语文苏教版八年级下册检测二十四《我骄傲我是一棵树》.doc

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高手支招⑥精读检测1.给下面加点字注音。屹立（）矢志（）磅礴（）赋予（）香醇（）瀚海（）黝黑（）枯萎（）刹那间（）答案：yìshǐpáng fùchún hàn yǒu wěi chà提示：“磅”“刹”是多音字，要注意其读音。2.判断下列各句使用的修辞手法。（1）海教育/我坦荡磅礴，/我便永远正直生活。（）（2）我愿摘下耀眼的星星，/给新婚的嫁娘，/作闪光的耳环；/我要挽住轻软的云霞，/给辛勤的母亲，/作擦汗的手帕。（）（3）我将再也看不见——/饿得发蓝的眼睛，/抽泣时颤动的肩膀，/以及浮肿得变形的腿、脚和胳膊……（）（4）我的心将枯萎，/像飘零的叶子，/在风中旋转着/沉落……（）答案：（1）拟人（2）对偶、比喻（3）排列（4）比喻3.本诗作者__________，通过“我”——“一棵树”的自述，抒发了诗人_____________________的强烈感情。答案：李瑛热爱人民、为人民献身提示：本文的文学知识要加强识记。4.将下面诗句补充完整。（1）山教育我___________，我便___________；海教育我___________，我便__________。（2）我要_____________，给辛勤的母亲，作擦汗的手帕。答案：（1）昂首屹立矢志坚强不移坦荡磅礴永远正直生活（2）挽住轻软的云霞提示：对诗中的优美诗句要熟读成诵，积累语言。阅读下面的文字，完成5—7题。我幻想，有一天，我能流出奶，流出蜜，甚至流出香醇的酒，并且能开出各种色彩、各种形状、各种香味的花朵……而且，我幻想：我能生长在海上，我能生长在空中，或者生长在不毛的戈壁荒滩、瀚海沙漠；既然那里有——粗糙的手，黝黑的背脊，闪光的汗珠，我就该到那里去，作他们的仆人，知道该怎样认识自己，该怎样使他们愉快地生活、工作。我相信总有一天，我将再也看不见——饿得发蓝的眼睛，抽泣时颤动的肩膀，以及浮肿得变形的腿、脚和胳膊……人民啊，如果我刹那间忘却了你，我的心将枯萎，像飘零的叶子，在风中旋转着沉落……5.选文中有两处运用了借代修辞手法，请将它们找出来，并作简要分析。6.选诗第二段长达十一行，只由一个诗句构成，表达了一个什么意思？7.下面对选文内容理解错误的一项是（）A.“我幻想”展示了主人公的崇高精神境界。B.“我相信”写出了主人公美好的理想。C.“人民啊”写出“我”的担心和悲哀。D.这首诗借助各种形象描写“我”竭尽所能为人民谋幸福，塑造了一个为人民造福、献身人类的艺术形象。5.答案：“粗糙的手，黝黑的背，闪光的汗珠”，借代那里的劳动群众；“饿得发蓝的眼睛，抽泣时颤动的肩膀，以及浮肿得变形的腿、脚和胳膊”，运用身体的有代表意义的部位借代世界各地受苦受难的人民。提示：借代是用相关的事物来代替所要表达的事物的修辞方式。6.答案：这句诗表达了“我”——“一棵树”愿在祖国需要的每一个地方为人类造福的美好愿望。提示：这一段从各个方面具体写“我”为人民服务的强烈愿望。7.答案：C提示：C项中“人民啊”表达了“我”对人民的崇敬、热爱之情。(2010江苏徐州中考)阅读下面一段文字，完成后面的问题。它是一片毫不起眼的叶子。整整一个夏天，它以自己的本色隐没于大树的盛装之中，给炎热的日子平添了①(一抹一片)绿意。可是，如今秋天到了。在瑟瑟风声中，它日渐干枯，模样却变得越来越难看了。终于有一天，它从高高的枝头②(吹落飘落)到了地上。那一刻，它不由得发出最后一声叹息：“唉，可悲的命呀，现在我一无用处了!”恰好有一只小虫子经过，看到面前的落叶，二话没说，就钻到了它的下面。“多厚实的被子!”虫子发出由衷的赞叹，___________________________。8.文中的①②两处应该选用的词语是：①_____________，②_____________。9.请修改文中画线句子的语病，把正确的句子写在下面。10.联系上文，在文尾补写出表现虫子心理活动的语句。(加上标点不超过30个字)11.《我骄傲，我是一棵树》一诗，运用比喻、排比、借代等修辞方法，塑造了“一棵树”的形象。请你就“梦想”写段话，用上以上几种修辞方法，表达出你的梦想。8.答案：①一抹②飘落提示：第①处的“平添绿意”的主语是一片叶子，显然应用“一抹”；第②处“吹落”表被动，“飘落”是主动，这里动作的发出者是“它（叶子）”，因此应用“飘落”。9.答案：“它日渐干枯，模样也变得越来越难看了。”或“它日渐干枯，模样变得越来越难看了。”提示：前后两个分句并不存在转折关系，不应用关联词“却”。10.答案示例：它想：“这下冬天不用发愁了，到时可以美美地睡上一觉。”提示：应着重从虫子内心高兴、愉悦、满足的角度来描写。11.写作提示：在某种意义上，“梦想”就是理想，就是追求，要从这一角度来立意。