美术绘画作品角度谈审美能力的培养.docx

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美术绘画作品角度谈审美能力的培养摘要：随着现代社会日新月异的发展与进步，人们的生活水平也得到了不断的提高。人民群众对精神文化的需求逐渐超越了对物质的需求，而美术绘画作品就属于精神文化的一部分。美术绘画作品是一种具有可视性的艺术作品，其中蕴含着作者的思想情感与独特审美，它为人们呈现出一种艺术美的欣赏体验。本文将从品读美术绘画作品的角度来探讨一下审美能力的培养。关键词：品读；美术绘画作品；审美能力从古至今，人们对美术这一艺术门类的追求脚步从来就没有停止过，美术发展的历史伴随着人类文明史的发展而发展。人们在品读优秀的美术绘画作品时，能够陶冶情操，提高对美的认知，获得感受美的能力，以此来提高人们的审美能力1。一、审美能力概述所谓的审美能力，也即是艺术鉴赏能力，是指人们认识美、评价美的能力，包括感受力、判断力、想象力、创造力等。它在人们学习训练和实践经验、思维能力、艺术素养的基础上形成与发展，是以主观爱好的形成体现出来的对美的认识、评价和再创造，是感性与理性、认识与创造的统一，主要是在艺术欣赏与创造中形成并获得发展。人们的审美能力是通过对现实生活中客观存在的事物的认知与感悟中获得的，人们所具有的审美能力大都是后天形成的，由于人们对于美的见解是掺杂自己的主观意识的，就造成了每个人对审美对象所具有的美都有自己不同的看法，因此审美能力具有鲜明的个性特征。审美能力概念的内涵是十分宽泛的，人们对此都有不同的观点和见解，使得审美能力的概念可以从不同的角度进行阐释。从艺术的角度来说，审美能力就是人们通过接受教育、学习实践等方式逐渐发展成为自身所具备的从事物中获得美感的能力。比如，通过对于艺术知识、美学知识的学习，在生活中会更加细心地用眼、用心、用脑去观察周围的世界，使自身的审美能力在生活的一点一滴中逐步得到提高。从历史的角度来说，国家的社会文化、经济等方面的不断发展变化促使着不同时代审美观的发展，审美观具有时代性、民族性、人类共同性，因此审美能力也具有社会性、时代性、民族性。二、培养审美能力的重要性对人审美能力的培养是一个漫长而又持久的过程，在这个过程中需要人们进行不断的学习与积累，使得自身的能力与素质得到不断地发展与完善，也使自身的审美能力能够不断的得到提高。培养一个人的审美能力能够使他在精神上获得满足。由于审美能力是人们后天通过学习培养而成的，因此并非每个人在对艺术作品进行欣赏的时候都能获得美的享受与体验，并从中获得审美经验，这跟每个人自身所具备的文化素养有很大关系。文化素养较高的人在对艺术作品进行欣赏时，能够感受到创作者为艺术作品倾注的情感以及作者想要通过艺术作品所表达出的思想，从而与创作者产生精神及情感上的共鸣，使得精神获得升华，心灵得到满足。培养一个人的审美能力有利于综合素养的提高。人们可以通过自身具备的审美能力对艺术作品进行欣赏，而在欣赏的同时也能够使得自身的艺术修养得到提高，心灵得到美的熏陶，文化素养与道德水平从中获得提升，进而促进人们综合素养的提高2。培养一个人的审美能力能够使人们的生活得以丰富。人们通过对艺术作品的观赏和品读，能够使人们在欣赏美的过程中感受到心情上的喜悦与陶醉，从而为人们的生活增添更多快乐的色彩，人们通过将自身积累的审美经验运用到生活中，使得自己的生活变得丰富多彩、绚丽多姿，进而提升人生的幸福感。三、从品读美术绘画作品的角度谈审美能力的培养(一）开阔眼界，增强审美意识优秀的美术绘画作品大多都有其特定的创作背景，以及比较丰富的文化内涵，人们在对这样的美术绘画作品进行欣赏时，可以通过了解创作者所处的时代特征、社会生活、文化环境，理解创作者进行创作的初衷以及这样的美术作品被赋予的内涵，使得欣赏者增长了一定的文学、艺术知识，同时开阔眼界不再局限于眼前的生活状态，而是以更加开放包容的胸怀主动去发现并感受世界的美好，使人们的审美意识和审美能力从中得到提升。（二）感受思想，陶冶情操优秀的美术绘画作品在创作过程中大多被赋予了创作者的思想情感，创作者通过艺术性的加工将自己的思想观念、艺术情感、精神意志等呈现在美术绘画作品中，向人们传达出自己积极的思想价值观，使观者在欣赏的过程中，精神得到净化，思想得到启迪。人们在体会美术绘画作品传达的独特情感的同时，能够获得更深刻的认识，并从中获得一定的精神动力。进而提高自身的道德品质与道德修养，使自身的文化素养和精神情操得到极大的提升和完善。（三）积累审美体验，提高审美能力每一幅优秀的美术绘画作品都有其特定的主题，而创作者则是通过多样的艺术形式和创作手法来表现作品的主题思想。欣赏者在对美术绘画作品进行欣赏时，能够了解更多的创作形式和创作手法，为自身审美能力的形成与发展提供了物质基础。人们在欣赏美术绘画作品时，通过对创作者在作品中所运用的创作手法来体会作者想要传达的内心情感，从而使人们有着更深的感触，获得更多的审美体验及情感体验，进一步提高人们的审美能力3。四、结语通过上述对审美能力的分析，品读美术绘画作品是人们提高审美能力的重要途径之一，而人们在欣赏绘画作品的同时也能够使自身的修养获得一定的提升，在综合素养方面也能够得到一定的积极影响，从而使人们自身获得全面的发展。注释：1.陶妍君.领略艺术之美,提升审美能力――谈如何培养初中生的美术审美能力[J].美术教育研究，2018（22）：134.2.姚丽红.美术教学中如何培养学生的审美能力和创新能力[J].课程教育研究，2018（39）：203.3.潘育晓.美术欣赏课审美能力培养途径探微[J].美术教育研究，2018（18）：135.作者：徐瑞单位：陕西美术馆。