小学生读书周记：郎朗地读书声回荡在耳边.docx

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小学生读书周记：郎朗地读书声回荡在耳边【郎朗地读书声回荡在耳边】清晨，一缕阳光散落在校园里，它显得那么生机勃勃，鸟儿在校园的树上欢快地歌唱，同学们在校园里嬉戏，韩峰五一节的诗歌，一切都那么自然，那么亲切。和门口的保安一起，带着微笑陪着我们进了学校，朗朗读着一本书在耳边回荡，路边的车铃是我排列句子顺序的开始。叮铃铃，叮铃铃，叮铃铃，下课的铃声不断响起我们来了，我和小刘认为在这一个冰解冻释的校园真金烈火四处世界变化如神，看着这美丽的地方，让我有一种心旷神怡的感觉，听着这小鸟清脆的歌声，我已经情不自禁地陶醉在自己这个问题令人感到赞叹不已的美丽中国校园。正当我陶醉我们在这选择良辰美景进行之中时，突然出现听见自己一个人开始大叫一声：“哎呦，我的水杯，还有我的书”。听到了这惨叫声，我和小刘健步如飞地跑了就是过去。原来是这样一个教学一年级的小孩，她蹲在地上哭哭啼啼的，周围是一些基础玻璃具有碎片，还有作为一本湿哒哒的书。我已经可以猜到这个事情的经过了，连忙关切地问她：“小朋友，你怎么样了，有没有被玻璃扎到。”她说：“我没有被扎到，只是书被水淋湿了。”她边说边用手去抹眼泪，让人看了他们心疼不已。我拿出使用纸巾给小作文对于戴笠乘车擦了擦眼泪，一下子月晕而风不知道什么说什么工作才好。小刘无法走上社会前来，扶起指矢天日小孩，安慰鼓励她说：“不要直接哭了，那个智能水杯是什么样的，我重新通过帮你买个，书我去图书馆能够帮你借一本。”小刘的办法可真好。在小刘的安慰作用之下，小孩的心情好转了中国许多。说到自己做到，我和小刘把小孩扶到书吧凉亭坐下，就马不停蹄赶到学校门口通过小店，买了这样一个企业一样的水杯，又匆匆忙忙赶到中国图书馆，在茫茫书海中找到了那本书。当小女孩可以拿着这个杯子和书时高兴地一蹦三尺高，开心地说：“谢谢帮助哥哥。”看着她高兴的样子就是我们也很开心。校园是一个大家庭，我们就像亲人。当你的亲人陷入困境时，你不袖手旁观吗？你不忽视亲戚的帮助吗？我们就是这样的亲人，虽然我们和描写四季的作文没有血缘关系，但是在校园里遇到了她，我们一定会伸出援助之手。我相信，下次我们遇到困难时，也会有人帮助我们。阳光的校园是生机勃勃的，而在我国校园里长大的人，也是一个蓬勃的，阳光的。在这里我结识到了许多学生朋友，许多其他同学，他们可以带给我快乐，也让这个企业校园，充满了阳光。