小学美术桂美版五年级下册第14课《皮影》省级名师优质课教案比赛获奖教案示范课教案公开课教案.docx

会员专享推荐 · 你可能也用得上更多

开通会员，畅读全站文档

本篇文档已为你保留

本篇文档价值 ~~¥35.00~~会员免费解锁

全文不限次阅读，剩余内容即刻解锁
高速下载通道，免排队、无等待
专属客服 1 对 1 答疑，优先响应
每日赠送下载券，本篇文档免费送

有 86 篇商业计划书正在上传

下载原文档

小学美术桂美版-五年级下册-第14课《皮影》省级名师优质课教案比赛获奖教案示范课教案公开课教案下面是小编为大家整理的小学美术桂美版-五年级下册-第14课《皮影》省级名师优质课教案比赛获奖教案示范课教案公开课教案,供大家参考。小学美术桂美版五年级下册第第4 14课《皮影》省级名师优质课教案比赛获奖教案示范课教案公开课教案【省级名师教案】1教学目标1、了解皮影的造型及表演特点,学会利用卡纸制作皮影人物剪纸的方法。2、初步感受传统皮影艺术表演的独特魅力。3、激发学生对民间传统艺术的热爱之情,弘扬中国的皮影艺术。2学情分析在现代多媒体技术迅猛发展的今天,皮影艺术逐渐远离儿童生活,为了继承和发扬这一文化遗产,我们就发挥美术课的作用,让学生积极参与民间文化的传承,共享皮影艺术之美。在教学过程中,我倡导“主动参与、积极体验”的学习精神,鼓励采用自主学习、探究学习、合作学习的方法。强调学生在学习过程中的主体地位,加强教师的引导作用。通过看一看、做一做、演一演等活动,让学生感受皮影艺术之美,激发学生对皮影艺术的热爱。3重点难点教学重点:了解皮影人物造型,学会利用卡纸制作皮影人物剪纸。教学难点:皮影艺术表演的操作过程。4教学过程4.1第一学时4.1.1教学活动活动1【导入】皮影教学过程:一、导入(一)学生观看一段皮影戏视频(二)揭示课题:皮影二、新授(一)学生初步认识皮影戏教师利用灯光照射在布幕上,幕后做出各种影像动作,让学生更加直观了解皮影戏。(二)了解皮影戏表演的方法(三)卡纸皮影人物的制作步骤1、在卡纸上画出皮影人物(课前学生通过网络、图书等信息作为参考,在卡纸上画好皮影人物)2、用剪刀剪出人物图像,并把头部和手臂剪开。3、用订书机装订衔接好各个部件三、作业学生利用卡纸,通过画、剪、接的过程制作一个皮影人物。四、展评(一)展示各小组的作品(二)学生观看老师示范皮影戏表演,感受皮影戏表演的乐趣。(三)学生尝试体验皮影戏表演的操作过程五、拓展同学们,今天通过这节课,大家进一步认识了皮影。皮影是中国最古老的剧种之一,是祖先留给我们珍贵的文化遗产,我们应该很好的继承和发扬,让我们的华夏文化艺术长久不息。