“寻找身边好老师”征文比赛高中组二等奖作品：《北校旧事》.docx

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“寻找身边好老师”征文比赛高中组二等奖作品：《北校旧事》《北校旧事》依窗而立，雨丝蒙蒙透过纱窗轻抚我的脸，打湿了我的思念。我站在时光的废墟里，像个岁月的拾荒者，借着这不期而遇之雨的洗礼，努力探寻着我想要的记忆。雨影婆娑中，几笔简单的光勾勒出一个熟悉的轮廓，拖着长长的虚影，抖落岁月的尘沙，伴着白玉兰的香气，向我款款走来。嘴角荡漾起一丝笑意，我知道，那是梁Sir。老实说，我刚上初中的时候，就已经久仰他的大名了。那时我还是个无邪的小孩，只知道他是整个初中部的主任，人称“梁主任”（哇，好厉害！当时我这么想着）。每每看到他一本正经地检查我们是否带了校卡，是否“猫”了零食在口袋里时，我就感觉特搞笑。因为梁Sir长得很洋气：大大的鹰钩鼻上搭着一副金丝小眼镜，一双贼尖的深邃棕褐色眼睛镶嵌在那张一脸正气的国字脸上，还有一头绅士的棕色卷发。五官拼凑一处，哈，整个一“假洋鬼子”！可大多时候我还是对他敬而远之的，尤其在我“猫”零食回宿舍的时候。记得有一次买了泡面准备回宿舍吃，远远地就看见梁Sir横在那儿，当时心里直打鼓，那叫一个怕啊，赶忙把泡面塞进外套。可是“目标”太大，衣服吱地突出一块。可笑的是我当时一紧张也没管那么多，竟径直走过去。唉，壮志未酬身先死，不会吧？！我这么想着。“扑通”，近了，“扑通、扑通”，越来越近了！怎么办怎么办，到此为止了吗？我一脸悲壮，可就在这时，戏剧性的一幕发生了:梁Sir发现了一个倒霉蛋，开始对他进行批评式的“谆谆教诲”。无疑，他帮了我，心中窃喜之余，快步向宿舍竞走。“哎，同学，你这儿肿了么，怎么鼓起这一块儿？”一声有磁性的男音拖住了我。我转过身，两颗炯炯有神的“咖啡豆儿”正盯着我……后果可想而知。岁月如梭，告别了初一初二的捣蛋无邪，我初三了。梁Sir在初三下学期成了我的班头兼英语老师。回想起来，有两件事让我记忆犹新：那是一个燥热的上午，梁Sir检查作业时得知我没写英语，把我叫到门外问我为什么。我委屈地狡辩说我昨晚忘带了。半天过去，梁Sir不信，我被叫家长了，第一次。中午，我坐在车里，心急如焚地向食堂张望，急切想知道“会议”的进展。再后来，我爸出来了，对着我就赏了一耳光，火辣辣的，正如车内烤箱式的“天气”。这一耳光可是拜他所赐，虽然我知道他是为我好，可我心里真恨他让我这样没面子。于是那次打扫宿舍厕所，我就消极怠工了。梁Sir来查房，我说这个厕所本来就堵了，不好用。心想，看这脏劲儿，你能拿我怎么办？他看了看，拿着拖把进了厕所，一阵捣鼓。只听得拖把击水的咚哗声，厕所冲水的哗哗声，还有挥动手臂的空气声。不到五分钟，又听得梁Sir在里面喊：“好了，来看看。”咦，竟然真的好了，还变得这么干净！我们面面相觑，梁Sir，烨然若神人也！我开始对他刮目相看了。时光扶摇直上，我，初四了。还清楚得记得我们第一节英语课他出现时，以前被他教过的都热情地鼓掌，我当然也不例外。那节课他声情并茂地用不算太连贯的中慢速英文和我们聊了一节课，很多群众表示听不懂，可我们就这么笑着，听着。初四一年，我成长了很多，和他的关系也变得很铁。就像一个战壕里的战友，有一种生死与共的默契。因此我对他的了解也变得很多。越了解他，对他就越是尊敬、佩服。原来他喜欢穿正装，喜欢那种英伦范儿衬衫。还记得当时很多女生都因为这个偷笑；原来他一点儿也不抽烟，和“老赵”迥乎不同；还是个低碳主义者，每天坐公交上下班；喜欢锻炼，打羽毛球，还喜欢旅行；原来今天是他儿子的生日，他还有个和我们这样的儿子需要疼爱……临近中考，那个因紧张而变得越发疯狂的我，在一节英语晚自习快下课时津津有味地和同桌分享着从商店买来的“鬼脸嘟嘟”饼干，好像是草莓味的。我把它横在桌子中央，“堂而皇之”地吞咽，记得梁Sir有点生气地说：“小宇同学，你在那干什么呢？吃、吃、就知道吃，怎么不吃死，你！”一片哄笑声和快乐的氛围伴随着下课铃声接踵而至……现在想想，才感到自己当时是多么的“肆无忌惮”，就像一个被宠坏了的小孩。如果那不是英语晚自习，我不敢保证会那么做。也还清楚记得中考完的那天下午，最后考完英语，我激动地握着他的大手：“梁Sir，其中有一篇阅读你以前讲过……”都说往事如烟，时间是最好的溶剂，可偏偏就有些事情，已经铭刻在你的心里，想忘，都忘不掉。梁Sir有着英伦的绅士儒雅，更有着法兰西的浪漫，我一直这么想。“明宇，旅游实质不在于你去了哪里，享受过多少山川名胜，而在于旅行本身。只要背上包，迈开脚，向着希望的旅程，就是真实的幸福。”“低碳，多一份绿色，多一份健康，多一份亲近自然的机会。”“有时候，我们苦苦放不下的，不是一个人，而是一段时光，你明白吗？……”老实说，从来没有别的老师对我说过这么多，他的话语就像结满罗曼蒂克的果实里的种子，在我的心田扎根，引出一口希望的泉眼，如同醍醐灌顶。“明宇，英语不是一蹴而就的，不能太心急，适当放慢步调，也许会更好。”“小宇同学，这个学习呢，首先要对它感兴趣，然后投入你的精力、毅力、努力……”“小宇，我相信你，你也要相信你自己，你一定行的，加油！”“我说，你在那干什么呢，坐没有坐相，托着个下巴。”“总结经验，温故而知新，才能有所突破。”……平凡的温暖，真实的美好。光阴荏苒，几番蹉跎。我高中了。一次，我弟跟我说：“哥，我们给我们那几个查宿舍的主任都起了外号。那个老梁，我们都叫他‘凉皮’，嘻哈……”我笑了，仿佛看到了当年的那个野孩儿。去年冬天的一个下着毛毛雪的傍晚，和同学扫雪回来的路上意外碰见梁Sir，格外欣喜，上前抱了一下，寒暄几句后，我问：“梁Sir，听说你明年就要去三中当校长了。虽然开车挺快，可，总感觉不方便呀？”“明宇，好男儿四海为家，加油！”我当时，鼻子就跟灌了醋似的，说不出什么感觉。……那天，看到梁Sir的博客中这样写道：“如果一个人能够在花甲之年依然执鞭三尺讲台，奉献燃烧着自己的热血和生命，对教育执著如故……”，“明天我再去找寻留下的足迹，我演讲的舞台上遗落的声音，还有那帮我可爱的学生们晨操的影子……”，“路途虽远，有入九的冬雨相伴，有重逢老友热乎乎的嘘寒问暖，让我在这个冬季，不再孤单”，“春雨淋湿了希望，我与同事们挥洒过汗水的土地上，已经长出棵棵茁壮的小树，正发芽吐绿，储蓄绿意，沐浴着春雨，吮吸着春的气息，即将在火热激情的六月开出璀璨的花火！木欣欣向荣，泉涓涓始流，我三中的孩子们，就像窗旁的白玉兰，也正含苞待放，向着最美的朝阳！”如此感性，如此向上，如此给人希望。我想三中的孩子们在三四年后也会如同我们一样，怀念着生命中的那个不可或缺的身影。青春最美的不是梦，而是那个与我们一起追梦的人。远处飘来白玉兰的香气，依稀听到梁Sir曾对我们唱的《以吻封缄》的歌声。梁Sir的轮廓不知不觉中已经模糊，在时光的废墟中聚成希冀的一点。雨丝打在我的脸上，甚感清爽。静静地怀念过往，记忆的铁盒悄然露出一道缝隙，洒下一条回忆的雨帘，就如这场不期而遇的雨一般。时光的尘埃中，升腾起希望。在我默默前行的路上，总有一个声音在呼喊，在鼓舞着我奋然前行。开发区高级中学赵明宇指导教师：曹爱平。