子的步履匆匆。我背着繁重的书包从资优班中走出，焦急倦艾溢于眉宇间。今天的我是值日生，但却被沉重的学习压的依然忘却，心想着班级必定杂乱不堪，第二天得在班主任的怒目圆睁中度过。我心烦意乱，脚步也加快了，知道成为空谷足音时，六班赫然映入眼帘。推开了门??一股清香涌入鼻腔，接着令我感到惊奇的是，教室竟洁净万分，一尘不染，卫生工具整齐地站立在角落，就连架子上的书也错落有致。我慢慢走进，黑板明显有被细致擦过一遍。站在讲台上看着这班级，一切都显得有条不紊，伸手似乎摸到一张小纸条，字迹灵动飞跃：“知道你有事，帮你做好值日了，不用感谢我。”鼻尖陡然一酸，内心霎时浮沉翻阅，感动在我心中经久不息。我的双手紧撰着纸条，风带动着有些湿润的掌心。背上书包，锁好门，走在空无一人的校园中，伴着缓缓升起的星辰，同学们的笑靥在我心中挥之不去。这是一种友善，更是一种和谐之美。学生时代，有笔砚相亲，晨昏相伴的同学情，有落日红叶，雨打芭蕉的靖意，有伏案苦读的少年，更有三点一线的紧张。但在我看来，回首这几年，学到最多的莫过于友善对人。我的脸颊露出层层晕红，心中也安之若素。沉浸在这些美好中，突然心中回响：啊！我的自行车！于是急急忙忙跑到看车处。四周是一片涌动的暮色，朦胧间看到一位嶙峋老人坐在板凳上，四处张望。“啊，这是你的车啊，我还在想哪个娃子这么不小心，但又不敢回家，生怕弄丢了。就剩你这一部车了，天黑了，回家小心。”正要走，她突然回头，“嗯，正午天气热，帮你铺了张布在垫子上，会凉快些。”这位老人用青筋突起的双手挠着耳根，憨厚老实。白雪染过的发丝和岁月斑斑印记刻骨铭心。心弦又再次被敲响，素未谋面，却待我这般友善真诚，也只是这位老人了。正当我说谢时，老人笑了，皱纹挤成一团，我感觉那纹路如林，像隽永绵长的不变情怀。啊，友善就如春风，如甘霖，柔慢而耐人寻味，拂平了我一身的倦意。夜已三更，西风鸣络纬，不许愁人睡。思绪呜呜咽咽断落人肠。人的一生看似短促，擦肩过客，回首已逝，但实则悠长如青丝，留下的回忆与感动看似不着痕迹，实则铭之于心。友善，是一种和谐之美，正式友善的力量，使我在生活中心已唯安。和谐之美，美在互助和谐之美，美在“土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属”的自然环境；美在“男有分，女有归”的安逸生活；美在“海内存知己，天涯若比邻”的真挚友谊。我眼中的和谐之美更简单，也更接地气――和谐之美，美在邻里间的互帮互助。小时候在农村爷爷奶奶家长大，村上三四百人没有我不认识的。可上学后来到城市，别说整个小区了，就连家对门儿是谁我都不知道。爸爸妈妈总是交代我别跟陌生人说话，放学就回家，别到处乱跑。钢筋混凝土的高楼大厦，构建了现代化的都市，也隔绝了我渴望和睦邻里的幼小心灵。一个冬天的傍晚，我放学回家，发现自己忘记带钥匙，只能在楼下单元门外，吹着瑟瑟寒风，焦急地等待爸爸妈妈回来。这时，楼上传来脚步声，是个不认识的阿姨下楼倒垃圾。她发现了我，笑着问我说:“小姑娘，怎南门校区（名师1对1）：88086565侨雄校区（名师1对1）：88318311仓山校区（名师1对1）：88591211台江校区（名师1对1）：83268322五四校区（名师1对1）：83788880山亚校区（名师1对1）：83510232篇二：2016年全国各地中考作文题2016-06-16初中家长圈中考是各省市自主命题，且各地的考试时间也不一样，有些地区的中考已经结束，武汉将在6月20日、21日迎来中考。虽然各地的试题有所区别，但是中考语文的作文题还是有异曲同工之妙的，考生或者可以从中窥得一丝灵感，在武汉中考作文中脱颖而出。重庆中考作文题目A卷以下两题，选做一题。要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于500字；④凡涉及真实的人名、校名和地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。1、命题作文人生就像是一条路，漫长而曲折。走过平坦的大道，能感受到一路顺风的畅快；走过崎岖的小路，能感受跋山涉水的艰难。虽有苦有甜，但我们毕竟走过。请以“我毕竟走过”为题目，写一篇文章。2、阅读下面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。“我只是雏菊丛中的一朵小花。”一朵雏菊伤感地叹息，“与这么多雏菊生长在一起，我的美丽完全被淹没了，根本不会有人注意到我。”“但是，你真的很美丽！”天使安慰它说。“我想成为唯一的一朵，不想与它们呆在一块。”“好吧！”天使把她带到了城市广场。几天之后，一位园艺师来到城市广场：“把土壤翻一翻，种上天竺葵吧！”“等一等！”雏菊大叫，“你那样做我会死的。”“如果这里还有一些和你一样的雏菊花，会对广场起到非常好的美化作用。”园艺师说，“但是在你的周围找不到你的同类，你自己不可能形成一座花园。”说完，园艺师把雏菊从地上连根拔起。2016年重庆中考作文题目B卷以下两题，选做一题。要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于500字；④凡涉及真实的人名、校名和地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。（1）在暗夜里，你会感谢那个为你提灯照亮的人。在人生路上，也有那样的“提灯人”，帮你拨开迷雾，让你找寻到人生的方向。。。。。。请以“感谢那个为我提灯的人”为题，写一篇文章。（2）阅读下面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。一株三叶草正在奋力生长。。。。。。它的旁边，是一棵亭亭如盖的大树，三叶草仰望着它，心生羡慕：“啊，你真伟岸，我真希望能长得与你一样高大。”大树俯视着它：“伟岸本就是我的名字。”它的另一边，一株狗尾草也在奋力生长，并慢慢地超过了它，它对狗尾草很是气愤：“你凭什么比我长得更高呀？”狗尾草沉默不语，扔奋力生长。秋天到了，三叶草和狗尾草都日渐枯萎，大树依然伟岸。这时，三叶草对狗尾草说道：“你虽然比我长得高，但我们的命运却一样。”狗尾草说：“不，我明年依然会比你长得更高！”从以下二题中任选一题作文作文题一：请以”桥“为题目写一篇作文。作文题二：鲜花感激雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感激天空，因为天空让它飞翔；高山感激大地，因为大地让它高耸。。。。。。我感激您明眸的凝视，因为它像一股暖流，永远奔流在我的心谷。请以“那一股暖流”为题目，写一篇作文。2016年四川绵阳中考作文题目那件小事真不小2016年福建福州中考作文题目和谐之美，美在_______（诚信、互助、友善，三选一）2016年山东青岛中考作文题目二选一你有属于你的光芒/有_______相伴，滋味更长2016年山东济南中考作文题目共度好时光2016年山东德州中考作文题目陪伴2016年山东烟台中考作文题目我们的节日2016年山东淄博中考作文题目下次，你会做得更好2016年四川成都中考作文题目散步2016安徽中考语文作文题目你是我最______的人，填空处给出了贴心、欣赏、感激、牵挂等选项，要求考生选其中之一篇三：谈和谐之美谈和谐之美美在和谐。和谐是初春河上漂过的第一丛草垒，暮晚天际掠过的飞鸿，是月光如水漫浸的庭园，是满坡黄花间衣袖盈风的少女笑靥，是令你怦然心动的温暖与温馨，是青石砌成的古井里，小提桶在井壁碰出的清悠回响，雨丝中袅袅撑起的小花伞，河边茶居里手持茶壶半眯着眼品味的老茶客??这些不正是让我们熟悉又亲切的和谐场景吗？和谐是一道风景。生活中的你我他都以一种诚信友爱、互敬互助的心情漫步其中时，便也成了一道道和谐的风景，到处可见丰子恺先生在《护生画集》中描绘的“人闲牛亦乐，随意过前村”的平和图景。和谐是一切美好事物的最大特征，和谐是最佳组合，和谐是众多因素的统一。只有和谐的东西才是美的，万事万物莫不尽然。琴瑟和鸣，黄钟大吕，这是艺术的和谐；和风细雨，桃红柳绿，这是自然的和谐。和谐的音乐妙不可言，和谐的山水使人心旷神怡，和谐的社会才是理想的社会。和谐，是一种高境界。理想的境界需要用诚意和爱心来营造。在绘画中，和谐是一种绚烂，赏心悦目；在音乐里，和谐是一种悠扬，让人荡气回肠。所以，和谐是一种美好的情趣，一种优美的状态，一种理想的追求。在我们学校创造此种境界需要大家不懈的努力，需要用爱心和诚意去构筑它。如果我们能用爱拥抱每一天，用心感动每个人，用情专注每一件事，那么我们的每一天将会变得无比美好。当每颗心都流露出真情，当我们明白爱别人其实也是爱自己，于是我们就会把别人的幸福当成自己的幸福，别人的疾苦当成自己的疾苦，如此，使自己得到更多的爱和尊重。有了尊重才有宽容，拥有宽容才有和谐，拥有了和谐，也就进入了持续发展的美好境界。和谐，是一种大胸怀。博大的胸怀需要强劲的内力和儒雅的风度。在新世纪，在全球经济一体化，政治多极化的时代背景下，侨小积极打造南山教育的新品牌，新形象，博采众长，强化内功。作为全国知名国际人文社区――华侨城内的一所现化代的绿色学校，得天时地利之便，利用华侨城丰富的旅游资源，学校积极与名校交流合作，学习借鉴他们的成功经验，积蓄发展的后劲；学校经常接待国内外的来宾，立足学校，与时代同步，与世界联网，以海纳百川的胸怀，去粗取精，去伪和谐是相爱的人心心相印、亲密无间，爱到深处，不需要语言，眸子里充满了深情厚谊，相互瞄一眼，胜过千言万语，深爱无言，真爱无声，是一种至善至美的和谐境界。和谐是一种默契。在什么也说不出什么也不用说时，一个默默的凝眸，就足以表达心领神会的温柔。和谐是一种浓浓的人情味，在人们心中悄悄弥漫开感动和开心。正如作家毕淑敏所言：“我们的声音柔和了，就更容易渗透到辽远的空间。我们的目光柔和了，就更轻灵地卷起心扉的窗纱。我们的面庞柔和了，就更流畅地传达温暖的诚意，就更准确地表明与人平等的信念。”从国家到地方，从城市到农村，从大家到小家，从部门到企业，从领导到干部，无处不充满着和谐，它具有强大的亲和力，倍受人们青睐。假如这些方面缺少了和谐，大到制约人类社会的进步和工作的可持续健康发展，小到不利于团结和协作精神的焕发和谐的关键性因素，不外乎人、事、情三个方面。人的和谐与否，决定了和谐的成败。而事的和谐，核心是每个人能否从工作大局出发，时刻为单位着想，一门心事搞工作，一心一意谋发展，一身正气树形象。人的和谐或事的和谐，都是以情的和谐为基础的。只要是自然人，都是有情感的。人是情的载体，情是人的灵魂，什么样的灵魂，折射出什么样的“人格”，既是自然，也是必然。简单和谐的人际关系的核心是信任。只有信任，才能彼此尊重和关心；只有信任，才能团结与合作。员工与员工之间，员工与客户之间，员工与上级领导之间，都应当是简单和谐的关系，即相处尽量简单，简约，简化，要有冷静从容，淡泊平和的心态。员工与员工要真诚相待，团结友善，精诚合作；员工与客户要真心沟通，用心服务，不可高高在上，盛气凌人，甚至以权谋私，惟利是图。员工对上级领导要谦恭尊敬，彬彬有理，既不阿谀奉承，趋炎附势，也不骄傲自大，目无领导。?和是天地相通的风调雨顺，和是亲人敬爱的快乐融融，和是政通开明的安居乐业，和是国家振兴的繁荣昌盛??“和也者，天下之达道也”。大千世界，千姿百态，矛盾纷纭，千变万化。唯和谐才能顺应规律、符合潮流，唯和谐才能协调一致、稳定有序，唯和谐才能相辅相成、相得益彰。内心和谐，就会身心健康；家庭和谐，才有万事兴旺；社会和谐，势必民富国强。和乃亿万人民之向往，谐为天地万物之希望。和谐是人类社会追求的目标，又是远大理想实现的保障。和睦共处聚合力，和衷共济增活力，和谐共存添助力，和畅惠风促崛起。和谐，万物之根，和谐，美哉善哉。