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八年级科学利弊的议论文:科学技术利大于弊
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八年级科学利弊的议论文:科学技术利大于弊.docx
0.8
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作者/来源:
夏天的风
|
发表时间:
2026年09月27日
|
作品编号:
221571671986309
|
2页
|
8.80KB
|
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【摘要】
八年级科学利弊的议论文:科学技术利大于弊 邓小平爷爷曾说过:“科学技术是第一生产力!”正是这条真理让我们在丰富多彩的世界中翱翔。 是科学技术把人类引向浩瀚的宇宙,是科学技术让人类吃到杂交水稻,是科学技术让人足不出户地尽情购物。 从中国古代到现在,人们从未放弃寻求科技的发展。 著名的“圆周率”的计算,就是因为祖冲之刻苦学习天文和数学的结果。如果没有圆周率,我们怎能计算圆的周长和面积呢? 20世纪70年代,为解决粮食自给难题,袁隆平爷爷不断努力,先后做了3000多个杂交组合,头顶烈日地工作,终于成功研制出“杂交水稻”。如果没有“杂交水稻”,人们怎能来解决温饱呢? 正是科学技术的发展,解决了我们生活中的难题。 可是,我们不禁发问:科技发展带来的都是优点吗?不,事物都是有两面性的。 比如,“网络”这个问题不知困扰了多少家长。虽说有了网络,人们就可以方便快捷地办公、生活;但是,网络游戏、不良网站也在
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