诗歌艺术手法十五讲之四——对比、衬托作文1200字.docx

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诗歌艺术手法十五讲之四——对比、衬托作文1200字我国是一个诗歌的国度，从唐诗到宋词又到今天的现代诗，诗歌已经有了漫长的历史。诗歌的语言是精练的，但思想内容却极丰富，有些诗中运用了各种修辞，从而使诗歌在艺术特色上给人以美感。其中对比和衬托就是诗人经常用到的。对比就是把两种对立的事物或者同一事物的两个不同方面放在一起，相互比较。运用对比，能使对立的事物的矛盾鲜明突出，揭示本质，给人深刻的启示。例如李贺的《燕门太守行》：黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。李贺生活的时代藩镇叛乱此伏彼起，发生过重大的战争。诗共八句，前四句写日落前的情景。首句既是写景，也是写事，成功地渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势，敌军人马众多，来势凶猛，以及交战双方力量悬殊、守军将士处境艰难等等。第二句写城内的守军，以与城外的敌军相对比，忽然，风云变幻，一缕日光从云缝里透射下来。通过这一对比就把当时的形势、城内的守军与城外的敌人淋漓尽致地表现了出来，给人留下了深刻的印象。对比也可以使事物对立的两个方面互相映衬，相得益彰，给人深刻印象。例如陆游的《十一月四日风雨大作》：僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。在这首诗中对比手法得到了淋漓尽致的体现，诗人用自己的僵卧孤村与戍轮台进行了对比，虽然身处困苦孤寂的环境中，但是心中想的仍然是国家大事。通过这一反差较大的对比，表现了诗人的高尚品格。“不自哀”与“尚思”也是一种对比，在那种情形下诗人不但没有悲哀反而想着国事，这无形之中将自己的琐事与国家大事进行了比较，从而体现了主旨，进而深化了主题。衬托也是诗人经常用的一种修辞。衬托就是用一种事物来衬另一种事物，从而使事物的特点形象地表现出来。例如《念奴娇·赤壁怀古》：大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。其实这首诗中所要塑造的人物是周瑜，但是诗人却没有直接去说，而是先说了千古风流人物，用这些人物来衬托周瑜，最后诗人才点出了文章的主旨，进而深化了主题，并给读者留下了深刻的印象，成为了千古绝唱。总之，诗人们在诗中经常使用这两种修辞，用来增强诗歌的表达效果。考点训练1、阅读下面这首诗，并回答问题。题都城南庄崔护去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。（1）试赏析“人面桃花相映红”一句的表达效果。（2）请分析这首诗蕴涵的思想感情。2、阅读下面这首诗，并回答问题。南园十三首（其五）李贺男儿何不带吴钩，收取关山五十州。请君暂上凌烟阁，若个书生万户侯。（1）请从思想内容和艺术表现两个角度赏析一、二两句。（2）有人认为诗的三、四两句是从反面衬托投笔从戎的必要性，你怎么看呢？【洪方煜／设题】（参考答案见下期）。