2023年度浙江省金华市永康市中学教师公开招聘考前自测题及答案.docx

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2023年度浙江省金华市永康市中学教师公开招聘考前自测题及答案一单选题(共60题)1、对学习活动所要达到目标的主观估计被称为（）。A.学习动机B.学习目标C.学习期待D.学习诱因【答案】C 2、下列不属于复拍子的是()。A.4／4 B.6／8 C.2/2 D.9／8【答案】C 3、2015年中共中央、国务院颁布的《关于深化国有企业改革的指导意见》中把国有企业明确划分为商业类和公益类，并确定了不同的改革模式，其中商业类国有企业实行公司制股份制改革，国有资本可以绝对控股、相对控股，也可以参股；而公益类国有企业则一般采取国有独资形式，但在有些领域也允许非国有企业参与。根据材料回答题。A.①②B.②③C.①③D.②④【答案】A 4、春节期间。王老师在微信“朋友圈”发了一张照片，说是参观了现存世界上最古老的石拱桥。王老师参观的桥是()。A.卢沟桥B.赵州桥C.宝带桥D.安平桥【答案】B 5、--What are you doing this weekend A.What B.All right C.Why D.Pardon【答案】C 6、英国科学家波普尔说：“如果我们过于爽快地承认失败，就可能使自己发觉不了我们多么接近正确。”这句话告诉我们（）。A.①③B.①④C.②③D.③④【答案】C 7、每小节有两个或两个以上同类型的单拍子叫()。A.单拍子B.复拍子C.混合拍子D.合拍子【答案】B 8、清代的驿路(官路)通达各省省城及边疆的重要城市，如山西境内，“八十里乐平到柏平驿，五十里平定州平潭驿，八十里……”，在此基础上，晋商开辟出茶马之路。这表明()。A.政府十分重视保护长途贩运业B.民间服务性行业已达较高水平C.清朝官道修建有利于商业发展D.市镇商业发达使抑商政策松弛【答案】C 9、You′d better make a mark__________youhave any questions while you are reading the passage.A.at which B.in where C.in the place D.where【答案】D 10、体育教学系统的过程性要素是指……其中体育教学目标可分为（）A.知识目标和技能目标B.全年目标和学期目标C.社会目标和个人目标D.认知目标和情感目标【答案】C 11、?下列有关语文课程理念的理解，不当的一项是（）。A.九年义务教育阶段的语文课程，应当面向全体学生，使学生获得基本的语文素养B.语文是实践性很强的课程，应当着重培养学生的语文实践能力C.学生是学习和发展的主体，语文课程必须摒弃接受式的学习方式D.语文课程应当拓宽语文学习和运用的领域，注重跨学科学习和现代科技手段的运用【答案】C 12、下列关于舞曲、民族对应不正确的一组是()。A.《青春舞曲》维吾尔族民歌B.《在那银色的月光下》塔塔尔族民歌C.《歌唱吧，我的库姆孜》柯尔克孜族民歌D.《我的金色阿勒泰》塔吉克族民族【答案】D 13、贾德提出的学习迁移理论称为（）。A.认知结构说B.经验类理论C.共同要素说D.关系转换理论【答案】B 14、企业能力分析方法包括（）。A.纵向分析B.横向分析C.管理分析D.生产分析E.财务分析【答案】A 15、“好花终须绿叶扶”“一枝独秀不是春，万紫千红才是春”。这些说法最能说明新中国实行哪一项民主政治制度的必要性?()A.人民代表大会制度B.民族区域自治制度C.中国共产党领导的多党合作与政治协商制度D.基层民主选举制度【答案】C 16、下列曲目不属于柴可夫斯基的舞剧作品的是()。A.《水仙女》B.《天鹅》C.《睡美人》D.《胡桃夹子》【答案】A 17、下面速度记号由慢到快的是()。A.Lento-Allegro-Moderato B.Lento-Moderato-Allegro C.Andante-Adagio-Moderato D.Grave-Vivace-Andante【答案】B 18、党在过渡时期总路线的主体是（）。A.国家的社会主义工业化B.私营经济的国有化C.个体农业的集体化D.对个体农业、手工业和资本主义工商业的改造【答案】A 19、“近朱者赤，近墨者黑”反映了（）因素对人发展的影响。A.遗传B.环境C.教育D.社会活动【答案】B 20、根据下面资料，回答题A.技术B.信息通达C.位置D.交通【答案】C 21、丝绸是中国的名片，北宋时有“号为冠天下”美誉的丝绸产于()。A.江浙B.海南岛C.长安D.蜀地【答案】D 22、I had a bad habit of skipping to the last pages of a book.I just wanted to see how it ended 11 I was still in the middle of it.This habit 12 first my morn,then my friends,and 13 even my own daughter.Often my 14 wouldn′t be limited just to the books I read but also to what others were 15 as well.Then one day my daughter told me in anger,"Dad,please just read a book one 16 at a time like everyone else!"A.saying B.reading C.doing D.watching【答案】B 23、可以极为接近被摄体进行聚焦，在胶片上形成的影像可与被摄体自身的真实大小相当，又被称为低倍放大镜头的是A.广角镜头B.微距镜头C.标准镜头D.远摄镜头【答案】B 24、许多学生到了大学就会产生强烈的厌学反应，不去主动学习，这更强调了我们对于教育内涵的重视。下列关于教育内涵的说法正确的是（）。A.教育要从人出发，做到以人为本B.教育的直接目标是促进人的身心发展C.教育的最终目的是传授知识D.影响人的身心发展是教育的主要目的和首要目标【答案】B 25、身处中西文化的交汇地，众多香港文艺界人士博采众长，在电影、音乐、文学等艺术领域创造了许多精品之作，引领了华人文化圈的流行风潮。这说明（）。A.“一国两制”适用于所有国家和地区B.中华文化是世界上最优秀的文化C.凡是香港流行的文化都是高雅生活情趣D.不同文化可以互相包容、彼此借鉴【答案】D 26、在全球气候变暖的背景下，我国东北长白山高山苔原带矮小灌木的冻害反而加剧。调查发现长白山雪期缩短；冻害与坡度密切相关，而与海拔基本无关；西北坡为冻害高发区。A.蒸腾加剧B.低温更低C.降雪期推后D.太阳辐射减弱【答案】C 27、地球自转和公转运动的特征相同的是()。A.运动的周期B.运动的方向C.旋转的中心D.产生的地理现象【答案】B 28、下列关于师生关系属性的表述中，不恰当的是（）。A.教育关系B.心理关系C.伦理关系D.合作关系【答案】D 29、下列节肢动物中属于昆虫的是（）。A.鼠妇B.蚂蚁C.蜘蛛D.蜈蚣【答案】B 30、身处中西文化的交汇地，众多香港文艺界人士博采众长，在电影、音乐、文学等艺术领域创造了许多精品之作，引领了华人文化圈的流行风潮。这说明（）。A.“一国两制”适用于所有国家和地区B.中华文化是世界上最优秀的文化C.凡是香港流行的文化都是高雅生活情趣D.不同文化可以互相包容、彼此借鉴【答案】D 31、教育目的可以发挥下列哪几种作用?（）A.导向、规范和权威作用B.激励、评价和统一作用C.导向、激励和评价作用D.宣传、引导和激励作用【答案】C 32、社会主义公民道德建设的核心是()。A.诚实守信B.集体主义C.为人民服务D.个人主义【答案】C 33、将大小七和弦转换成减七和弦最简便的方法是（）。A.升高根音B.升高三音C.升高五音D.升高七音【答案】A 34、DNA中不含有下列哪种碱基（）。A.腺嘌呤A B.鸟嘌呤G C.尿嘧U D.胞嘧啶C【答案】C 35、19世纪80年代，卡尔·本茨等人设计出内燃机，以石油制品为动力来源，人们先后试制出了新的交通工具()。A.轮船B.汽车、飞机C.火车、汽车D.轮船、飞机【答案】B 36、从分配角度分析，下列措施中具有缩小收入差距作用的是（）。A.①②③④B.①②④C.①②③D.②③④【答案】B 37、实现到2020年让7000多万农村贫困人口摆脱贫困的既定目标，时间十分紧迫、任务相当繁重。要采取产业精准扶贫一批、移民搬迁安置一批、低保兜底脱贫一批、医疗救助扶持一批“四个一批”措施，坚决打赢这场攻坚战。根据材料下列推断正确的是（）。A.②④B.①③C.②③D.①④【答案】B 38、If you have a problem,don′t worry!Itis easy to say if you don′t have one yourself.But there are only a few peoplewho don′t have troubles.We call them cemeteries.Believe it or not,most of yourproblems may actually be good for you!A.the persons who go to Great Barrier Reef B.the persons who have passed away C.the persons who are being tested D.the persons who are healthy【答案】B 39、教育心理学的研究和其他科学研究都应遵循的基本原则是（）。A.客观性原则B.系统性原则C.教育性原则D.发展性原则【答案】A 40、汉代的锦,是一种经丝……,通称为（）。A.“丝锦”B.“经锦”C.“织锦”D.“花锦”【答案】B 41、In"what do you think will bediscussed in the meeting next week",the italicized word is___________ofthe sentence.A.the subject B.the complement C.an object D.an attribute【答案】A 42、学生将茄子、白菜、菠菜等归纳为“蔬菜”，这样的学习属于（）。A.信号学习B.连锁学习C.概念学习D.辨别学习【答案】C 43、健康人的尿液不含葡萄糖的原因是（）。A.原尿中不含葡萄糖B.肾小管的重吸收作用C.膀胱能暂时存储尿液D.肾小球和肾小囊的过滤作用【答案】B 44、“因材施教”的教育原则是依据人的身心发展的（）。A.阶段性B.个别差异性C.顺序性D.不均衡型【答案】B 45、地球自转和公转运动的特征相同的是()。A.运动的周期B.运动的方向C.旋转的中心D.产生的地理现象【答案】B 46、“它避免了多党的无序倾轧，也摆脱了一党的专制独裁。它是从中国实际出发、富有中国特色的政党制度。”“它”是指()。A.人民代表大会制度B.中共领导的多党合作和政治协商制度C.民族区域自治制度D.基层民主选举制度【答案】B 47、Parents and toddlers who read paper books together speak and interact more when compared with those who read e-books，researchers foun D.Reading with a child is a hugely important developmental activity as it helps youngsters learn new words,broadens their knowledge and provides time to bond with loved ones.So scientists wanted to see if parents and children acted differently when they read books together using traditional media versus electronic devices like tablets.To investigate,the researchers found 37 pairs of parents and healthy toddlers between two and three years ol D.They asked them to read from three different types of media:enhanced electronic books with sound effects or animation,a basic electronic book,and a print book’s Researchers found parents and toddlers spoke more when interacting with a paper book rather than a story on an electronic tablet.What’s more,parents used richer language when using print books compared with tablets,and collaborated more with their children.But parents were less responsive and children were less engaged with their parents when reading e-books,said Dr.Tiffany Munzer,corresponding author of the study at the University of Michigan C.S.Mott Children’s Hospital.The findings were published in the journal Pediatrics.Munzer pointed out.however,that the study was limited in several ways,including that the team did not test the toddlers reading comprehension.It was also limited by the small sample size,and the fact that the team used only one commercially-available app for the e-books."That isn’t to say there is no benefit to electronic book reading compared with doing nothing.Just less compared with print books.Print books are just better for promoting rich language from their parents and more conversations between parents and children,said Munzer.Munzer said that parents always know their children best,"so they should feel empowered to adjust the reading experience to what they know their children are A.Using electronic books B.Using commercial apps C.Using print books D.Using electronic devices【答案】C 48、2017年2月28日联合国安理会就有关叙利亚化学武器问题的决议草案进行表决，中国行使了否决权，草案未获通过。这表明（）。A.我国奉行独立自主的和平外交政策B.联合国可以干涉成员国的内政C.安理会是引起国家冲突的主要根源D.中国的外交战略发生重大调整【答案】A 49、--How about seeing a film tonight?A.Yes,that’s right B.Why not?C.I guess so D.It’s a pity【答案】B 50、长于描述叙事且具有抒情性的单乐章管弦乐是()。A.交响诗B.奏鸣曲C.交响曲D.协奏曲【答案】A 51、孔子的“学而不思则罔，思而不学则殆”表明孔子很强调（）。A.启发式教学B.学习与思考想结合C.因材施教D.学习与行动相结合【答案】B 52、从1887--1897年，英国内阁占用议会会议的时间平均达到84．5％，议员个人很少有提出议案的机会；在许多重大问题上，议会只规定一般原则，而由内阁去制定具体的实施细则，而且议会通过投不信任票来监督和控制内阁做法的有效性也变得极其微弱了。上述现象表明()。A.议会的权力和作用被削弱B.议会的立法权力正在丧失C.英国的政治制度正在发生变化D.议会对内阁起到了限制作用【答案】A 53、Your hair wants______.You′d better haveit done tomorrow.A.cut B.to cut C.cutting D.being cut【答案】C 54、提倡否定一切,否定理性和传统文明……流派是（）。A.未来主义B.抽象主义C.达达主义D.超现实主义【答案】C 55、制作泡菜时，乳酸菌产生的乳酸抑制其他微生物的生长，当乳酸积累到一定浓度时，还会抑制同种其他个体的增值，这种现象包括（）。A.种间斗争和种内斗争B.共生和寄生C.竞争和寄生D.竞争和种内斗争【答案】D 56、英国资产阶级革命期间，政治派别主张及势力强弱决定革命进程走向，恩格斯说“如果没有这些自耕农和城市平民，资产阶级决不会单独把战争进行到底，绝不会把查理一世送上断头台”。下列表述正确的是()。A.平等派在“残余议会”占主导地位B.独立派议员被清除出“残余议会”C.平等派主张废除君主制实行普选D.独立派主张君主立宪停止圈地【答案】C 57、Which pair of the words with theunderlined letters has the same sound?A.passage,patient B.monkey,Monday C.message,meter D.identify,ill【答案】B 58、在过点P(1，3，6)的所有平面中，有一平面，使之与三个坐标平面所围四面体的体积最小值是()。A.18 B.48 C.72 D.81【答案】D 59、形成性评价通常发生在（）。A.教学过程之前B.学生毕业时C.教学过程之后D.教学过程之中【答案】D 60、晋商说：“凡有麻雀能飞到的地方，都有山西商人。”这一商人群体活跃于()。A.春秋战国时期B.秦汉时期C.隋唐时期D.明清时期【答案】D二多选题(共20题)1、按照埃里克森的人格发展阶段理论，成年前各阶段面临的发展任务有（）。A.自主感对羞愧感B.勤奋感对自卑感C.亲密感对孤独感D.自我同一性对角色混乱【答案】ABD 2、学生具有发展的（）。A.可能性B.现实性C.特殊性D.可塑性【答案】AD 3、教育目的对一切教育工作都具有指导意义，具有()。A.导向功能B.选择功能C.激励功能D.评价功能【答案】ACD 4、个体品德结构主要包括品德()三大维度。A.内容B.形式C.情感D.能力【答案】ABD 5、数学学习中形成的认真审题的态度及审题的方法将影响到化学、物理等学科的审题活动。这种迁移类型是（）A.一般迁移B.具体迁移C.正迁移D.负迁移【答案】AC 6、影响课堂管理的因素有（）。A.教师的领导风格B.班级规模C.班级的性质D.学校规章制度【答案】ABC 7、教师的学科专业素养包括（）。A.精通所教学科的基础性知识和技能B.了解与该学科相关的知识C.了解学科的发展脉络D.了解该学科领域的思维方式和方法论【答案】ABCD 8、《中小学教育质量综合评价指标框架（试行》中属于“学业发展水平”评价指标的有（）A.知识技能B.学科思想方法C.实践能力D.创新意识【答案】ABCD 9、下列属于协和音程的有()。A.小三度B.大六度C.大二度D.大七度【答案】AB 10、根据下面资料，回答题A.两者在教育目的上基本是相通的B.学校教育与家庭教育相辅相成，缺一不可C.学校是家庭教育的发展和补充D.家庭教育是人生整个教育的基础和起点【答案】ABD 11、根据下面资料，作答题。A.学生上课时玩与学习无关的物品，教师应当制止，但不应该没收B.学生将与学习无关的物品带到学校，影响学习，教师可以没收C.学生违反校规校纪而被没收的物品，学校没有保管责任D.教师没收学生违规带入的物品，应当妥善保管E.教师没收学生物品后，应当及时通知家长来领取【答案】BD 12、“怒发冲冠”“明知山有虎，偏向虎山行”，以上词语所描写的心理活动有（）(易错)A.认知过程B.情感过程C.意志过程D.个性过程【答案】BCD 13、下列作品中属于秧歌剧的是()。A.《夫妻识字》B.《兄妹开荒》C.《牛永贵挂彩》D.《坚决打他不留情》【答案】ABC 14、[单选题]以词为中介反映现实的过程属于（）。A.抽象思维B.动作思维C.形象思维D.辐合思维【答案】A 15、我国中小学开设的综合实践活动课程属于（）。A.校本课程B.国家课程C.必修课程D.选修课程【答案】BC 16、处于这一阶段的儿童具有以下哪些特征（）A.反射B.客体永恒性C.能运用语言或较为抽象的符号来代表他们经历过的事物D.据一种事物的表象推出另一种事物的表象E.守恒【答案】CD 17、下面属于负强化例子的是（）A.通过减少批评和消除冷漠来提高学习效率B.通过没收小说来改掉课堂不认真听讲的习惯C.员工因为上班时间在办公室玩游戏被领导发现，结果扣了他的钱，后来员工再也不敢在上班时间玩游戏了D.妈妈为了激励小明提高成绩，提出如果他期末考试进了全班前十名，就免去他每周末洗碗的任务【答案】AD 18、根据下面资料，作答题。A.更加严厉地管教学生B.调节情绪，克服职业倦怠C.了解学生，关爱每一位学生D.建设好班集体，发挥班干部的作用E.用实际行动达到年级组长的分数要求【答案】BCD 19、选择与运用教学方法的依据包括()。A.学生特点B.教学目的和任务的要求C.教学内容的性质与特点D.教师自身素养及其具备的条件【答案】ABCD 20、我国中小学开设的综合实践活动课程属于（）。A.校本课程B.国家课程C.必修课程D.选修课程【答案】BC三大题(共10题)1、根据以下材料，回答题Inourcomparison-soakedculture,it′shardtoavoidslippinginto"Whycan′tI"mode.Whenoneofmycolleagues(51)________Ithinkisnotbetterthanmepublishedanewbook,Icouldn′thelp(52)________(complain)how(53)________(achieve)itseemedtomeandwhatbadluckIhad.Negativefeelingslikethismadelifedarkforus.Howtogetridoftheharmfuleffectsofcomparisonneedsexploring.Here′swhatIlearned:Don′tcompareyourinsidestosomeoneelse′soutsides.ThefirsttimeIheardthisexcellentadvice,I(54)________(suffer)fromterribleenvy.Myprofessor′swarningshockedmethat"Youhavenoideawhatit(55)________(take)forthemtogetthere".Don′tjustoweittopureluck.Instead,youshouldfadoutwhat′sreallygoingonbehindthescenes.Shewasabsolutelyright,yetit′smuch(56)________(easy)toenvywhatthey′vegotthanitistoasktheseriousquestion:WhataretheymodelingformeWhathavetheydonetoget(57)________theyaretodayWhenwereflect(58)________thesequestions,weshiftimmediatelyoutofcomparisonmodeandturninwards.Transformcomparisonintocelebration.Admirationandenvyareresponsespointingustowardwhatwevaluemost.Andoncewebecomeawareofwhatwevalue,wearemuchbetterpositioned(59)________(create)arichlysatisfyinglife.Ifyounoticeyourselfadmiringpeoplewhotakecreativerisks,bringyourfullattentiontothepartofyouthatwantstobebraver.Usethesuccessofothersasamirror.Nexttimeyoucatchyourselfadmiringorenvyingsomeone′ssuccess,takeamomenttoconsider:WhatqualitiesintheminspiremeWheredoIpresentlydisplaythesequalitiesRememberthelightweseein(60)________canhelpusseeourown.答案是___________【答案】Complaining。考查固定用法。can’t／couldn’thelpdoingsth．意为“禁不住做某事”。2、阅读《回延安》教学设计（节选），根据教学思路完成①—⑤题。（10分）《回延安》教学设计（节选）1.检查预习情况2.简介诗作背景(1)介绍诗人生平。(2)介绍“信天游”的体裁特点。3.初读诗作，把握内容要点，领会诗歌情感。(1)明确朗读要求，初读诗作。(2)引导学生概括诗作内容。(3)引导学生领会诗作情感。回到延安时：“手抓黄土我不放，紧紧儿贴在心窝上。”——①“”见到亲人时：“杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。”——②“”展望延安未来：“延河滚滚喊“前进’”“光荣的延河还要在前头”——“豪迈之情”【答案】①：激动之情②：喜悦之情③：动作④：夸张⑤：比喻3、IwastakingatraintoLondon′sVictoriaStation.Ihadnoticedthatthecarriagewasnoiseandfilledwithpeople.Beforelong,atraininspectorcomestocheckouttickets.Apassengerrealizedhecouldn′tfindhisticketbutbecamequiteupset.Theneveryoneinthecarriagebegansearchingtheticket,whichwaseventuallyfoundunderaseatseveralrowsfromhisowner.Thepersonwhofoundaticketsmiledwithpleasureathissuccess.Nooneinthecarriagehadpreviousspokentoorevennoticedtheticket-ownerbefore.Yet,theyhadsoquicklyofferedthestrangerstheirhelp.Ifwecouldshowconcerntoothersonneed,theworldwouldbeabetterplacetolivein.第6处错误___________【答案】his改为its／the。考查代词。句意为“这张票最终是在它的主人后面几排的座位下面被找到的”。its指代theticket。4、教学材料：A：HowdoyoumakefruitsaladB：Firstcutthreebananas，threeapplesandawatermelon．Nextputthefruitinabowl．Thenputintwoteaspoonsofhoneyandacupofyogurt．Finallymixitallup．某位教师的部分教学过程如下：步骤1．播放一段Lucy在吃水果沙拉的视频。提问：HaveyouevereatenfruitsaladDoyoulikefruitsaladWhatcanyouseeinLucy’ssalad步骤2．展示实物：threebananas，threeapples，awatermelon，abowl，twoteaspoon80lhonev，acupofyogurt；演示mixup这个动作；呈现单词first，next，then，finally；提问Doyouknowhowtomakefruitsalad步骤3．要求学生以小组为单位进行比赛，看哪个小组能最先猜出制作水果沙拉的过程。步骤4．挑出几组学生上台边演示水果沙拉的制作过程，边用英语描述该过程。步骤5．对上台表演的每组学生的表现进行点评，并对其中的闪光点予以肯定和表扬。步骤6．播放对话原文的录音。学生听并模仿。步骤7．播放根据教学材料改编的chant录音，并要求学生模仿。【答案】(1)直观教学法在步骤1、2中，教师通过播放视频、展示实物来进行教学，体现了直观教学法。(2)情景教学法在步骤4中，教师让学生上台演示水果沙拉的制作过程，创设了具体、形象的场景，引起学生一定的态度体验，运用了情景教学法。(3)听说法在步骤6、7中，教师播放对话原文的录音，让学生听并模仿，运用了听说法。(4)合作学习法在步骤3和步骤8中，教师要求学生以小组为单位进行比赛和讨论活动。运用了合作学习法。2．【参考答案】(1)直观教学法的优点：它形象、直观，有利于学生建立清晰、明确的概念，可以调动学生的学习兴趣，加深他们的理解和记忆。(2)情景教学法的优点：把学生引入一定的情景之中，变单调、机械的操练为活泼、生动的练习。调动学生学习的积极性。有利于学生更好地理解教学内容。(3)听说法的优点：以句型为中心，反复操练，通过重复的言语实践活动来强化学生的记忆、培养学生的语感。有利于学生听说能力的提高。5、下列所述为利用生物变异的原理快速培养某种抗除草剂水稻品种的过程．请分析回答问题：(1)从对该种除草剂敏感的二倍体水稻植株上取花药离体培养，诱导成_____幼苗。(2)用γ射线照射上述幼苗，目的是_____；然后用该除草剂喷洒其幼叶，结果大部分叶片变黄，仅有个别幼叶的小片组织保持绿色．表明这部分组织具有_____特性。(3)取上述保持绿色的幼叶小片组织，经组织培养诱导再生植物后，用秋水仙素处理幼苗，获得纯合_____抗性植株。移植到大田后，在苗期喷洒该除草剂鉴定其抗性。(4)选用抗性植株与_____杂交，如果F1仅表现为_____性状，则抗性是隐性性状。F1自交，若F2的性状分离比为15(敏感)：1(抗性)，初步推测该抗性性状受_____对等位基因控制。【答案】(1)单倍体(2)诱导基因突变；抗除草剂(3)二倍体(4)敏感植株；敏感；2(1)花药离体培养属于单倍体育种技术。(2)y射线照射能诱导基冈突变；个别幼叶组织在喷洒除草剂后仍保持绿色，表示这部分组织中可能有抗性基因，具有抗除草剂特性。(3)秋水仙素处理能诱导多倍体生成。(4)抗性植株经处理为纯种，原敏感植株不含抗性基因，杂交后遵从孟德尔自由组合定律，F1表现型为显性；F1自交后形成的子代分离比符合两对等位基因的性状分离比，故推测该性状由两对等位基因控制。6、材料一：党的十九大报告中首次提出，乡村振兴战略是党中央的一项重大战略决策。当前，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。解决发展不平衡不充分问题，要求我们更加重视“三农”工作，更加重视乡村没有乡村的振兴，就没有中华民族的伟大复兴。2018年2月4日，中共中央、国务院公开发布了《关于实施乡村振兴战略的意见》，强调乡村振兴，产业兴旺是重点，提升农业发展质量，培育乡村发展新功能;以生态宜居为关键，推进乡村绿色发展，打造人与自然和谐共生发展新格局;以乡风文明为保障，繁荣兴盛农村文化，焕发乡风文明新气象;以治理有效为基础，加强农村基层基础工作，构建乡村治理新体系;以生活富裕为根本，提高农村民生保障水平，塑造美丽乡村新风貌;以摆脱贫困为前提，打好精致扶贫攻坚战，增强贫困群众获得感。材料二：2018年2月11日上午，习近平总书记来到位于大凉山深处的昭觉县三岔河乡三河村，走进彝族贫困群众家中，看实情、问冷暖、听心声。同当地干部群众共商精准脱贫之策。4年多来，习近平50多次赴各地考察，走遍了中国14个集中连片的贫困区，“看真贫”成了他每次出行的必备科目。所到之处，总书记总要召开深度贫困地区脱贫攻坚座谈会，并同贫困地区领导干部交流脱贫攻坚进展情况，分析存在的突出问题，集中研究破解深度贫困之策。走访彝族贫困群众时，总书记强调：“中国是搞社会主义的，社会主义就是要让人民过上幸福美好的生活。”(1)结合材料一，运用政治生活有关知识，说明政府应该如何推进乡村振兴。(2)结合材料二，运用政治生活的知识，谈谈中国共产党应该如何让人民过上幸福美好的生活。【答案】(1)①坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的基本原则，转变作风，提高工作效率。②依法行政，全面正确履行政府的职能。③建设服务型政府，进一步提高政府为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平。④提高科学管理水平，进行科学民主决策。(2)①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，要充分发挥党纵览全局，协调各方的作用，让人们过上幸福生活。②坚持习近平中国特色社会主义新时代指导思想，贯彻落实科学发展观，以人为本的发展理念。③中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务，走访困难群众体现了党始终坚持党的宗旨，自觉维护最广的人民群众的根本利益。④要不断完善党的执政方式，坚持科学、民主执政，不断解决群众中的冲突问题。⑤加强党的建设，从严治党，发挥党员的先锋模范作用，深入群众第一线。7、阅读材料，回答下列问题。当今时代，从公民的衣食住行，到企业的生产销售，再到政府的决策施政，互联网已经渗透到了我们生活的方方面面，“互联网+”正日益影响着我们的生活……材料一：随着互联网的发展，传统的班级授课方式正在悄然发生改变，在“互联网+”背景下，某省教育厅搭建了省基础教育资源平台，并适时开展了全省首届微课比赛和“一课一名师、一师一优课、课课有精品”等活动，教师可以将自己的教学资源上传共享，学生可以利用该平台分享教师的资源来完成学习任务，弥补了传统课堂的缺陷。材料二：在“互联网+”背景下，互联网金融与传统金融是继承和发展的关系，我们应该把互联网金融健康发展放在整个金融业创新发展的大局之中去考虑。既要顺应信息技术发展的趋势，支持并规范互联网金融新业态的发展，同时又要鼓励传统金融机构，利用互联网技术开展产品和服务创新，转变发展方式，构建主流业态与新型业态协调发展的金融体系。(1)结合材料一，运用文化生活知识，请你谈谈对“互联网+教育”的认识。(2)结合材料二，运用唯物辩证法知识，分析我们对待互联网金融的正确态度。【答案】(1)①“互联网+教育”推动生产力的发展，促进生产关系的变革，从而促进文化的发展。②“互联网+教育”推动科学技术的进步，使收集、传递、储存文化资源的手段和方式发生变革，促进文化的发展。③教育具有选择、传递、创造文化的功能，“互联网+教育”促进教育方式的变革，推动文化的传播、继承与发展。④“互联网+教育”推动知识创新、科技创新、体制创新，促进思想解放，推动文化发展。(2)①用联系的观点看待互联网金融，树立全局观念，立足整体，统筹全局。把互联网金融健康发展放在整个金融业创新发展的大局之中去考虑。②用发展的观点看待互联网金融，处理好互联网金融与传统金融之间的继承和发展关系。③用全面的、一分为二的观点看待互联网金融，既要顺应信息技术发展的趋势，同时又要鼓励传统金融机构转变发展方式。④唯物辩证法要求树立创新意识，利用互联网技术开展产品和服务创新，转变发展方式，构建主流业态与新型业态协调发展的金融体系。8、江楼旧感赵嘏独上江楼思渺然，月光如水水如天。同来望月人何处，风影依稀似去年。中秋月苏轼暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。此生此夜不长好，明月明年何处看?两首诗的三、四句均因景生情，请结合诗句简析情感上的不同。（4分）【答案】《江楼旧感》的三、四句抒写了对友人的忆念及独登江楼时的惆怅之情。《中秋月》的三、四句抒发了作者与胞弟聚后不久又得分开的哀伤与感慨。9、案例分析有一位音乐教师在教每首歌曲时都是一个音符一个音符手把手地教，学习乐理，掌握节拍节奏和音高。甚至连音乐家的生平等都让学生背下来。还组织过相关音乐知识的卷考，但是很少给学生聆听和体验的机会，学生对音乐还是没有“感觉”，拿到一首新的曲目还是不能唱好。请阐述这位教师在教学中存在怎样的问题?应该如何在课程设计中修正这些问题?【答案】(1)这位教师的做法违背了新课程标准理念中的“以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力”。这位教师没有以聆听和审美为主，一味地灌输音乐理论知识，没有以学生为主体来考虑学生的感受和兴趣，导致学生不能灵活掌握音乐知识，缺乏扎实的音乐实践能力。(2)首先，学生应该先聆听感受每首歌曲，在感受的过程中体会歌曲的旋律和情绪，了解歌曲的背景；接下来．通过实际的学唱和表演层层递进、逐步深入，学习和掌握歌曲中的乐理知识。在这个过程中，教师起引导作用．引导学生学习和理解作品；最后，除了完整的演唱作品外，还要领悟作品所表达的深层情感，将作品表演的淋漓尽致。10、《义务教育历史课程标准(2011年版)》中明确提出了“技能目标”，即“要学会从多种渠道获取历史信息，理解以历史教材为依据来解释历史的重要性，初步形成重视证据的历史意识。”阅读材料，回答问题。材料一：华盛顿，异人也。起事勇于胜广，割据雄于曹刘，既已提三尺剑，开疆万里，乃不僭位号，不传子孙。而创为推举之法，几于天下为公。其治国崇让善俗，不尚武功，亦迥与诸国异。——徐继畲《瀛环志略》材料二：彼其真以……美之独立乃华盛顿一人之功乎彼国民自为其身家，其始也，不知几千百华盛顿……忘生死、掷头颅，以争一日之命……无十三州之自治，则华盛顿又何如矣!——《国民报))1901年第4期根据以上材料．王老师设计了如下三个问题：问题一：请说出华盛顿赢得徐继畲赞扬的史实依据。问题二：材料一、二对华盛顿形象的解读取向有何明显差异问题三：怎样评价华盛顿比较符合历史事实问题：(1)请你分别说出王老师设计这几个问题的目的。(5分)(2)课堂中通过史料进行教学有哪些作用(6分)【答案】(1)设置问题一的目的是以史料作为对评价历史人物的依据，联系所学知识总结历史人物的历史贡献，考查学生记忆史实的能力。设置问题二的目的是通过分析史料，理解史料对历史人物的价值取向和判断，考查学生分析史料的能力。设置问题三的目的是帮助学生形成公正客观地评价历史人物的能力。(2)①有利于创设情境，激发学生的探究意识，培养学习兴趣；②史料有利于还原历史，揭示历史本质，丰富教材内容，加深学生对历史的理解；③有利于形成正确的价值观，提升思想道德修养；④论从史出，史论结合，有利于培养学生的探究能力。