9A Unit 8 Grammar 教学反思.doc

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9A Unit 8 Grammar教学反思本节课我设计的是定语从句的语法教学。定语从句是初中英语语法教学的一个难点，同时也是初中英语教学的重点。它是一个常见的语言现象，在初中阶段，定语从句只要求初步掌握，会运用相应的关系代词填空就可以了，因此本节课我立足于定语从句的基础部分的讲解。下面是我的教学反思:我设计的整体教学环节是这样的：在课堂上采用层层递进的方法让学生逐步理解什么是定语从句以及定语从句中的先行词和关系代词。首先，让学生理解什么是定语；接下来能区分宾语从句和定语从句的区别；第三步掌握关系代词的用法；最后提出了几种只能用that的特殊情况。上完课后，在各位老师评课的基础上，我也认识到本课中的几点不足：1、语法课在设计过程中也应该是有主题，有情境，有话题，有活动的。而我本节课上只顾讲解语法知识，没有将本单元的主线贯穿到课文中，使得语法课比较枯燥，单调。2、课上对于学生不够信任，就怕他们不懂，教师讲得太多，没有以学生为中心，使得课堂上学生的抬头度不够高。3、在微视频的使用上欠考虑。自己没有能充分理解微视频的作用和使用对象，这样硬是把微视频插入课中效果也不是太好。