备考2025上海市教师资格之中学综合素质基础试题库和答案要点.docx

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备考2025上海市教师资格之中学综合素质基础试题库和答案要点一单选题(共100题)1、初中生付某与同学钱某放学后在校外餐馆就餐，席间付某与钱某发生争执，付某拿起餐馆的菜刀砍伤了钱某，对此次伤害事件，下列说法正确的是（）A.付某的监护人应承担主要赔偿责任B.付某的监护人应承担全部赔偿责任C.付某所在学校应承担主要赔偿责任D.餐馆应承担主要赔偿责任【答案】B 2、关于启蒙运动，下列说法正确的是（）A.是发生在20世纪欧洲的一场思想文化解放运动B.代表人物有卢梭、但丁等C.发源于意大利D.为法国大革命爆发做了充分的思想准备【答案】D 3、我国现行法律对教师职业的规定认为，教师职业是一种()A.私人职业B.从属职业C.专门职业D.附加职业【答案】C 4、下列法律中含有规定我国学生法律地位条款的是()A.《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国义务教育法》B.《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国教师法》C.《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国民法》D.《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》【答案】A 5、在教育法制建设史具有里程碑意义，标志我国全面进入依法治教轨道的是颁布与实施()。A.《中华人民共和国义务教育法》B.《中华人民共和国教师法》C.《中华人民共和国教育法》D.新《中华人民共和国义务教育法》【答案】C 6、20世纪30年代，用艺术作品“为抗战发出怒吼”的艺术家是（）。A.洗星海B.曼耳C.詹天佑D.徐悲鸿【答案】A 7、在幻灯片放映时（）A.演讲者可以全屏幕方式放映幻灯片B.可以以窗口方式放映幻灯片C.可以在无人干预情况下全屏幕方式放映幻灯片D.以上都正确【答案】D 8、()船队完成人类历史上的第一次环球航行，证明了地球是圆的。A.达?伽马B.哥伦布C.麦哲伦D.迪亚士【答案】C 9、班主任工作量按当地教师标准课时工作量的（）计入教师基本工作量。A.全部B.四分之三C.一半D.三分之一【答案】C 10、宋代词人辛弃疾有词日：“众里寻他千百度。蓦然回首，那人却在。灯火阑珊处。”从这句词中可以推出当时最可能的节日是()。A.春节B.元宵节C.中秋节D.端午节【答案】B 11、为预防和最大程度减少青少年学生的违法犯罪活动，学校应该（)。A.让司法机关介人学校的教育B.让居委会、街道办事处参与到学校的教育中来C.聘请从事法制教育的专家或教师来学校充当专职或兼职教师D.一律听从上级的安排【答案】C 12、（2020年真题）上课铃响后，章老师走进教室准备上课，发现黑板上有一幅丑化自己的画像，同学们在座位上窃窃私语。面对这样的情境，章老师应该（）。A.立即停课，查出捣乱分子B.继续上课，留待课后处理C.召开班会，开展批评教育D.压制怒火，等待学生检举【答案】B 13、现代教师观在教学活动中强调()作用。A.教师的权威B.学生的主体C.社会参与D.教师和学生的共同【答案】D 14、下列文学作品与其主人公不对应的是（）。A.《悲惨世界》——冉*阿让B.《乱世佳人》——郝思嘉C.《呼啸山庄》——苔丝D.《巴黎圣母院》——卡西莫多【答案】C 15、我国现行法律对教师职业的规定认为，教师职业是一种()A.私人职业B.从属职业C.专门职业D.附加职业【答案】C 16、方铭是老师眼里的“问题学生”。班主任王老师经常与他的家长联系，每次方铭的家长态度都很诚恳，希望得到王老师的帮助，但王老师总是训斥家长没有教育监督好孩子。王老师的这一做法违背了教师职业道德规范中的（）要求。A.为人师表B.关爱学生C.终身学习D.爱岗敬业【答案】A 17、通过调查得知。并非所有的餐厅都有卫生许可证。A.所有的餐厅都没有卫生许可证B.少数餐厅没有卫生许可证C.多数餐厅有卫生许可证D.有的餐厅确实没有卫生许可证【答案】D 18、引发高原反应的原因是（）。A.海拔低B.气压低C.温度低D.紫外线辐射【答案】B 19、对未成年人()的矫治与犯罪行为的预防，依照预防未成年人犯罪法的规定执行。A.严重不良行为B.不良行为C.偷盗行为D.抢劫行为【答案】A 20、群众对领导的不满，不仅仅产生于领导的作为和业绩不佳，而且很大程度上是由于对领导的期望与实际表现之间的差距，因此，如果竞选一个大企业的领导，竞选者竞选演说中一味许愿，是一种不聪明的做法。从上述论述中可以推出以下结论()A.只有I B.只有ⅢC.只有I和ⅢD.只有Ⅱ和Ⅲ【答案】B 21、执业药师不予注册的情况有A.不具有完全民事行为能力B.受到刑事处罚，刑罚完毕不满5年的C.受过取消执业资格处分不满5年的D.国家规定不宜从事执业药师业务的其他情形的【答案】A 22、教师职业道德修养的基本原则不包括()A.坚持知与行的统一B.坚持动机和效果的统一C.坚持继承和创新相结合D.确立可行目标，坚持不懈努力【答案】D 23、我国南宋诗人赵师秀写有名句“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”，跟这诗句有关的天气现象是()。A.梅雨B.伏旱C.洪涝D.寒流【答案】A 24、公务员刘某经常在家打骂孩子。对于刘某的行为，下列表述中正确的是（）。A.可由当地人民政府进行行政调解B.可由刘某所在单位给予处分C.可由当地公安机关给予处罚D.可由刘某所在单位给予劝诫【答案】D 25、在教师与学生的沟通过程中，下列教师体态语不恰当的是()。A.时有微笑B.不时点头C.目光善意接触D.手指指指点点【答案】D 26、事实表明对坐飞机感到恐惧是没有道理的。仅在1986年一年，高速公路事故使得4.6万人死亡，而从1980年至今，大的国内航空公司平均年死亡人数仅为77人，地方航空公司的事故死亡人数略多一点。如果上述论述是准确的，知道下面的哪一项对于评价该论据的说服力最重要()A.多次乘飞机旅行的经验是否会减轻对坐飞机的恐惧B.有多少人报告说对乘坐飞机的恐惧如此强烈以致他们无法乘坐飞机C.自1980年以来通过高速公路旅行的人次和乘坐飞机旅行的人次各是多少D.自1980年以来，地方航空公司的事故率比大的国内航空公司的事故率高出多少【答案】C 27、以下对Excel表中单元格的表示不正确的是（）。A.A5 B.A$5 C.$C$5 D.$A$C5【答案】D 28、世界上教徒最多的宗教是()A.佛教B.印度教C.基督教D.伊斯兰教【答案】C 29、在生活和工作中经常需要进行估测，以下估测比较接近实际的是()。A.一张学生课桌的高度大约在1.5m～1.8m之间B.一名中学生的体积约为0.5m3 C.成人步行的速度大约在1.1m/s～1.3m/s之间D.一只杯子的质量大约是5kg【答案】C 30、下列选项中，不是美国作家马可·吐温作品的是（）A.《竞选州长》B.《老人与海》C.《汤姆·索亚历险记》D.《哈克贝里·费恩历险记》【答案】B 31、小明的抽屉像个垃圾堆，作业纸或练习册一发下去他就塞在抽屉里。平时他总是要花去很多时间寻找他所需要的东西，重做丢失的作业。他胡乱翻找抽屉、搜寻书包，往往打乱整个班级的秩序。对此，最不恰当的处理方式是()A.每周留出固定时间让学生整理他们的书桌B.不定时检查学生的书桌C.对小明的书桌进行展示，以示惩戒D.把清理书包当做一项家庭作业【答案】C 32、宋代以朱熹为代表的新儒学所吸收的思想是（）A.佛教、道教和法家思想B.佛教和道教思想C.法家思想和“经世致用”学说D.佛教思想和“经世致用”学说【答案】B 33、李老师经常思考“如何教好这节课”等这样一些问题。这说明李老师处于教师发展的()阶段。A.关注生存B.关注情境C.关注学生D.关注自我【答案】B 34、根据《城镇职工基本医疗保险用药范围管理暂行办法》特殊适应症与急救、抢救需要时，才可以纳入基本医疗保险用药的药品是A.口服泡腾剂B.中药饮片C.中成药D.血液制品【答案】D 35、下列说法正确的是（）A.用测电笔辨别火线与零线时，手指不能接触笔尾的金属体B.有金属外壳的用电器，外壳一定要接地C.发现电线着火时，应马上用水将火浇灭D.发现有人触电时，应立即伸手把他拉开【答案】B 36、歌剧《费加罗的婚礼》是（）的作品。A.海顿B.莫扎特C.贝多芬D.肖邦【答案】B 37、被誉为意大利文艺复兴“三杰”的是（）。A.达·芬奇、米开朗基罗、拉斐尔B.达·芬奇、泰戈尔、拉斐尔C.莎士比亚、达·芬奇、但丁D.米开朗琪罗、拉斐尔、托尔斯泰【答案】A 38、开展国际营销的企业一旦在某国外市场建立了一套广泛的销售网络并取得销售的显着增长，就应该在国外市场上采取与本国类似的营销策略。因此，在开创初期，或在才建立了销售代表处的国外市场上，需采取与本国不同的营销策略。A.国外市场与本国市场上的销售网络可以完全相同B.广泛的销售网要优于不发达的销售网C.某些国家的经济比其他国家发展迅速D.比较起来，大型的国外市场比小型的更能适应本国营销策略【答案】D 39、导致第一次工业革命发生的根本原因是()。A.资本主义制度在英国的确立B.英国人口流动自由C.经济发展无法满足日益扩大的市场需求D.新航路的开辟【答案】C 40、应试教育和素质教育的本质区别是()A.是否面向全体学生B.是否促进学生个性发展C.能否培养学生的创新精神和实践能力D.是否能提高学生的成绩【答案】C 41、（2020年真题）上课铃响后，章老师走进教室准备上课，发现黑板上有一幅丑化自己的画像，同学们在座位上窃窃私语。面对这样的情境，章老师应该（）。A.立即停课，查出捣乱分子B.继续上课，留待课后处理C.召开班会，开展批评教育D.压制怒火，等待学生检举【答案】B 42、某中学的沈老师因参加省级研讨会被学校扣除一个月工资，沈老师对此要进行申诉。教育行政部门做出处理的时限应当在接到申诉书的次日起的()。A.15日内B.20日内C.25日内D.30日内【答案】D 43、19世纪末日本所进行的由上而下、具有资本主义性质的全面西化与现代化改革运动是（）A.倒幕运动B.大化改新C.明治维新D.战后改革【答案】C 44、李某将一批教育经费优先配置给市内的五所重点初中，对于农村地区的初中则不予拨付教育经费，李某的做法()。A.正确。优先配置重点学校教育资源B.正确.初中可以划分重点和非重点C.错误.违反法律规定，应责令其限期改正D.错误，应当适当拨付给农村的中学【答案】C 45、卢梭曾说：“在万物的秩序中，人类有他的地位；在人生的秩序中，童年有他的地位；应当把成人看作成人，把孩子看作孩子。”卢梭之所以这样说是看到学生身心发展规律的()。A.顺序性B.阶段性C.不均衡性D.互补性【答案】B 46、下列选项中不违背教师职业道德规范的做法是（）。A.教师节接受学生自绘贺卡B.出于爱心对学生严厉责骂C.规定学生买大量辅导资料D.家有喜事时接受家长贺礼【答案】A 47、下列有关地震说法错误的是（）。A.是地壳运动的一种特殊表现形式B.地震震级是根据地震时释放的能量的大小而定的C.地震震源越浅，破坏越小，但波及范围越大，反之亦然D.地震活动在时间上具有一定的周期性，有地震活跃期和地震平静期【答案】C 48、古代阴阳五行说以青龙、白虎、朱雀、玄武四种动物象征神，青龙为()之神。A.北方B.东方C.西方D.南方【答案】B 49、作为1934年世界杯主办国首相的墨索里尼几乎包办了比赛的所有组织工作，以实现其把世界杯变为宣扬法西斯主义工具的初衷，借此重温罗马帝国辉煌，鼓吹大国崛起。这段文字表明()。A.墨索里尼希望重塑罗马帝国的辉煌B.墨索里尼十分重视世界杯的举办，事必躬亲C.世界杯曾一度成为政治的奴役和工具D.政治人物对于体育赛事的过分关注通常包含政治目的【答案】C 50、郑和的舰队最远到达的是()。A.红海沿岸和非洲东海岸B.古里和锡兰C.苏门答腊岛和满刺加D.占城【答案】A 51、教师在履行教师义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是正反两个方面。正面是教书育人；反面是()A.“不要拖拖拉拉”B.“不要陵节而施”C.“不要误人子弟”D.“不要拔苗助长”【答案】C 52、四大文明古国，是国际上认可度较高的关于世界四大古代文明的简称。下列选项中．发源于尼罗河流域的文明古国是()。A.古中国B.古埃及C.古印度D.古巴比伦【答案】B 53、下列说法中，正确的是（）A.德国教育家第斯多惠是“教师中心论”的代表人物B.在教育过程中究竟形成什么样的师生关系，主要取决于学生C.“尊师爱生”，先有尊师后有爱生D.目前，教育理论界主张“你一我”对话型师生关系，认为教师就是学习共同体的一个成员，教师的角色是“平等的首席者”【答案】D 54、下面哪种乐器不是西洋乐器？（)A.小提琴B.古筝C.长笛D.小号【答案】B 55、泰戈尔获诺贝尔文学奖的作品是()A.《吉檀迦利》B.《新月集》C.《沉船》D.《飞鸟集》【答案】A 56、以下选项中由国务院制定的是()A.《中华人民共和国宪法》B.《中华人民共和国义务教育法》C.《教师资格条例》D.《中华人民共和国教育法》【答案】C 57、外籍教师的聘任办法由（）规定。A.国务院B.国家教育部C.国务院行政部门D.学校自行【答案】C 58、开展国际营销的企业一旦在某国外市场建立了一套广泛的销售网络并取得销售的显着增长，就应该在国外市场上采取与本国类似的营销策略。因此，在开创初期，或在才建立了销售代表处的国外市场上，需采取与本国不同的营销策略。A.国外市场与本国市场上的销售网络可以完全相同B.广泛的销售网要优于不发达的销售网C.某些国家的经济比其他国家发展迅速D.比较起来，大型的国外市场比小型的更能适应本国营销策略【答案】D 59、为了改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，新课改所倡导的学习方式是()。A.自主学习、探究学习、合作学习B.自主学习、探究学习、发现学习C.创新学习、探究学习、合作学习D.创新学习、发现学习、意义学习【答案】A 60、某中学组织春游，老师事先已反复讲了注意事项和要遵守的纪律，可高一某学生却对此置若罔闻，攀爬公园内标有“禁止攀登”告示的假山被摔伤。根据《学生伤害事故处理办法》的规定，应该负责的是()。A.学生自己负责.因为他违反了纪律B.学校负责，因为老师没有尽到管理职责C.学校负责。因为春游是学校组织的D.学校和他自己共同承担责任【答案】A 61、小王去年从师范大学毕业，到一所中学教书并担任班主任工作。他经常采取罚款、不许进教室，甚至罚站、罚跑步方式来惩罚犯错误的学生.严重影响了学生的身心健康。小王老师的做法是()。A.合理的，符合爱国守法的要求B.不合理的，违背了爱岗敬业的要求C.不合理的，违背了关爱学生的要求D.不合理的，违背了为人师表的要求【答案】C 62、Excel中．若要按某个字面对某些数据分类汇总，则需先按这个字段进行（）。A.排序B.求和C.求平均值D.求最大值【答案】A 63、小张承诺“如果天不下雨，我就一定去听音乐会”。以下哪项为真，说明小张没有兑现承诺（）A.仅ⅠB.仅ⅡC.仅ⅢD.仅Ⅰ和Ⅱ【答案】A 64、进城务工的小章夫妇超计划生育一名女孩，今年已满六岁。由于没有准生证，他们临时住所附近的一所小学及当地教育局以小孩户口为由拒绝接受该孩子入学。学校和教育局的行为违反了()。A.《中华人民共和国教师法》B.《中华人民共和国义务教育法》C.《中华人民共和国劳动法》D.《中华人民共和国计划生育法》【答案】B 65、以反映事物的内在特性或特征为内容的概念属于()。A.关系概念B.属性概念C.操作性概念D.集合概念【答案】B 66、教师在履行教师义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是正反两个方面。正面是教书育人；反面是()A.“不要拖拖拉拉”B.“不要陵节而施”C.“不要误人子弟”D.“不要拔苗助长”【答案】C 67、国务院和县级以上地方人民政府改善薄弱学校的办学条件.保障农村地区、民族地区实施义务教育，保障家庭经济困难的和残疾的适龄儿童、少年接受义务教育。这些做法都是为了促进义务教育()。A.均衡发展B.公平公正C.全面实施D.重点发展【答案】A 68、（2020年真题）“都云作者痴，谁解其中味”言简意赅，意味深长。它出自于中国四大古典文学名著之一，这部著作是（）。A.《红楼梦》B.《水浒传》C.《西游记》D.《三国演义》【答案】A 69、找规律填数字是一个很有趣的活动，特别锻炼观察和思考能力。将选项中的数填入“8、10、20、32、（）、88”空缺处，符合该组数字排列规律的是A.50 B.52 C.54 D.56【答案】C 70、下列关于素质教育的表述中，不正确的是（）A.素质教育更要重视德育B.素质教育主要适用于基础教育C.素质教育应遵循教育规律D.素质教育不要求学生平均发展【答案】B 71、某校八年级六班的班主任王老师常对他的学生说：“先学做人，后学做事。社会需要的是身心健康、和谐发展的建设者和接班人，而不是只会死读书的‘呆子’。”这表明王老师具有（）A.自主发展的意识B.开拓创新的理念C.素质教育的理念D.因材施教的意识【答案】C 72、在Excel中，为缩小单元格中的文字数据，使数据的宽度与列宽相同，应选中（）复选框。A.自动换行B.缩小字体填充C.合并单元格D.单元格匹配【答案】B 73、中国近代史的开端是()A.鸦片战争B.甲午战争C.中法战争D.八国联军【答案】A 74、“满眼风波多闪灼，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行。”其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参照物分别是()A.船和山B.山和船C.地面和山D.河岸和流水【答案】A 75、下列所述与第一次鸦片战争的爆发没有关系的一项是（）。A.虎门销烟B.第一次工业革命C.英国在中英两国的贸易中处于贸易逆差的地位D.清廷的腐败无能【答案】D 76、素质教育的根本宗旨是()。A.提高国民素质B.培养四有新人C.贯彻教育方针D.适应市场经济需要【答案】A 77、某试题得分分布如下表所示，该试题得分的众数是()。A.1 B.2 C.3 D.4【答案】B 78、对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由()予以保障。A.人民政府B.未成年人父母C.未成年人自己D.未成年人所在学校【答案】A 79、全国性的抗战开始于()爆发后。A.七七事变B.九一八事变C.八一三事变D.柳条湖事件【答案】A 80、全国性的抗战开始于()爆发后。A.七七事变B.九一八事变C.八一三事变D.柳条湖事件【答案】A 81、某中学校长对素质教育检查组说：“我们学校对素质教育十分重视，课外活动开展得丰富多彩，有科技小组，美术小组，音乐小组。但现在学生正在上课，下午课外活动时，请你们指导。该校长对素质教育的理解()。A.不正确，素质教育不等于课外活动B.不正确，素质教育不包括兴趣小组C.正确，素质教育要开展课外活动D.正确，素质教育要组建兴趣小组【答案】A 82、地西泮经体内代谢，其结构3位羟基化引入羟基，极性增大，安全性更高的药物是A.去甲西泮B.替马西泮C.三唑仑D.氯丙嗪E.文拉法辛【答案】B 83、我国第一本文艺理论专著是（）。A.《随园诗话》B.《沧浪诗话》C.《文心雕龙》D.《人间词话》【答案】C 84、教师在讲授《钱塘湖春行》时，列举了一些描写春天的诗句，不宜采用下列哪一诗句()。A.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知B.忽如一夜春风来，千树万树梨花开C.天街小雨润如酥，草色遥看近却无D.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦【答案】B 85、教师要与学生、同事、学生家长等搞好关系。这是对教师()行为规范的要求。A.思想B.教学C.人际D.仪表【答案】C 86、马老师每次都会根据学生不同的学习基础设计课程提问和练习。这说明马老师（）A.注重循序渐进，实现师生教学相长B.注重分层教学，促进学生均衡发展C.关注学生差异，促进全体学生发展D.遵循教学规律，实现学生全面发展【答案】C 87、某足球学校是专门招收适龄儿童、少年进行足球专门训练的学校，依据《中华人民共和国义务教育法》对该学校自行对适龄儿童、少年实施义务教育具有审批权的主体是()A.市级人民政府B.市级人民政府教自行政部门C.县级人民政府D.县级人民政府教自行政部【答案】D 88、对视力残疾、听力语言残疾和智力残疾的适龄儿童、少年实施义务教育的学校教育机构是()。A.专门学习B.普通学校C.特殊学校D.残疾人学校【答案】C 89、在Word 2003的编辑状态，打开文档ABC，修改后另存为ABD，则文档ABC()。A.被文档ABD覆盖B.被修改、未关闭C.被修改、并关闭D.未修改、被关闭【答案】D 90、在Word中打开两个文档，如果希望两个窗口的内容都能显示在屏幕上，应该执行（）命令。A.自动更正B.正文排列C.全部重排D.拆分【答案】C 91、不能纳入国家基本药物目录遴选的范围包括A.含有国家濒危野生动植物药材的药品B.主要用于滋补保健作用，易滥用的药品C.非临床治疗首选的药品D.国家基本医疗保险药品目录（乙类）中的品种【答案】A 92、在PowerPoint中，设置幻灯片的切换方式时，不能设置的是（）A.切换效果B.切换时的声音C.幻灯片放映顺序D.切换速度【答案】C 93、三峡工程完工以后，{pz_填空}可以使航道单向年通过能力提高到5000万吨，{pz_填空}可以使万吨的船队溯流而上直达重庆，{pz_填空}为西南腹部地区经济的发展提供了条件。A.因为所以而且B.既又从而C.既所以从而D.因为又而且【答案】B 94、下列关于文化艺术的表述不正确的是()A.芭蕾舞起源于意大利，兴盛于法国B.印象派绘画的代表人物有莫奈、马奈、梵高等C.北宋时期的文人画多以山水、花鸟为主要内容D.中国传统的弹拔乐器有古筝、扬琴、琵琶、马头琴等【答案】D 95、下面关于隋唐文化成就的说法不正确的是()A.唐朝是我国诗歌的黄金时代B.李春是隋朝杰出的工匠C.莫高窟的开凿是从隋唐时期开始的D.孙思邈被称为“药王”【答案】C 96、（2022上半年真题）如Excel数据表所示，下列选项中，可使成绩单中只显示“科目二”成绩高于85分的运动员的是（）。A.排序B.合并居中C.筛选D.分类汇总【答案】C 97、下列关于PowerPoint的表述正确的是（）A.不可以将Word文稿制作为演示文稿B.无法在浏览器中浏览PowerPoint文件C.幻灯片一旦制作完毕，就不能调整次序D.将打包的文件在没有PowerPoint软件的计算机上安装后可以播放演示文稿【答案】D 98、教师职业道德修养的基本原则不包括()A.坚持知与行的统一B.坚持动机和效果的统一C.坚持继承和创新相结合D.确立可行目标，坚持不懈努力【答案】D 99、在当今教学中提倡教师反思性教学，这是古代先贤()的行为在当代的延伸。A.诲人不倦B.反躬自省C.教学相长D.为人师表【答案】B 100、小陈答应小张，只要周末天气晴好，就一定陪她打羽毛球。A.周末下雨，没陪小张打网球B.周末天晴，没陪小张打网球C.周末刮风，没陪小张打网球D.周末下雨，陪小张打网球【答案】B二大题(共10题)1、中国和日本曾联合举行过一次夏令营活动，其有意培养青少年吃苦耐劳的精神。在齐力推车时，有个中国学生只在一旁喊“加油”，自己并不动手，问他原因，他说他是班长，而日本学生却突出地表现出了吃苦的精神和坚强的意志。中国学生大多是从几十万儿童中挑选出来的“小明星”。然而，与日本孩子相比，他们登山缺乏朝气，唱歌跳舞也不如人家。在举行联欢时，我们演节目，日本儿童热情鼓掌，而当日本儿童表演节目时，我们的“小明星”却没有什么反应，在老师的带领下，才礼节性地鼓了掌。问题：请从素质教育的角度，谈谈我国当今的教育应如何实施改革。【答案】(1)素质教育的核心是面向全体学生，实施以学生为本的个性教育，全面发展学生的各项素质，培养学生的创新精神和实践能力。从材料中我们可以看出，中国孩子的整体素质亟待提高。他们不具备坚强的意志品质，不具备吃苦耐劳的精神，而这些都是中华民族优秀的文化传统，为什么消失了呢?首先，家庭教育是第一位的，孩子从出生起耳濡目染地接受着家庭环境及父母的熏陶，更何况中国的家长是最溺爱孩子的，而溺爱是对孩子最大的伤害；其次，中国当今社会主流文化对孩子的影响也至关重要。(2)作为一名教师，要从点滴小事来培养学生坚强的意志品质与优秀的个性品质，实施完全的人格教育。同时，还要协调好与家长、社会的关系，充分调动家庭与社会的积极作用，利用教育合力对学生形成一致性与连贯性的良好影响，使中国的年青一代逐步展现出优秀的个性品质与完整的人格。2、某教员到一所中学去进行教育达标验收工作时，听了一节“培智班”的语言课。教师较好地完成了教学任务。美中不足的是在教师讲课期间总有一位学生未经教师许可就离开座位，跑到讲台上去领读、表演，甚至跑到教师后面的饮水处去喝水。事后了解到，这位学生是“培智班”中相对聪明的学生，是同班学生中识字多、发音准、吐字清楚的一位。该任课教师也对该生的这种行为进行过多次的教育，却无济于事。试结合相关理论分析并帮助这位任课教师解决这一班级教育现象。【答案】3、阅读下面的材料，根据要求写作。戴维是英国皇家学院的爵士，在科学上做出过重大贡献。有人要戴维列举自己对科学的贡献时，戴维说“最大的贡献是发现法拉第”。法拉第原是一名书籍装订工，没有上过大学，戴维发现了他的才能，让他做了自己的助手。法拉第后来成为了著名的物理学家、化学家。请根据上述材料给你的启示，联系实际，写一篇论述文。要求：用规范的现代汉语写作。不要脱离材料内容或含义；题目自拟，立意自定；观点明确，分析具体，条理清晰，语言流畅；不少于1000字。【答案】【参考例文】教师要善于“发现”天才一位大师曾经说过：“不是我雕刻了伟大的作品，石像原本就在那里，我只是将多余的棱角去掉了。”他这种雕刻的过程其实就是用心与石像进行无数次对话的过程，才将心中早已呼之欲出的形象栩栩如生地展现出来。十年树木，百年树人。天才的问世，也同样离不开教师的倾心“发现”。这个“发现”，除了狭义的发现外，还包括挖掘、扶持、指导、实践，四者相辅相成，缺一不可。“小荷才露尖尖角”，摧折稚嫩的芽苗非常容易，可是要用心血浇灌她茁壮成长却并非易事。许多天才小时候往往是不起眼的，甚至有些出格，这就需要教师有一双伯乐的慧眼，善于发现天才少年，而这种发现更多的是关怀和信任。教师的信任似和煦的春风，能抚平学生心中的创伤，关怀能扬起学生“直挂云帆济沧海”的凌云之志。作为教师，我们应为班级出现的天才少年而自豪，也期待更多的少年卓然不群、脱颖而出，因为学生创造的荣誉也是教师最大的欣慰。1923年，作家郁达夫在北平编杂志，收到一个陌生文学青年的来稿，文章很有灵气。他一看就爱不释手。他立即抽出时间，按照上面提供的地址，来到一个由储煤间略加改造的小房间，见到了颇为艰窘的沈从文。北京的天气已很寒冷，郁达夫进屋后，见到的是一个极寒碜的形象：屋里没有必需的火炉，沈从文只穿着两件夹衣，用被子裏着两条腿在桌旁写着。看着沈从文这般瑟缩模样，郁达夫倾囊相助，帮他治病、交房租，还拿着他的习作四处举荐，为他说项。那个青年就是后来誉满文坛的沈从文。没有郁达夫的发现，沈从文也许当不上作家，也许会客死他乡。英国科学家法拉第的大放异彩，则得益于戴维的发现。法拉第出身贫寒，没上过大学，可是酷爱科学研究，很有思想和灵性，还有一股子韧劲。老科学家戴维慧眼识珠，看出他是个可造之才，就破例收他当助手，精心指导，一步步带他进入科学殿堂。在戴维的帮助下，后来法拉第的成就远远超过了老师。晚年时，有人要戴维填表列举自己对科学的贡献，他绝口不提自己的发现，只写了一句话：”最大的贡献-发现法拉第”。所以，对于教育工作者而言，更需要这种“发现”精神，教师应善于以发现的眼光、客观的眼光、赞赏的眼光来观察学生，更应倾心扶持和指导学生。全面看待学生，关注学生身上的优点和缺点，尽量照顾到每个学生的个性和理想，根据个性和理想，继续挖掘他们的潜能，激励他们学习的欲望，指导他们做人做事。同时，教师应以宽阔的胸怀容许和鼓励人才超过自己，并以此为荣，就像戴维对待法拉第一样。当我们以这样的态度“发现”和对待人才时，人才定会源源不断地产生，社会定会大放异彩。4、人的认识能力在很大程度上是受制于思想环境，不同的人会被不同的见识簇拥和包围，我们会发现，有些人一辈子也没有接触过重要的思想，那些在看历史上具有划时代意义的重要的思想家的著作，几乎没有稍稍深入地阅读，他们长期以来依赖和接受的所谓“思想”，不过是来自平时生活中人与人之间的交流，或者从各种小报、娱乐媒体上得到的各种“见解”，就是这些构成了一个人最基本的“思想”资源。虽然这其中也可能包含和掺杂了一些重要观念，如古老传统中的先哲思想之类，但大致都是多次转手之物，是凌乱的或被他人改造过的、与种种世俗见解搅拌和嫁接在一起的。所有这一切都可以影响所谓的“思想”的形成，左右日常生活观念。长此以往，一个人看待事物的角度和高度，遵循的标准，不过是取自庸常的似是而非，对社会的判断，对文学艺术的判断，对人的判断，对时事的判断，对诸多问题的判断，不可能具备更高更清晰的思维坐标。人的力量来自于思想。一般来说，我们需要最起码的阅读，否则就不知道世界之大历史之长、思想之多，难免将自己封闭在平庸的见识中，求知者的痛苦来自交流的障碍，比如不能阅读其他民族的思想原著，或不能顺畅无碍地接受中国古典。有些译品的确难懂，只好勉强吞咽，许多思想家的原作是平易流畅的，经过译者翻译就变得疙疙瘩瘩了。获取古今中外的思想是我们的权利，获得这样的权利需要一些条件，比如语言的条件，好在我们生活在一个译事发达的时代，孔子、孟子、荀子、韩非子、墨子、程颢、朱熹、王阳明、这些古代哲人的著作虽然难懂，好在都有译文，这些重要的思想家说过什么，主要的观点是什么，当然应该知道，在生活中，有时我们会自认为有了深刻的发展，却不知早在几千年前他人就已经说过了。国外的思想家，康德、海德格尔、弗洛伊德、达尔文，世界上的几大宗教等，其阅读意义与中国先哲相同。总之争取机会跟人类历史上最高的思想对话，哪怕是浅浅的理解，都是极其有益的事情。我们不会容忍自己的茫然无知，形同懵懂，不知道我们人类历史上有过这么多杰出的思想家、这么多了不起的见解和发现。思想和知识与艺术理解紧密相连，比如谈到西方文学，有人读得很熟，开口即可历数其中的情节人物，但听起来总有点“隔”，总让人觉得不对劲，为什么?因为读者对基督教、天主教知识并没有入门，而西方文学大都兹生于基督教、天主教的文化土壤上，哪怕是反对这些宗教的人也同样如此，有人曾发出感慨：过去读托尔斯泰、陀思妥耶夫斯基，觉得一切都懂了，后来深入接触过基督教，回头再看他们的著作就有了更大的自由和方便，简直就是豁然开朗。这是因为真正的理解还要从文化开始。生活中最重要的是反省，问自己是否闭塞和懒惰，是否错过了一些了不起的思想与智慧。检点下来，我们会发现整体听来的一些见解，主意和方法，都是在世俗风尘中转来递去之物，它们几乎无不带有实用主义的目的、个人的欲望和自私狭隘的认识，即便是转引于思想家的，也往往没能真正地全面地传达出思想家的本意。就精神层面而讲，我们极容易生存在庸俗社会学、市井意识和浅薄机灵交织而成的所谓“见识”之中，并以此构造其个人的思想基础，成为我们的思想来源。思想环境一旦破坏了，也就意味着长期处于低微的精神水准之下。(摘编自张炜《海边兔子有所思》(1)文章第一段所言“见解”指什么?依据这些“见解”形成的“思想”来为人处世，有什么“后果”?请根据文意，分别做出简要概括。(2)文章认为理想的“思想环境是怎样的，有何意义?请简要分析。【答案】(1)“见解”指平时生活中人与人之间的交流，或者从各种小报、娱乐媒体上得到的“思想”。后果:影响所谓的“思想”的行成;左右日常生活观念;看待事物的角度和高度，遵循的标准，不过是取自庸常的似是而非，对社会的判断，对文学艺术的判断，对人的判断，对时事的判断，对诸多问题的判断，不可能具备更高、更清晰的思维坐标。(2)①需要最起码的阅读，这样可以知道世界之大、历史之长、思想之多。②掌握知识与艺术理解，能真正理解提高认识能力。③要学会反省，反省自己是否闭塞和懒惰，是否错过了一些了不起的思想与智慧。能够发现一些见解、主意、方法的真正内容，提高自己的精神水淮。5、阅读材料，回答问题。小刘到某学校工作以来注重尖子生的培养。培养的尖子生多次在全校学生诗歌比赛、演讲比赛中获得良好的成绩。但同事小张发现她经常对那些不听课、顽皮、不讲卫生的学生采取罚站、不许进教室、罚打扫卫生等措施进行惩罚。家长知道后，多次找她交换意见，但小刘不但不以为然，而且还对家长进行批评。试运用所学习的教师职业道德知识对小刘的做法进行分析。【答案】【知识点】教师职业道德小刘的做法是错误的。违背了教师职业道德规范的要求。首先，教师职业道德规范要求教师要爱国守法。材料中。小刘老师经常对顽皮的学生采取罚站、不许进教室等措施进行惩罚，侵犯了学生的受教育权和人格尊严权。违反了教育法律法规的要求。没有做到依法执教。其次，教师职业道德规范要求教师要为人师表，尊重家长。材料中。小刘老师针对家长提出的意见。不仅没有接受。反而批评家长，不听取家长的意见和建议，没有尊重家长的人格。再次，教师职业道德规范要求教师要关爱学生。材料中。小刘老师对不听课、顽皮的学生，没有关心爱护，而是采用罚站等方式进行惩罚.严重损害了学生的自尊心。对学生的身心健康造成伤害，侵犯了学生的合法权益，没有做到关爱学生。因此，身为一名人民教师，要依法从教，关心爱护学生，保护学生健康成长，尊重学生家长，和家长沟通配合，促进学生的良好发展。6、读书是意味着,利用别人的头脑来取代自己的头脑。自己思考出来的东西,尽管它不见得是严密紧凑,但总是个有脉络可寻的总体,我们可依赖它向某种体系开展,比起看书吸收他人的思想,可说是利多害少。为什么呢?因为后者的思想是从各种形形色色的精神而得来,属于别人的体系,别人的色彩。它不能像自己思考的人,把自己的知识、个性、见解等融合成一个总体。他的脑子里三教九流,诸子百家的思想纷然杂陈,显得混乱不堪,这种思想的过度拥挤状态,攫夺了一个人的正确观察力,也使人失去主见,并且很可能导致精神秩序的紊乱,这种现象,我们几乎在所有的学者身上都可发现。所以,在健全的理解力和正当的批判力等方面来说,这类人远不如那些所学无几的人。以读书终其一生的人,他的知识完全是从书本汲取而得,他们犹如阅读了许多山水、游记之类的书籍,对于某地或某国的有关知识虽可粗枝大叶地说出来,但是甲地和乙地是如何地联络?人文、物产、习俗又是如何等等,则说不上来。反之,以思考终其一生的人,就像土生土长的父老,一打开话匣子便能把本地事事物物的来龙去脉,以及各种事实或传说和事物的总体关系等,如数家珍般地道出来。(摘编自叔本华《读书与思考》)问题:(1)简要概括作者在文段中提出的观点。(4分)(2)结合作者对阅读与思考关系的阐述,谈谈你对这一问题的认识和看法。(10分)【答案】7、无论工作多忙,杨老师都坚持每天读书。在工作中遇到难题,她就在教研组例会上提出来,与同事探讨。在教学方面,她大胆实践“自主合作,当堂达标”的教学模式,把课堂实践尽可能多的还给学生,让学生体验课堂,享受课堂。学生文雪说:“老师让我们自己上台去讲,我们尽管很紧张,但是很喜悦。因为讲完后得到老师的夸奖会有很大成就感。”在新教学模式中,学生学的很快乐,效果也很好。杨老师发现王宇等几个同学学习很用功,但特别紧张,不敢说话,杨老师觉得应该给学生创造机会,让他们接触社会,锻炼人际交往能力。于是,她在班上组织演讲比赛,口语交际大赛等,还带领学生开展社会调查。王宇等同学逐渐变得开朗了。晓丽同学身体虚弱,杨老师敦促她加强体育锻炼,并且提醒家长帮助晓丽养成良好的生活习惯。在老师和家长的共同努力下,晓丽再也不是以前的“病秧子”了。问题:请从教师职业道德的角度,评析材料中杨老师的教育行为。(14分)【答案】8、材料一张老师在教学教学上有显著的成绩，但是学生们都不喜欢他。张老师在言语中总是表现出一种居高临下的态度。在上课的时候，也总是“恰到好处”，把正好没有听懂的学生们挑起来回答问题，然后带着胜利者的面孔直视学生。学生们上他的课都非常小心。材料二她是刚从大学毕业的老师，经常给学生讲故事，很幽默，对学生也是很温柔。有一天她带学生去农田上实践课。她先给学生做了示范，然后对学生说：“你们先自己做，我去看看我买的土豆怎么样了。”老师说完就向农田外走去。不一会，老师的声音从远处传来：“你们怎么可以这样，我是付了钱的……”同学们惊呆了。他们没有想到一向温柔的老师竟然说出如此粗鲁的话。一名学生回家后哭了，她再也不相信老师的话了，从那以后，她为了报复老师，也开始变得很粗鲁……材料三某某老师深得学生敬爱，学生了解老师的为人，深深地了解老师对善与恶、美与丑等等的看法。问题：(1)请分别对三个材料中教师的形象进行描述。(6分)(2)请结合实际情况，试述怎样建立新型师生关系。(8分)【答案】(1)材料一中张老师的做法体现了传统师生关系中的“师道尊严”，师生之间是对立的关系，教师不是学生学习的促进者;材料二中的老师没有做到“身教”，为人师表;材料三中的师生关系体现了新型师生关系中的心理相容特点。(2)材料一中张老师如果想要建立良好的师生关系，首先要树立正确的学生观，不仅要把学生当作教育的对象，又要把学生当作学习的主人，同时注意调动学生学习的积极性;其次要热爱学生，要对学生充满爱心，不能挖苦、讽刺学生、粗暴对待学生;第三要发扬教育民主，教师不能以“权威”自居，要营造一个民主的教育氛围，保护学生的积极性;最后，教师要注重提高自身素质。材料二中的老师要建立良好师生关系，就要高度自觉、自我监控，要具有“身教重于言教”的教育理念。这是因为教师的言行举止、品德才能、治学态度等方面都会对学生产生潜移默化的影响，成为学生学习的对象。材料三中体现了心理相容的特点，在教学过程中，师生的心理情感总是伴随着认识、态度、情绪、言行等的相互体验而形成亲密或排斥的心理状态，不同的情绪反应对学生课堂上参与的积极性和学习效率起着重大的影响。9、涛涛爱淘气，经常在课堂上说话、做小动作，有时还不完成作业。一天，他又在课上说话、做鬼脸，被班主任老师发现了。老师非常生气，对涛涛说：你的课不要上了，回家把家长找来，什么时候你爸爸来了，你再来上课。涛涛不敢回家，只好在教室外面站着。这时，正好校长路过，问清了原因后，把涛涛送回教室。事后，校长把涛涛的班主任老师找去，提出了批评。你认为校长批评的对吗?班主任和涛涛同学应该怎样做呢?【答案】校长的批评是对的。学校是少年儿童受教育的地方，为了保护中小学学生的受教育权利，法律还专门规定了在义务教育阶段学校不能随便开除学生。教育和帮助有缺点的学生是学校和老师的责任，学校、老师应当对学习有困难、品行有缺点的学生给予关心和帮助，使他们改正错误、健康成长。这位班主任应当认识到自己的错误。经过教育，涛涛也应当认识到自己不仅违反了学校纪律，而且在课堂上随便说话，也影响了别的同学听讲，实际上侵犯了其他同学受教育的权利。10、下面是李老师的教学笔记中的一篇。上学期，在我任教的初三(2)班上，有一位男生特别聪明，但对我所教的物理不感兴趣，成绩较差，他特别喜欢操作计算机。有时装载一些新软件，有时诊断一下计算机运行中的问题，还时不时编写一些小程序??如果我能对这位学生加以引导，应该能调动其学习的积极性。恰好我也正在学习现代教育技术，于是我利用课间特意跑到班级，向他请教计算机方面的问题。一次又一次，时间长了，他被我这样努力学习的精神所感动，我借机开导他：“计算机方面你是老师，我是学生，在问你之前我对计算机方面的这些问题一窍不通，觉得很难，无从入手，但我觉得只要我多问多学，就一定能掌握计算机知识，同样的，如果你能把学习计算机的那股劲放在学习的物理上，你的成绩会像我的计算机水平一样突飞猛进，”经过多次谈心，他终于有所触动，不仅学习积极主动，而且经常与我探讨物理知识，期末时他的物理竟考了95分。问题：请结合材料，从教师观的角度，评析李老师的教育行为。【答案】(1)教师要扮演好学生“学习的指导者”角色。教师要特别关注学习成绩不佳的学生，要善于激发学生的学习热情，培养学生自主学习的能力和习惯，调整学生的不良情绪和心态。材料中的李老师针对男生对物理不感兴趣，而喜欢并擅长计算机的现状，鼓励男生将学习计算机的热情与兴趣也放在物理上，最终提高了男生学习物理的兴趣。这说明李老师扮演好了学生“学习的指导者”这一角色。(2)从教师与学生的关系看，教师是学生学习的促进者。教师作为学生学习能力的培养者，应努力成为学生学习的激发者，各种能力和积极个性的培养者。材料中的李老师在对男生进行教育时，一方面肯定了男生在学习计算机方面的成绩，同时借机将其学习计算机的兴趣迁移到学习物理上来，促进了男生在学习物理上的热情，男生物理成绩最终取得了进步。这表明，李老师扮演好了学生学习的促进者角色。(3)在对待师生关系上，新课程强调尊重、赞赏。为了实现“为了每一位学生的发展”这一新课程的理念，教师要在尊重每一位学生的同时，还要学会发现学生的闪光点，学会赞赏每一位学生，包括赞赏学生的独特性、兴趣、爱好、专长等。从材料中李老师与男生的多次谈心中可以看出，李老师做到了对男生的尊重与赞赏。(4)教师要做到关爱学生，材料中，李老师对男生的教育过程蕴含着对男生的关心与热爱。(5)教师要做到终身学习，此外，李老师学习现代教育技术知识，是其提升自身专业能力的体现，同时也符合终身学习的要求。(摆出涉及到的考点，结合材料加以阐述，言之有理即可)。