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2016年八年级数学上册课堂导学：10.5《可化为一元一次方程的分式方程及其应用》1（新版）北京课改版.doc

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作者/来源： 阿拉蕾 | 发表时间： 2026年10月23日 | 作品编号： 233257860776390 | 2页 | 19.00KB | Word文件
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【摘要】 10.5 可化为一元一次方程的分式方程及其应用 名师导学 典例分析 例1 某工程需在规定日期内完成，若由甲队去做，恰好如期完成；若由乙队去做，要超过规定日期三天才能完成.现由甲、乙两队合做两天，剩下的工程由乙独做，恰好在规定日期完成，问规定日期是多少天? 思路分析：这是一个工程问题，在工程问题中有三个量，工作量设为S，工作所用时间设为t，工作效率设为m，三个量之间的关系是S＝mt，或，或.这与速度、路程、时间三量之间的关系有共通之处. 解：设规定的日期为x天，则乙单独工作需(x+3)天，乙与甲合作两天后，剩下的工程由乙单独做，恰好在规定日期完成，因此乙的工作时间就是x天，根据题意列方程. 解这个方程，得x＝6. 经检验，x＝6是原方程的根. 答：规定日期是6天. 例2 已知，求，f1. 思路分析：要从公式中求出f1，需要公式两边同乘以Ff1f2，去掉分母，再从关于f
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