2023年度上海市松江区幼儿教师公开招聘测试卷(含答案).docx

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2023年度上海市松江区幼儿教师公开招聘测试卷(含答案)一单选题(共60题)1、教育部办公厅《关于开展幼儿园“小学化”专项治理通知》中明确提出，幼儿园“去小学化”的专治理的任务是（）。A.①②③④B.①②④⑤C.①②③⑤D.①②③④⑤【答案】D 2、幼儿计数能力发展的关键是能够()。A.口头数数B.按物取数C.说出总数D.按数取物【答案】C 3、“整个教学法”的提出者是（）A.陶行知B.张雪门C.福禄贝尔D.陈鹤琴【答案】D 4、儿童学习某种知识和形成某种能力或行为比较容易，心理某个方面发展最为迅速的时期，被称为（）A.儿童心理发展的反抗期B.儿童心理发展的转折期C.儿童心理发展的敏感期D.儿童心理发展的危机期【答案】C 5、“要求幼儿认识国旗、国徽，培养幼儿的爱国意识”属于幼儿园教育目标层次中的（）。A.远期目标B.中期目标C.近期目标D.活动目标【答案】A 6、在俄罗斯索契举行的第22届冬季奥运会增强了其民族自豪感。提升了其国际地位，国家主席习近平出席了本届冬奥会，彰显出中俄全面战略协作伙伴关系更加牢固。这说明（）。A.一定的文化由一定的政治所决定B.民族凝聚力越来越成为文化发展的源泉C.文化是综合国力竞争的决定因素D.文化与政治相互影响，相互交融【答案】D 7、在教育活动中充分利用儿童对游戏的本能偏爱，满足儿童爱玩、好玩的天性，以游戏的形式和方式开展相应的教育活动，这就是（）。A.游戏活动化B.教育活动化C.教育活动游戏化D.游戏活动教育化【答案】C 8、幼儿园基本活动是（）。A.游戏活动B.幼儿学习C.教师有计划的教学D.幼儿的一日生活E.幼儿体育活动【答案】A 9、以下关于幼儿有意注意发展的表述，不正确的是（）。A.幼儿有意注意发展受大脑发育水平局限B.幼儿有意注意的发展水平较低，无法依靠活动和操作来维持C.幼儿在幼儿园必须遵守各种行为规则，完成各项任务，这都需要幼儿形成或发展有意注意D.教师在组织活动时，要求幼儿保持注意的对象应该是幼儿认知范围以内或幼儿易于理解的事物【答案】B 10、五指活动是（）提出的，他认为把幼儿园的课打成一片，成为有系统的组织A.陈鹤琴B.陶行知C.杜威D.维果茨基【答案】A 11、幼儿期是一生中词汇量增加最快的时期，据资料统计表明，四岁幼儿的词汇量为()。A.1000～2000 B.2000～3000 C.3000～4000 D.4000～5000【答案】A 12、某园固定每周一下午,由幼儿园分管领导负责解答来访家长的问题,听取家长的意见和建议。这种幼儿园与家长互动沟通的方式是()A.家长会B.家长学校C.家长开放D.家长接待日【答案】D 13、世界环境与发展委员会在1987年向联合国提交的研究报告是（）A.《我们共同的未来》B.《联合国人类环境宣言》C.《关于可持续发展的声明》D.《人类环境行动计划》【答案】A 14、关于智力与学业成绩的关系的陈述正确的是()。A.智力越高，学业成绩越好B.在所有因素中，智力是影响学业成绩的最重要因素C.中等智力水平的学生学业成绩最好D.智力与学业成绩存在中等程度的正相关【答案】D 15、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》指出就学前教育发展预期而言到2020年（）A.基本普及学前一年教育B.基本普及学前二年教育C.基本普及学前三年教育D.基本普及学前免费教育【答案】B 16、下列关于蛋白质化学特征叙述错误的是（）A.蛋白质的组成单位是氨基酸B.蛋白质可以水解为脱氧核糖核酸C.蛋白质变性凝固过程是不可逆的D.组成蛋白质的基本化学元素是碳、氢、氧、氮【答案】B 17、儿童体格发育最重要及最常用的形态指标是（）A.手长、足长B.上下肢长度C.身高和体重D.头围和胸围【答案】C 18、分管政府某一方面行政业务的部门即（）A.领导机关B.职能机关C.辅助机关D.派出机关【答案】B 19、下列早餐食谱中搭配较合理的是()。A.酱香鹌鹑蛋炒肉片牛奶炒黄瓜B.酱香鹌鹑蛋松仁牛奶炒黄瓜C.酱香鹌鹑蛋花生牛奶炒黄瓜D.酱香鹌鹑蛋馒头牛奶炒黄瓜【答案】D 20、作为社会成员的个体，为适应社会生活所表现出的心理和行为特征是（）。A.自信心B.同情心C.情感D.社会性【答案】D 21、《江西省第三期学前教育行动计划》中明确指出：到2020年，全省基本建立广覆盖、保基本、有质量的学前公共服务体系，学前五年前入园率达到（），普惠性幼儿园覆盖率达到（）。A.75%80%B.80%75%C.85%80%D.80%85%【答案】C 22、学前儿童体内缺少（）会出现生长发育迟缓，体重过轻贫血，精神疲乏，真正产生发育障碍，营养不良性水肿等症状。A.脂肪B.碳水化合物C.蛋白质D.维生素【答案】C 23、动静交替、劳逸结合地组织活动，符合了大脑皮质活动的（）A.优势原则B.镶嵌式原则C.动力定型规律D.抑制原则【答案】B 24、《经济日报》评论员文章是这样表述经济“新常态”的：新常态之新，意味着不同以往；新常态之常，意味着相对稳定。由此可见，经济“新常态”的提出（）A.①②B.②③C.①③D.③④【答案】A 25、对过生日儿童家访属于（）。A.定期家访B.情感性家访C.新生家访D.问题儿童的重点家访【答案】B 26、古希腊哲学家亚里士多德在哪本著作中提出胎教?（）A.《政治论》B.《雄辩术原理》C.《理想国》D.《勤学篇》【答案】A 27、我国《宪法》规定土地使用权可以依照法律的规定（）A.买卖B.出租C.转让D.变更【答案】C 28、在开展“海洋生物”的主题活动中，老师带领幼儿参观海产品市场，调查海产品种类，参观海洋馆等。这种主题活动注重的是()。A.整合幼儿生活经验B.传授系统知识C.形式丰富多样D.幼儿个体差异【答案】A 29、MIPS常用来描述计算机的运算速度，其含义是（）。A.每秒钟处理百万个字符B.每分钟处理百万个字符C.每秒钟执行百万条指令D.每分钟执行百万条指令【答案】C 30、美国心理学家格赛尔认为对人的发展起决定作用的因素是()。A.环境因素B.社会条件C.主观努力D.成熟机制【答案】D 31、社会主义的最终目标是（）A.发展生产力B.消灭剥削C.巩固公有制D.实现共同富裕【答案】D 32、关于我国地理的相关知识，以下说法正确的是（）A.珠江发源于青藏高原B.松花江发源于牡丹江C.长江、黄河均发源于青藏高原D.淮河发源于甘肃省渭源县的鸟鼠山【答案】C 33、“我生活中最主要的东西是什么?我毫不犹豫地回答：对孩子的爱。”这话出自（）A.苏霍姆林斯基B.杜威C.陶行知D.蒙台梭利【答案】A 34、在现代社会中，作为教育者的幼儿教师角色不包括（）A.幼儿的观察者和研究者B.公共关系的协调者C.幼儿学习的引导者D.幼儿的榜样和示范者【答案】B 35、2017年7月8日,在第四届世界遗产大会上,中国福建的（）获得列入时间文化遗产名录,至此中国拥有世界遗产地与工厂。A.土楼B.鼓浪屿C.武夷山D.三坊七巷【答案】B 36、()教育是我国学校教育体系和终身教育体系的奠基和开端。A.幼儿园B.小学C.学前班D.家庭【答案】A 37、根据《中华人民共和国教师法》规定，下列属于教师享有的权利是（）。A.对受教育者教学学籍管理，实施奖励或处分B.遵守宪法、法律和职业道德，为人师表C.参加进修或其他方式的培训D.努力学习，完成规定的学习任务【答案】C 38、我国文学史上标志着文人五言诗成熟的作品是（）。A.《陌上桑》B.班固《咏史》C.《古诗十九首》D.《孔雀东南飞》【答案】C 39、幼儿在升旗活动中，通过唱国歌、行注目礼等仪式，萌发了爱国情怀。这体现社会性教育的特点是()。A.潜移默化B.模仿学习C.直接说教D.游戏学习【答案】A 40、儿童掌握数概念的敏感期是（）。A.3～4岁半B.4～4岁半C.4～5岁半D.5～5岁半【答案】D 41、教师在组织幼儿玩“老狼，老狼几点钟”体育游戏时，先用语言讲解玩法，请几个小朋友分别当老狼、小羊示范玩一遍，在这个环节中，教师使用了（）。A.操作法B.直观法C.发现法D.电教法【答案】B 42、在学校文化建设中最具有决定作用的是()。A.规章制度B.思想观念C.优秀师资D.物资设备【答案】B 43、在实际工作和生活中，凡事都要注意掌握分寸，坚持适度原则，防止“过”和“不及”，这在哲学上符合（）A.内因和外因关系的原理B.质和量相互制约关系的原理C.“两点论”和“重点论”相统一的原理D.理论与实践相统一的原理【答案】B 44、下面家园合作的方法中，属于间接合作方式的是（）A.家园联系手册B.家长开放日活动C.家长老师制度D.开展亲子活劫【答案】A 45、当地时间2016年8月5日晚，第()届奥林匹克运动会在里约热内卢的马拉卡纳体育馆开幕。A.31 B.28 C.35 D.29【答案】A 46、幼儿游戏的基础与源泉是（）。A.教师设计B.生活经验C.课本指导D.幼儿自发想象【答案】B 47、儿童最初的思维是（）。A.以直接思维为主B.以具体思维为主C.以逻辑思维为主D.以抽象思维为主【答案】A 48、咪咪在学认数字时喜欢把数字想象成各种事物，如：她觉得“0”像气球，“1”像栓气球的绳子，“2”像小鸭子，“3”像爸爸的耳朵......咪咪采用的记忆方法是（）。A.机械记忆法B.归类记忆法C.直观形象记忆法D.愉快记忆法【答案】C 49、学前儿童美术教育中，教师应引导小班儿童在泥工中塑造()。A.平面结构B.简单立体物象C.结构复杂物象D.物象的主要特征和细节【答案】A 50、儿童之间绝大多数社会性交往是在游戏情境中发生的，幼儿游戏中社会性交往水平最高的是()。A.合作游戏B.平行游戏C.联系性游戏D.角色游戏【答案】A 51、近20年来关于独生子女问题的研究不接受下列（）结论。A.独生子女发展中，存在某些生活环境上的特殊性B.相当一部分独生子女表现出个性和社会性发展的问题C.作为一个群体，独生子女和非独生子女存在显著差异D.家长的错误教养方式是独生子女个性和社会性问题产生的原因【答案】C 52、关于学前教育价值的正确观点是（）A.儿童身体发展价值B.儿童积极情感发展价值C.儿童学习的价值D.个体发展价值和社会发展价值【答案】D 53、教师指导幼儿欣赏美术作品最基本的教学方法是()。A.对话法B.游戏法C.比较法D.体验法【答案】A 54、下列作品不属于悲剧的是（）A.《汉宫秋》B.《梧桐雨》C.《西厢记》D.《赵氏孤儿》【答案】C 55、某幼儿园的编内老师董某不仅迟到、早退、还体罚学幼儿,园长对其进行批评教育,但她仍以怀孕的理由我行我素,幼儿园上报教育主管部门将其解聘。该幼儿园的做法()A.不正确,怀孕的教师不应该被解聘B.不正确,编内的教师不能被解聘C.正确,董某虽然怀孕但有主观过错,该被解聘D.正确,幼儿园上报教育主管部门后有权解聘她【答案】C 56、影响幼儿教师专业发展的因素不包括（）。A.社会因素B.学校因素C.幼儿因素D.教师自身因素【答案】C 57、玲玲一边唱歌一边跳舞，这表现出的注意品质是（）。A.注意的广度B.注意的分配C.注意的分散D.注意的集中【答案】B 58、人人常说的“激将法”是指()。A.直接暗示B.间接暗示C.反暗示D.自我暗示【答案】C 59、某学校组织新入职教师进行达标课教研活动，听课的人员有同组教师及学校教学管理人员。下表是某一位听课教师总结的观察叙述式记录表，请根据听课教师的记录表回答问题。A.有选择地强化正当行为B.运用非言语线索予以调控C.教师的教育机智D.教师的恰当评价【答案】B 60、下列家庭教育做法中，哪种做法是较为合理的?（）A.在孩子未成年时，父母全身心地投入到孩子身上，一切为了孩子B.尽量满足孩子的一切要求C.当父母亲的教育观念与爷爷奶奶相抵触时，以父母的观念为准D.即便是最民主的家庭，也要对孩子有所保留，有时还要适当回避【答案】D二多选题(共20题)1、历史唯物主义的交往概念的含义指()。A.交往是人类特有的存在方式和活动方式B.交往属于人与人之间的社会关系C.交往是以物质交往为基础的全部经济、政治、思想文化交往的总和D.交往是一种以主客体关系为中介的主体与主体之间的关系E.交往是人与自然之间的关系【答案】ABCD 2、职业道德评价的作用有（）A.裁判作用B.激励作用C.调节作用D.导向作用【答案】ABCD 3、制定具体的教学教学计划必须考虑（）A.教学目标B.内容C.准备D.环节【答案】ABCD 4、20世纪50年代，毛泽东为探索社会主义建设道路所发表的主要著作有（）A.《论十大关系》B.《论人民民主专政》C.《新民主主义论》D.《关于正确处理人民内部矛盾的问题》【答案】AD 5、下列游戏中，属于创造性游戏的是（）。A.智力游戏B.音乐游戏C.角色游戏D.体育游戏E.结构游戏【答案】C 6、符合尿液标本收集要求的是（）。A.尿中可混有月经血B.标本强光照射C.尿培养标本用无菌容器D.常规尿检查标本加防腐剂E.送检时间在标本采集后5小时【答案】C 7、“人民群众最讲实际。你干好事，他就鼓掌。你干得不好，他就有意见。我们党员干部一定要眼睛向下，多为老百姓办些实事，当好人民的勤务员。”这段话表明中国共产党（）A.要立党为公、执政为民B.要坚持全心全意为人民服务的宗旨C.要为人民执好政、掌好权D.要切实维护最广大人民的根本利益【答案】ABCD 8、活动课程以（）为中心。A.教师B.学生C.直接体验D.课堂E.实践活动【答案】BC 9、下列哪项不属再次免疫应答的特点A.抗体亲和力增高B.以B细胞为主的AP C.潜伏期延长D.抗体维持时间延长E.IgG水平显著升高【答案】C 10、幼儿园课程组织是指创设良好的课程环境，使幼儿园课程活动兴趣化、有序化、结构化，以产生适宜的学习经验和优化的教育效果，是实现课程目标的过程。组织幼儿园课程应遵循的基本原则是()。A.整体性原则B.生活化原则C.活动化原则D.主体性原则【答案】ABD 11、患者女，34岁。剧烈腹泻水样便伴呕吐1天。无腹痛。查体，疲倦面容，皮肤、唇舌干燥，眼窝内陷。血压80/60mmHg。A.大便常规B.尿常规C.动力试验D.血常规E.碱性蛋白胨水接种【答案】C 12、下列作品属于苏轼的有（）A.《茅屋为秋风所破歌》B.《水调歌头?明月几时有》C.《赤壁赋》D.《记承天寺夜游》【答案】BCD 13、社会主义市场经济条件下，政府的职能和作用主要表现在（）A.保持宏观经济稳定，加强和优化公共服务B.保障公平竞争，加强市场监管，促进共同富裕，弥补市场失灵C.维护市场秩序，推动可持续发展D.规范企业用人。参与企业重大决策【答案】ABC 14、根据Km值大小可以选择酶的最合适的A.时间B.pH C.温度D.浓度E.底物【答案】15、用于心肌梗死诊断的首选酶是（）。A.CK-M B.GGT C.LDH D.ALT E.HDBH【答案】A 16、发展中国特色社会主义政治文明，离不开广大公民的有序政治参与。下列活动中，属于公民有序参与政治生活的是（）A.某网友在网上发布某官员及其家庭成员所有信息B.某诉讼当事人因不服判决而向上级法院提起上诉C.某交通事故目击者主动为交管部门提供事故信息D.某村农民因不满征地补偿政策自发上街游行示威【答案】BC 17、社会主义市场经济条件下，政府的职能和作用主要表现在（）A.保持宏观经济稳定，加强和优化公共服务B.保障公平竞争，加强市场监管，促进共同富裕，弥补市场失灵C.维护市场秩序，推动可持续发展D.规范企业用人。参与企业重大决策【答案】ABC 18、世界教育改革的趋势有()。A.教育人文化B.教育终身化C.教育民主化D.教育多元化【答案】BCD 19、在血液学中，研究血细胞组成、结构、代谢和血浆成分的是A.遗传血液学B.血液免疫学C.血液生化学D.实验血液学E.血细胞生理学【答案】C 20、教育影响是实现教育目的的工具、媒介和方法，具体包括()。A.教育内容B.教育手段C.教育对象D.教育环境【答案】ABD三大题(共10题)1、作为一名语文教师，我热爱我的工作，注意在学习中激发学生学习兴趣，让他们主动参与到教学过程中来。但是，我真的感觉学生有的时候实在是太吵闹了。在讲课过程中，有的学生会在下面说话或插话进来；在自学或做练习时，有的学生会在那里窃窃私语或很自由地讨论问题；在课堂讨论的时候更是难以把握，学生会争论不休；在课间休息时更是乱作一团……如果你是这位老师，对于课堂吵闹的现象，你的基本态度和常规做法是什么？【答案】2、习近平寄语：“两个一百年”奋斗目标的实现、中华民族伟大复兴中国梦的实现，是要靠人才靠教育。源源不断的人才资源是我国在激烈的国际竞争中的重要力量和后发优势。希望广大师生认清肩负的使命和责任，努力为发展具有先进世界水平的现代教育。培养社会主义事业建设者和接班人做出更大贡献。结合自身实际，简单论述一下你对这段话的理解并且谈一谈如何在以后的教学中落实这一讲话精神。1．论点突出，层次分明，思路清晰，语言流畅，逻辑合理。2．卷面工整，字迹清楚，不少于500字。【答案】“两个一百年”奋斗目标的实现、中华民族伟大复兴中国梦的实现，归根到底靠人才、靠教育。人才是第一资源，努力发展世界一流水平的现代教育对提升我国在国际竞争中的地位具有重要意义。一是教育工作者要意识到自身的使命感和责任感。不断更新教育理念，改进人才培养模式，积极推动教学改革和创新，将原有的填鸭式教学转变为启发式教学，注重培养学生的创造力和活力，增强学生的自信心，使学生变被动学习为主动学习，最大程度激发每个学生的求知渴望、学习兴趣、学习热情和学习自觉。二是要减少教育不公平现象，实现优质教育资源向薄弱学校倾斜，缩小校际差距，为社会培养更加实用的人才，使学校教育与经济社会发展相适应，尤其是基础教育要加大政府投入力度，实现基本的教育公平，只有这样才能为社会发展提供源源不断的人才资源。三是要积极推进教育改革与创新，培养创造性人才。未来的发展一定要依靠核心竞争力的提升，这就需要教育工作者培养更多具有创新能力的人才，因此在教育过程中，既要重视教学质量，也要重视培养学生的创造力和自信心，为国家和社会培养出更多充满活力的、对社会有用的创造性人才，激发每个学生投身中华民族复兴伟大事业的责任感、使命感和紧迫感。人才资源是指综合素质和文化层次较高的能够创造出新的使用价值和价值，促进人类社会发展进步的人才的总和。它决定着当代科技进步与经济社会的发展，已经成为经济社会发展的最重要的资源，其作用和影响日益突显。发挥教育工作者的作用，推进人才培养建设，才能实现“两个一百年”的奋斗目标。3、随着网络、手机的普及和广泛使用，人们获得知识的途径越来越便捷．也越来越依赖于网络和手机。但是在使用过程中出现了随用随搜的现象，人们读书越来越少，掌握的知识也变得碎片化。在学生中手机的使用更是有向于低龄化、依赖化发展趋势。作为一名教育工作者你怎么看待这一现象?在教学工作中该如何处理?【答案】科技是一把双刃剑，我们应该辩证地看待这一现象。一方面，网络和手机的普及让信息获取的渠道和方式变得多样化了，大大降低了信息成本。但是学生通过网络和手机在了解、阅读非常多信息的同时，却没有深刻的理解和记忆，让自己了解的东西成为过眼云烟，得到的只是碎片式知识，不完整，不深刻。没有对自己的思维起到很好的训练效果，反而降低了学生通过阅读自己解决问题的能力，甚至对手机产生依赖，影响学习效果。作为一名教育工作者，在教学过程中应该通过以下方式处理：(1)与家长、学生多沟通，使学生能够正确认识到手机应该用于有必要的联系和沟通，而不是其他用途。另外，为学生开展心理咨询和心理辅导课程，使学生能够清楚认识到依赖手机的危害，正确认识网络、手机的意义。(2)制定学生使用手机的规章制度，针对学生依赖手机这一现象制定严格的纪律，规定学生使用手机的地点和时间．只允许学生在课外时间使用手机。(3)召开主题班会，通过主题班会了解学生对手机的看法，深层而全面地分析手机的利弊，加强学生之间的监督，约束学生使用手机的行为。4、陈晓华系某学校的小学生。2011年10月10日，该学生数学测验考了85分，任课老师觉得他是马虎丢了分数，要当众打他手板，让他吸取这个教训。学习成绩一向很好的陈晓华不肯接受这个处罚，扭过身子，背对老师。这下可惹怒了老师，于是老师扬起教鞭照陈晓华的头部打去，陈晓华当即低下了头，又被打了一下，陈晓华的身体便软软地滑倒在课桌边。老师上来拎起他，只见他鼻子和口角往外流血。老师感觉事情不妙，赶快送往人民医院。经检查为脑室出血，陈晓华昏迷达六个月，在医生的精心治疗下病情有所好转。不幸的是，2012年3月20日，上午，陈晓华因旧病复发，颅内大量出血，抢救无效而死亡。问题：运用学生权利保护的知识分析任课教师的行为。【答案】5、中班幼儿芳芳经常独自一个人，从不与老师，小朋友说话玩耍。刚接班的柯老师了解到芳芳自小由奶奶照顾，父母常年在外务工，柯老师心头一震，不能无视芳芳，不能任其发展。一次游戏活动时，见到芳芳又独自一个人在座位上，柯老师便试着劝导芳芳和小朋友一起玩，但芳芳只看了一眼不做声。后来，柯老师在班上宣布了一个决定，哪位小朋友愿意和芳芳一起玩，就奖励一朵小红花。还有一次，柯老师问芳芳：“奶奶会做什么好吃的给你呢?”第二天芳芳怯生生地塞给柯老师一个纸包，说了一声：“给你”原来是她奶奶做的米糕。在柯老师的引导下，芳芳脸上慢慢地有了笑容，喜欢和小朋友一起玩，还经常围在老师的跟前。柯老师遵守了哪些职业道德规范?请结合案例加以具体分析。【答案】柯老师遵循了爱岗敬业、关爱幼儿和教书育人的职业道德规范。本案例中，从柯老师对芳芳的态度中得知，柯老师尊重和珍惜自己的选择，表现出对幼儿教育事业全身心地投入和不悔追求的信念、态度和决心。柯老师对芳芳的关爱渗透在一日生活的方方面面。例如，哪位小朋友和芳芳一起玩，就奖励小红花，询问芳芳奶奶会做什么好吃的等等。爱是教书育人的桥梁，教师的爱是沟通幼儿心灵、启迪幼儿智慧的金钥匙。6、中班幼儿芳芳经常独自一个人，从不与老师，小朋友说话玩耍。刚接班的柯老师了解到芳芳自小由奶奶照顾，父母常年在外务工，柯老师心头一震，不能无视芳芳，不能任其发展。一次游戏活动时，见到芳芳又独自一个人在座位上，柯老师便试着劝导芳芳和小朋友一起玩，但芳芳只看了一眼不做声。后来，柯老师在班上宣布了一个决定，哪位小朋友愿意和芳芳一起玩，就奖励一朵小红花。还有一次，柯老师问芳芳：“奶奶会做什么好吃的给你呢?”第二天芳芳怯生生地塞给柯老师一个纸包，说了一声：“给你”原来是她奶奶做的米糕。在柯老师的引导下，芳芳脸上慢慢地有了笑容，喜欢和小朋友一起玩，还经常围在老师的跟前。柯老师遵守了哪些职业道德规范?请结合案例加以具体分析。【答案】柯老师遵循了爱岗敬业、关爱幼儿和教书育人的职业道德规范。本案例中，从柯老师对芳芳的态度中得知，柯老师尊重和珍惜自己的选择，表现出对幼儿教育事业全身心地投入和不悔追求的信念、态度和决心。柯老师对芳芳的关爱渗透在一日生活的方方面面。例如，哪位小朋友和芳芳一起玩，就奖励小红花，询问芳芳奶奶会做什么好吃的等等。爱是教书育人的桥梁，教师的爱是沟通幼儿心灵、启迪幼儿智慧的金钥匙。7、患者男性，21岁。咳嗽伴午后低热一月余。体检：体温37.9℃，呼吸音较粗，叩诊左肺清音界上移。实验室检查：WBC6.2×109/L，ESR96mm/h。X线检查显示左侧肋隔角消失。该患者无吸烟史。该患者最可能的疾瘸是（）。【答案】大叶性肺炎往往高热，WBC明显升高；体温，呼吸音较粗，WBC6.2×109/L，ESR96mm/h，不太支持肺阻塞和肺脓肿的诊断；年龄和无吸烟史不太支持肺癌的诊断；而症状，体征，实验室检查等都较支持肺结核的诊断。8、一个14个月的孩子被成人抱着时，着急地往柜子的方向挣扎，嘴里叫“ta，ta”(音)。成人先给他拿出奶糕粉，他又摇头又摆手，说：“xi，xi。”成人于是给他拿糖罐，问：“是这个吗?”他用尽力喊：“xi，xi。”成人拿一块糖放在他嘴里，他脸上露出了笑容。?分析案例中现象回答如下问题：?1．此案例反映出儿童言语发展中掌握语法的什么特点??2．老师和家长在教育过程中应注意什么?【答案】1．此案例反映出儿童言语发展中掌握语法的特点：本案例的孩子使用的“ta”实际上代表“糖”，而使用的“xi”既可以表示肯定的“是”，也可以表示否定的“不是”。因此，此案例中的儿童其言语发展处在单词句阶段：即言语表达不够明确，语音不够清晰，必须辅以表情和动作。2．老师和家长在教育过程中不能笑话儿童，应教儿童正确的发音和完整的语句，同时还应注意：①激发幼儿言语交往的需要。幼儿本身言语交往的需要，对其言语发展非常重要。为幼儿创造言语交往的条件如下：a．亲子之间交往。主要包括：第一，在照料孩子的过程中，及早对孩子说话。第二，养成对孩子言语的敏感性。第三，善于倾听幼儿的谈话。b．同伴之间的言语交往。主要包括：第一，要创造条件，让幼儿积极地与同伴交往。第二，幼儿和同伴一起游戏。特别是进行角色游戏，在游戏中扮演各种角色，自然产生言语交往的需要，自愿地、没有任何强迫地学会按常规习惯说话。c．师生之间的言语交往。在幼儿园生活的孩子，其言语发展在很大程度上受教师的影响。师生之间的言语交往要注意：第一，教师要特别注意创造言语交往的条件。第二，教师在教学活动中，要注意言语活动的双向交往。②讲究教法。儿童学习语言有两种途径：一是模仿，二是强化。在模仿和强化的基础上，儿童会有自己的创造性。因此正确的教法非常重要，在教孩子说话过程中要注意：a．儿童往往通过模仿学习语言，因此应该给他们提供正确的榜样。b．强化在儿童学习语言中也是很重要的。在教孩子说话的过程中，强化原则常用于指导孩子学说话，练习说话和纠正不良的说话习惯。c．良好的教法就是使幼儿获得正确使用言语示范和有正确指导的练习。③鼓励言语创造性。儿童在学习和使用语言中的创造性是不可低估的。在儿童言语活动中，有他的主动性和积极性，模仿和创造性往往相结合。④培养“前读写”兴趣。幼儿期主要是学习口头语言的时期，此时期在为读写作准备时，最重要的是培养读写兴趣，而不要在学前已使孩子对学习读写产生厌烦心理。9、《陕西省食品药品监督管理局保健用品注册管理办法》将保健用品分为（）以及眼部保健类和改善睡眠－醒脑通窍保健类等类。【答案】《陕西省食品药品监督管理局保健用品注册管理办法》将保健用品分为改善微循环保健类、乳房保健类、胃肠功能保健类、皮肤保健类、妇女卫生保健类保健用品、眼部保健类、改善睡眠－醒脑通窍保健类七大类保健用品。一般包括护垫、清洗液、功能服装、保健袋、喷涂液、保健贴、保健枕、保健器具等形式。10、我进实习园的第一天，指导老师就指着一个爱流鼻涕的小男孩说：这孩子是我们班“最脏、最恶心的，让人看了处处都会不舒服”。这是指导教师给实习生上的第一堂课。她怎么能这样说?这男孩年龄虽小，但他也有自尊心……有一天早餐后，那个爱流鼻涕的小男孩可能活动得猛，将刚喝的牛奶吐了出来，指导老师看见了一直在责怪他：“你看你恶心不恶心，看见你都倒胃口。”我见状赶紧来收拾并问那孩子有没有事，他没敢说一句话，只是流着鼻涕看着我，我告诉他：“没关系，以后要注意，刚吃完饭是不能剧烈活动的，记住了吗?”他点了一下头转身去拿拖布。多么懂事的孩子呀!当然，老师也有她喜欢的孩子。有一次，一位漂亮的小姑娘给她们(两位教师)带了两个苹果，她们高兴得又是笑又是抚摸，不知有多喜欢，还不停地说：“真懂事!”我看在眼里记在心里。平时她们对小姑娘就关爱有加，而且她在各种活动中参与和表现机会也最多，即使是做错了事老师也会原谅她。这是不是一种误导或误人的表现呢?难道说孩子这样做就是懂事吗?我不明白，也弄不懂……试分析：(1)这位幼儿园老师的主要问题是什么?请给以分析。(2)结合案例分析，幼儿园教师应该具有怎样的素质。【答案】(1)①违背了幼儿园教育原则中尊重和保护幼儿的原则。案例中指导老师指着一个爱流鼻涕的小男孩说这孩子是我们班“最脏、最恶心的，让人看了处处都会不舒服”。违背了幼儿园教育原则中尊重和保护幼儿的原则。尊重和保护幼儿的人格特点，幼儿作为一个真正意义上的造良好的心理环境；要相信、信任幼儿，培养幼儿的自信心；同时要避免一些不尊重幼儿人格的言行，如大声呵斥、用力拉拽、用手指、点、戳、讥笑幼儿等。②违背了幼儿园教育原则中保教结合的原则。有一天早餐后，那个爱流鼻涕的小男孩可能活动得猛，将刚喝的牛奶吐了出来，指导老师看见了一直在责怪他：“你看你恶心不恶心，看见你都倒胃口。”幼儿园教师应告诉孩子刚吃完饭是不能剧烈活动的，出现情况应安慰孩子，并帮助孩子进行清洁。③幼儿教师没有平等地对待每一位幼儿。平时她们对小姑娘就关爱有加，而且她在各种活动中参与和表现机会也最多。(2)①热爱幼儿、尊重幼儿。尊重幼儿、热爱幼儿是幼儿教师职业道德的核心，是评价幼儿教师职业道德水准的重要指标。②幼儿教师的儿童观和教育观。幼儿教师应树立正确的儿童观和教育观。幼儿教师的儿童观和教育观影响着幼儿教师如何理解幼儿教育目的、教育内容，如何对待儿童，如何进行教育实践。儿童权利观和民主平等的师生观；儿童特质观和适宜教育观；幼儿主体观和幼儿教育方法观。③平等对待每一位幼儿。作为教师，应看到每位幼儿都是优缺点并存的，对待他们应该因材施教，公正公平。【命题立意】本题主要考查幼儿教师应具备的专业素质。★★★。