说明类小作文写法指导作文写法指导.docx

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【说明类小作文写法指导】作文写法指导说明类小作文，是要求学生针对某项事物写一则简短的说明文，主要考查学生运用说明的表达方式对事物进行简单说明的能力。具体包括：日常实用物品、影视作品、漫画的画面内容、一处场所或一种建筑和时令特征等介绍。写作说明类小作文时，我们必须注意以下几点：1.注意文体。说明类小作文要求写简短的说明文，不能编造故事或者大发议论。说明文的写作目的是介绍事物，让读者看得明白，读得懂。2.抓住事物的主要特征。要仔细阅读题目，围绕事物的特征进行写作，做到条理清晰。有的题目会明确要求介绍事物的哪几个方面，写作时一定要紧紧扣住这些要点。把事物或事理说得清楚、明白，还应运用一些说明方法。3.恰当安排说明顺序。写作时，要确定恰当的说明顺序，说明的顺序有以下几种：时间顺序。如事物的由小到大、由低到高、由弱到强、由古及今，动植物的生长变化，产品的生产程序等，一般运用时间先后的说明顺序。空间顺序。介绍建筑物、场地的布局，介绍物体的结构等，大多运用这种顺序。逻辑顺序。这种说明顺序主要用来说明事理，揭示事物的内涵、性质及原因。有些说明文，不只运用一种说明顺序，而是多种说明顺序综合、交错使用。4.做到语言准确。介绍科技知识，语言“准确”是至关重要的。表示时间、空间、程度范围的词要准确无误，对事物进行客观的说明，巧妙运用“基本上”“大约”“左右”“在当时”“比较”“大多数”“几乎”“许多”“可能”等词语。5.根据题意选择语言风格。说明的对象不同，说明文的语言风格也不相同。一般来说，说明文的语言要求通俗平实，但是有的说明文则要求语言生动、活泼，如科学小品。高考真题★2005年重庆高考小作文题以“筷子”为对象写一篇说明文。要求：①符合说明文文体特点。②字数不少于200字。【解题指导】筷子是大家常见且天天必用的物品，所以，每个学生都应该是有话可说的。说明“筷子”，可从筷子的形状、类别、用途、使用方法等方面入手，还可从筷子的历史演变、筷子代表的中华历史文化等方面入手。写作时，既可以采用平实通俗的语言，也可以作些创新，采用生动活泼的语言写一则科学小品，如“筷子的自述”等。【优秀例文】筷子的结构简单、原始。它就是由两根小棍组成的，通常用木、竹、塑料、象牙等材料做成。筷子的长度一般是25厘米左右，夹菜的下端为圆形，手执的上端呈方形。圆形的下端直径通常在2毫米左右，从下到上略有增加。筷子主要用于人们吃饭。吃饭时，人们常用右手执筷，将两支筷子团在一起，通过手指控制两支筷子的聚合与分开，从而将食物准确地送入操作者的口内。筷子历史悠久，种类繁多。随着时代的进步，现在人们通过对筷子的色彩、图案、造型等方面的创新设计，又赋予了筷子艺术品的角色。【点评】这段文字条理清楚，层次分明，依次介绍了筷子的结构、材料、形状、大小、使用方法、历史与现状等。文中运用了“通常”“一般”“左右”“主要”等词语，用语严谨、准确，逻辑严密。★1996年高考小作文题仔细观察上面《给六指做整形手术》和《截错了》两幅漫画，用说明文字介绍两幅漫画的画面内容。注意：①两幅漫画分别说明，文字不必平均分配。②说明画面内容时，不要编故事。③要求内容完整准确，条理清楚，语言简明。④200字左右。【解题指导】这是一道介绍画面内容的说明类小作文题。这两幅图画虽然画面不同，主题却基本相似，寓意丰富深刻，耐人寻味。但是，写作时不能在文段中点出寓意，而应该客观地描述画面内容。说明《给六指做整形手术》时，重点指出大拇指被切除，畸形小手指却被保留的情况；说明《截错了》时，重点说明病人的表现和医生的表现。【优秀例文】《给六指做整形手术》这幅漫画，画的是一只手。这只手有五个指头，其中包括在最右侧一只本该截去的小指（六指儿），而左侧的大拇指是不该截去的，现在却被截掉了。《截错了》这幅漫画中有三个人：躺在床上的病人，站在手术室门前的医生和护士。病人的右腿（好腿）被截去了，病人的左手拿着病单，上写“左腿截肢”四字，怒瞪双目，大汗淋漓。医生在擦手，一幅悠然自得神态。护士在做笔录，虽然吃惊，却也无可奈何。【点评】作者抓住主体形象特点详加说明，以突出重点；采用“总分”式结构，先总括，再分述。比如写《截错了》时，按患者、医生、护士顺序逐一说明，井然有序。末句说明采用了描述语言，一是使形象生动，二是能暗示画旨。★1993年全国高考小作文题根据下图，写一段关于圆规的功能、构造和使用方法的说明性文字。200字左右。(1.圆规2.延伸杆3.墨线脚)【解题指导】这是一道要求介绍日常生活用品的小作文题，所要说明的事物圆规。圆规是同学们非常熟悉且经常使用的文具，根据我们使用的体验去说明，应该是不会很难的。先说明圆规的构造以及功能，再说明用圆规画圆或画弧线的方法即可。【优秀例文】圆规圆规是一种用来画圆（包括弧）的文具。圆规由三大部分构成：顶部、主干部和腿部。顶部呈细圆柱形，侧面有微凸的条纹，便于用者拿牢。主干部短而粗，上与头部相接，下与腿部相连。腿部由两条长腿组成，一条腿上装有钢针，起固定圆心的作用。这条腿还可以装上延伸杆，延伸杆可调长短，画大圆则调长，画小圆则调短。另一条腿装有铅笔芯，用来画圆。这条腿也可以根据需要改装墨线脚。墨线脚是用来画墨线圆的。使用圆规时，捏住头部，以钢针尖为固定点，另一条腿旋转一圈，一个标准的圆就跃然纸上了。【点评】本文采用“总一分”结构形式：第一段先概括说明圆规功能，作为总起；第二段介绍构造；第三段说明使用方法。三点内容，各自成段，条理极为清晰。第二段介绍圆规构造，是重点内容。这部分有三条好处：①采用自上而下的空间顺序加以说明，顺序合理，条理清晰。②结合介绍构件自然联系到功能。③重点内容说明详细。本文按圆规的功能、构造、使用方法顺序成文，条理清楚，结构严谨。模拟试题请运用第一人称的手法，以“电脑自述”为题，写一段介绍电脑的分类、主要结构及功能的文字，200字左右。【思路点拨】大家对电脑都很熟悉，这道小作文题应该好写。我们抓住题目中的要求，将电脑的结构、功能和分类介绍清楚即可。要注意的是，必须采用第一人称的手法，那就必须运用拟人的修辞方法了。【优秀例文】电脑自述大家好，我是一台电脑，你可别小瞧我，我懂的东西可多了。我有着一张长方形的脸，这张脸有个好听的名字，叫做显示屏。两只大大的耳朵还会传出优美的音乐，他们有个名字，叫做音响。椭圆形的小鼠标就是我的手。长长的身体是我的神经中枢，嘻嘻……没错，它就是主机。我还有一个长长扁扁的键盘脚呢。我的家族成员可多啦！有运用于军事和科学研究的超级电脑，有笨笨的中大型电脑，也有小巧可爱的迷你电脑，还有微电脑。微电脑又叫个人电脑，他有两个很棒的儿子，叫可携式电脑和台式电脑，你一定知道他们吧！【点评】作者用拟人的手法进行写作，兼用了比喻的修辞方法，语言生动活泼。作者先介绍了电脑的结构和功能，再介绍了电脑的分类，简洁明了，条理清楚。训练试题1.请以“伞”为对象写一段200字左右的说明性文字，可以从“伞”的结构、功用等方面加以说明，层次清晰，语言简明、连贯。2.请以“西瓜”为对象写一段200字左右的说明性文字，可以从“西瓜”的外形、颜色、味道等方面入手。要求：运用比喻的修辞方法，语言简明连贯。3.介绍一家街头（或乡间）小店，写一篇200字左右的说明文。