个人工作计划(2010年8月)87中：张洪军.doc

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个人工作计划(2010年8月)87中：张洪军个人工作计划(2010年8月)87中：张洪军]个人工作计划(2010年8月)87中：张洪军新的学期开始了，经过署假的修养生息，我感到我的精力和体力无限的充沛，我将把这种充沛用在音乐课堂教学和组织学生文艺活动中去，在工作中，我将吸取曾经遗憾的教训、收获的经验，脚踏实地，追求卓越，个人工作计划(2010年8月)87中：张洪军。现根据市、区、学校的工作配档，制定如下计划：一、思想政治坚定不移地热爱祖国，拥护党的领导，热爱本职工作，关心国家大事，坚持政治学习，记录政治笔记，提高觉悟和意识。注重个人道德修养，为人师表，严于律己，关心学生的学习、生活，做学生的良师益友。加强团结，与同事相处融洽，合作愉快。

二、个人业务：作为一名音乐教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操；还需要具备较高水平的业务技能，工作计划《个人工作计划(2010年8月)87中：张洪军》(http://www.unjs.com)。本学年我将注重开拓视野，阅读专业杂志，浏览音乐网页，随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料，以备参考。不断为自己充电，每天安排一定的时间扎实提高基本功，虚心向同行学习，听同行的课。具体计划如下：1.继续筹备音乐校本教材中的欣赏教学部分，把署假手写稿进行打字，继续和同行研讨、切磋、完善和补充，在11.1前完成。

2.组织教师节、绿园区艺术节的文艺演出。

3.组织、检查6年级、7年级、8年级课前一支歌活动。

4.6年级除完成教科书的内容外，添加器乐(口琴)教学。

5.督促、组织、检查评比学校秋季运动会的文艺表演。

三、课堂教学课堂是教师"传道、授业、解惑"的主阵地，是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的45分钟井然有序、包容性大，信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点，发挥其最大的效用。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课，备教材、备学生，熟悉教学软件的操作过程，保证课前的准备工作及时、充分。课中全神贯注，处处体现音乐课特色，用旋律代替老师的指令，琴声就是他们出发的号角，让学生始终处于音乐的欢快氛围中。并根据学生的年龄特点进行趣味化教学，让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素，所以我将从激发学生的学习兴趣入手，创设教学情境，充分地调动学生的学习积极性，引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动，自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节，兴趣成为了学生学习的动力。课后及时反馈。记下教学中的成功点和失败点，及其改进方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛，注重培养学生养成井然有序的课堂常规；使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。