油矿机关建设学习型机.doc

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油矿机关建设学习型机建设学习型实施方案第七油矿机关按照厂党委建设学习型要求，为全面提高机关干部的学习力和力，更好地发挥服务职能，结合第七油矿机关实际，特制定建设学习型机关实施方案。一、指导思想以厂党委[2003]5号文件精神为指导，以提高机关干部综合素质，实现企业可持续发展为目标，以“学理论、学、学业务、学技术”为内容，围绕造就高层次人才、高水平专业才、高素质复合人才队伍，建立全方位、全过程的学习体系，不断提升机关干部组织、管理、协调、指导、服务能力，促进企业可持续发展。二、建设学习型机关的目的企业可持续发展和建立现代企业制度的新形势，对机关干部的能力和素质提出了新的要求。建设学习型机关，就是坚持以人的全面发展为中心，以加速培养各类高素质人才为目的，引导机关干部确立的学习理念，增强学习能力、工作能力、服务能力和创新能力，提高为领导决策服务、为服务、为基层服务、为群众服务的水平。三、学习型机关理念学习是创新的动力，创新是学习的灵魂。前瞻性学习实现自我超越;创新性学习保证高效服务。四、建设学习型机关的目标1、总体目标：提高机关干部的思想道德素质、科学文化素质、专业技术素质和岗位职业技能，逐步“形成一个体系，建立三支队伍”：即形成机关干部学习、的终身教育体系;建设一支政治素质高、文化素质好、创新能力强的党群干部队伍;建设一支具有现代经营理念，富有开拓创新精神的经营管理队伍;建设一支掌握高新技术、具备科学管理、富有创新能力的技术管理队伍。2、近期目标：2年内，机关干部精通本岗位的技术业务，能够熟练运用计算机;机关技术管理干部熟练计算机的操作和应用的开发，针对的要求，提出前瞻性的意见和建议，提出并组织实施增产增效措施。3、长远目标：5年内，机关干部熟练掌握2个岗位的业务知识，并具备能力，运用数字化手段，提高管理效率;技术管理干部精通技术业务，完成新技术推广，参与技术攻关，具有创新成果，提出并实施合理的挖潜增效措施。五、建设学习型机关的载体和途径(一)搭建学习平台1、培训平台：培训党群各岗位人员的业务能力及相关的公文写作、公文管理知识等。2、技术平台：培训地质、采油、输油、作业、油水井、设备、、等专业内容及相关知识。3、专业工作培训平台：培训、、技教、统计等相关知识。4、计算机培训平台：培训相关知识。5、英语培训平台:按能力级别，培训英语读、写、听、说内容。(二)开辟学习途径1、进行职业生涯设计：根据每名机关干部的特点，坚持个人成才设计和组织定向培养的原则，每名机关干部确定近期和长远学习发展规划，明确个人发展方向和目标，并通过建立规划、实施、效果反馈循环系统，促进的全面实施落实。2、建立职务代理人制度：培养复合型人才，要求每名机关干部至少要能够担当2个岗位的工作，即每个岗位至少确定1名代理人，每名机关工作人员至少要代理1项工作，在主岗工作人员出差、休假时，由代理人代理其岗位工作，达到学习和锻炼的目的。3、开设管理论坛：运用现代管理理论知识，结合工作实际，拓宽机关干部的工作思路，解决矿内存在的管理问题。每月针对矿内管理问题，就如何提高管理水平确定讨论题目，由相关岗位工作人员发表论述，其他工作人员提出意见和建议，并将机关干部参与活动情况纳入业绩考核。4、成立思想政治工作沙龙：针对当前员工中存在的思想问题进行讨论，找出解决问题的方法和途径，通过集体智慧，提出预见性工作思路，超前解决思想问题。5、坚持进行培训：年初根据机关干部制定的个人发展计划，由各办主任牵头制定，采取集中宣讲、看录相、参观等形式组织培训。年终建设学习型机关领导小组检查培训计划执行情况和培训效果，与奖金挂钩考核。6、下基层挂职锻炼：对工作经验缺乏的机关干部，每年组织下基层小队挂职锻炼，并由建设学习型机关领导小组进行考核，考核结果与当事人奖金挂钩，并纳入年终业绩考核。7、建立课题研讨制度：对关系到全矿长远发展的问题，组织机关干部进行命题研讨。每年的研讨课题不少于2项，参加课题研讨人员不少于机关干部的50%。8、采用先进的教育媒体：利用多媒体教育、互联网教育等手段，拓宽教育，加强知识、资源、职业素质、、等系列培训。9、外出进修：定期选派机关工作人员到大学及科研机构学习、培训，聘请管理、科研专业人员到矿里讲学。10、自主学习：鼓励机关工作人员通过成人教育、在职函授和自学等方式，不断学习科学文化知识。