多媒体部室管理工作小结.docx

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多媒体部室管理工作小结小学多媒体部室管理工作小结2011年9月，在校领导的培养和信任下，作为一名新入职的教师，我很荣幸地担任了学校多媒体部室的日常管理工作。现将这来个月的的管理工作总结如下：一、加强学习，快速熟悉管理制度由于是初次担任此项工作，对工作的不熟悉使我感到压力大，责任更大。在工作中，我积极学习部室的管理制度和设备技术，在领导的指导下和同事的帮助下，我在最短的时间里熟悉了部室的各项工作。二、严格管理，确保部室安全使用本着为全校师生服好务的态度，严格按制度管理和使用多媒体教室，做到使用先申请，使用后有记录。定期检查设备、物品是否齐全完好，确保部室能以最大效果服务师生。三、维护设备，让师生舒心使用加强多媒体教室设施设备的监管力度，安装了专业的查杀毒软件，定期查杀网络病毒，升级计算机软件，尽自己能力帮助师生解决使用中的难题，从各方面加强多媒体教室的设备维护，从而保证了学校多媒体部室的正常使用。四、加强财产安全管理，确保设备安全为保证学校的财产安全，每次老师们用完多媒体教室后，我都要亲关好电源，锁好门窗。五、加强卫生管理，创造干净整洁的部室环境每天定时对部室的地面、门窗、设备进行擦洗、清扫，教育学生在使用时保持部室环境卫生，为师生营造一个优美舒适的部室环境，让师生健康快乐地在部室学知识。下一步，我将开动脑筋，设计更多的活动载体，吸引师生充分利用部室功能，用更优质的管理更好地服务全校师生。xxx 2011年9月29日扩展阅读：2010年度多媒体管理工作总结多媒体管理2010年度工作总结在部门的正确领导下，本人根据部门2010年度工作纲要，树立科学发展观，实事求是，不断创新改进工作质量与效率，以“设备正常，积极配合，力求做到更好”为管理突破口。认真落实部门领导安排的工作，积极配合学院各部门的工作，顺利完成了2010年度的各项工作。现将本人2010年度工作总结汇报如下：一、保证多媒体教学设备的正常运行1、每天必须8点10分之前为老师准备好设备的开启与正常的运行。下午6点之后把所有课室检查一遍，主要是检测设备是否有运行的故障状况。2、课间时间协助所有老师调试好设备的正常使用状态，并讲解正常操控的细节，以及可以自己及时处理的小问题。二、多媒体设备的日常维护管理工作1、投影机的维护：保证机器的清洁以及灯泡的使用寿命，如出现机器的故障或是灯泡老化、损坏等问题，将及时上报学院后勤更换（联系产家）。2、音响功放设备维护：保证音响设备的线路完好无损，设备的音质正常的调节以及音频的正常的输入等等。如是设备硬件配件出现问题将及时上报学院后勤联系供应商或维修公司。3、中控系统的维护：保证中控系统的内部硬件的清洁和检修中控系统的线路状况并保持正常。以及检查固定好如要松动的中控内部零件。如是中控系统出现硬件故障问题将及时上报学院后勤联系供应商或维修公司。4、以上的设备在维修期间将做到不会影响到教学，并积极配合教务处与各系部的教室调度，保证教学的正常进行。同时力求供应商与维修厂家尽快在一个星期之内完成维修并送回学校。三、多媒体教学设备的统计与登记1、统计好每间多媒体教室的设备数量以及类型。2、登记好多媒体教学的辅助设备的领取例如：视频线、音频线3、每个工作日都要登记教室的使用情况和设备运行状况以及老师课后反馈设备的运行状况，还有老师课后是否正常关闭状况。4、统计好每间教室的设备维修记录。5、登记好每间教室的非教学用途申请并保存好申请书以备检查。四、多媒体教室建设的协助与监督1、今年9月份的多媒体教室的建设比原来的教室数量增加2倍多，包括原来的教室数量有一百多间多媒体教室。所有教室的设备都要配合好厂家安装时间并协助厂家来安装与监督好厂家的工作质量与效率。2、及时与后勤的工程部门联系并解决安装时期出现的各种问题。3、配合并安排好各个设备厂家的安装流程使设备在最短的时间内安装完成以免影响教务处与各系部的教学课室安排。4、在设备的使用与磨合时期，做好检查验收工作。五、多媒体设备的操作与培训其实多媒体设备的操作流程其实是蛮简单的，但是很多老师还是不太多懂，9月份开学初期，我校新进很多教职员工，为此我们与教务处一起举办了一次多媒体设备使用培训课，培训新老师和员工，凡培训不合格者均不予以使用多媒体设备。通过多次的考核，很多老师都学会了多媒体设备的操作。对于我的管理工作起到了很好的作用。至少能使设备减少非法或非正规操作引起故障问题，减少设备的硬件损坏问题等等。六、多媒体教室管理制度上起到监督与管制经院董领导批示，发文同意将多媒体课室分为两块管理，即多媒体设备和课室，课室里的门窗、电器等设备由后勤保卫处负责，多媒体设备由网络信息中心管理员负责。鉴于管理职能的明细化，经院领导同意我们下发《关于加强课室多媒体管理的通知》，规定由任课老师自行开关多媒体设备和系统，由管理员负责督促和检查落实情况，这个文件让我的工作职责更明细化，使我个人的工作得到更好体现，不但便于设备的管制，而且落实工作，解决问题更到位。并对于老师课后不关设备也起到一定的作用。11月份，我们在全校范围内的任课老师课后关闭多媒体设备情况进行全面大检查，在网络上公布检查结果，并第一次警告部分不执行规定的任课老师。这一举措起到了积极效果，12月份大检查时不关闭设备的情况大大减少，提高了设备的使用效能。在多媒体设备的管理制度上，严格要求老师按操作规程来使用多媒体设备，并检查监督学生使用多媒体设备的责任落实到个人。让多媒体设备未经网络信息中心许可一律不准触碰多媒体设备开关和设备，一切公用物品未经许可一律不得挪用和外借。否则后果自负。对于本人我的工作职责要求，我一直都严格自己，尽力尽责去做好本职工作：1、热爱本职工作，严格负责多媒体教室和中控系统设备的管理。2、努力钻研信息技术知识，掌握计算机及网络控制原理和操作技能，熟悉设备的性能、用途、安装、使用和保养维护方法，能够排除设备一般故障。3、认真填写记录好“多媒体教室使用登记表”，做好工作记录。4、按时检查教室的多媒体设备运行状况，认真准备教学所需的辅助设备以备领取。5、监督好多媒体教室的使用情况。6、不断总结经验，改进管理办法，努力提高工作水平。7、严格把守多媒体教室为专用教学场所，未经学院以及网络信息中心批准，一律不得作为它用。8、手提电脑、投影仪及各种视听设备使用过程中，设备运行发生故障，确保及时进行处理。做到不影响教学质量。保障教学进程不受影响。9、使用结束时，检查设备与电源的关闭情况，保证设备安全。七、存在不足1、我们学院的多媒体教室的管理人员太少，就一个管理员，而且全校的多媒体教室一百多间教室，在工作上非常困难。2、我们学院老师的流动性很大，随时都有新进老师，因此在多媒体设备使用的培训这块工作上还是没得到各部门的重视。3、多媒体设备的质量问题上，没有得到学院的重视，设备在使用磨合期频频出现问题，很不稳定。4、多媒体教室的使用申请没有得到学院各部门领导的重视，任何人只要写申请都可以用，从来就没有严格的态度去看待多媒体教室的重要性---是用于教学用途。例如学生的申请多数用于娱乐、联谊等等学生活动。5、学院后勤的维修部门的维修工作没有得到重视，以致多媒体设备的维修进度无法想象的慢。6、学院后勤的保安部门对多媒体教室的安保没有得到重视。八、2011年的工作计划1、举办多次多媒体设备的操作培训课。对新来的老师或仍不掌握操作要领的教师进行讲解培训，并实践到多媒体控制台上现场操作，直到真正弄懂为止。让所有教职员工都会操作使用多媒体设备。2、制作一个多媒体操作流程图给学院教师进行图书诠释多媒体设备的操作，具体形象地对使用过程中的操作进行标示，或制作一个多媒体设备操作视频说明讲解文件，供广大教职员工下载观看。3、制定出更好的多媒体设备管理方法以及设备启动方法，以防有些人员在知道密码的情况下而擅自使用。4、希望各部门协助网络信息中心严格审批所有学生用多媒体教室设备的申请，把多媒体教室用于教学任务放在第一位。5、设备的故障维修问题，希望学院后勤维修部协助网络信息中心做到第一时间报修。6、所有本职工作在今年的基础上，明年会更上一层楼，以实事求是，不断创新的态度去严格自己的工作，让工作做得更好。为学院的明天更美好献上一份自己的应尽的一份力量。2010-12-。