网络技术应用教案--4.1 网站的规划.doc

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网络技术应用教案--4.1网站的规划v\\:*{behavior:url(#default#VML);}o\\:*{behavior:url(#default#VML);}w\\:*{behavior:url(#default#VML);}x\\:*{behavior:url(#default#VML);}.shape{behavior:url(#default#VML);}@font-face{font-family:宋体;panose-1:2 1 6 0 3 1 1 1 1 1;mso-font-alt:SimSun;mso-font-charset:134;mso-generic-font-family:auto;mso-font-pitch:variable;mso-font-signature:3 135135232 16 0 262145 0;}@font-face{font-family:”\\@宋体”;panose-1:2 1 6 0 3 1 1 1 1 1;mso-font-charset:134;mso-generic-font-family:auto;mso-font-pitch:variable;mso-font-signature:3 135135232 16 0 262145 0;}p.MsoNormal,li.MsoNormal,div.MsoNormal{mso-style-parent:”“;margin:0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify;text-justify:inter-ideograph;mso-pagination:none;font-size:10.5pt;mso-bidi-font-size:12.0pt;font-family:”Times New Roman”;mso-fareast-font-family:宋体;mso-font-kerning:1.0pt;}4.1网站的规划学习目的：了解网站开发的基本过程、网站规划的基本内容重点难点：网站规划的基本内容学习方式：情景设置法任务驱动法学习任务：欣赏优秀网站，学习本节课的教学内容学习内容：一、优秀作品欣赏二、开发网站的基本过程三、网站的规划1、网站主题的确定以小组(4人/小组）确定主题，创建一个专题网站。每位同学负责一个子题的若干网页建设。小组讨论确定主题网站的名称，参考课本96页，表4-2 2、网站运行环境的确定学校的校园网提供了高带宽、平稳的网站运行环境，为同学们提供存放网站的磁盘空间。四、网页制作工具的选择每种网页制作工具均有优缺点，我们采用Microsoft Office FrontPage 2003来作为网页设计制作工具。我们可以配合Photoshop等图像处理软件，制作出精美的网页。五、网站开发任务的管理1、任务分工2、时间安排。